Wir waren an der Bac Ninh High School for the Gifted in der Provinz Bac Ninh anwesend, gleich nachdem das Ministerium für Bildung und Ausbildung die guten Nachrichten über die Ergebnisse der Auswahlprüfung für die internationalen und regionalen Olympiamannschaften 2025 bekannt gegeben hatte. Dank kontinuierlicher Bemühungen wurden aus dieser Prüfung drei hervorragende Schüler der Schule für die Nationalmannschaft ausgewählt, die an der Asiatischen Physikolympiade (APhO) und der Internationalen Chemieolympiade (ICHO) teilnimmt. Insbesondere Truong Thanh Xuan, eine Schülerin der 11. Klasse mit Hauptfach Mathematik, eine zierliche, individualistische Schülerin, sorgte für viele Überraschungen, als sie als eine von sechs Schülern für die Nationalmannschaft ausgewählt wurde, die an der Internationalen Mathematikolympiade (IMO) 2025 teilnimmt, die im Juli in Australien stattfinden soll.
Zurück zur Leidenschaft der Mathematik
Truong Thanh Xuan interessiert sich seit seiner Kindheit für Mathematik und gewann in der 5. Klasse eine Silbermedaille bei der Teilnahme am Wettbewerb des Nationalen Mathematikclubs für Kinder. Unter der Anleitung seiner Familie, insbesondere seiner Mutter, die Mathematik an der Nguyen Hue High School in Hanoi studierte, legte Truong Thanh Xuan ab der 6. Klasse die Aufnahmeprüfung für die Mathematikklasse an der Nguyen Dang Dao Secondary School ab – einer der 8 wichtigsten weiterführenden Schulen in der Provinz Bac Ninh. Der intelligente und fleißige Thanh Xuan wurde von seinen Lehrern für das Mathematikteam der Schule ausgewählt und gewann in der 8. Klasse den zweiten Preis beim Provinz-Mathematikwettbewerb für hervorragende Schüler und in der 9. Klasse den dritten Preis.
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Thanh Xuan und ihr Klassenlehrer während der Wiederholungsstunden. |
Thanh Xuan wählte auch in der 10. Klasse weiterhin Mathematik als Hauptfach, doch als sie an der Bac Ninh Specialized School in ein Umfeld mit einer Tradition exzellenten Lernens und umfassender Entwicklung eintauchte, legte sie ihre Leidenschaft für Mathematik vorübergehend beiseite und nahm aktiv an den spannenden außerschulischen Aktivitäten der Schule teil. Thanh Xuan erzählte: „Schon seit der Mittelschule liebe ich das Debattieren. Als ich in die 10. Klasse kam, meldete ich mich daher für den Debattierclub an, nahm an vielen Präsentationen teil und wurde stellvertretende Leiterin des Debattierclubs der Schule.“ Außerdem war ich auch Mitglied im Umweltclub, der sich auf Englisch und andere Fächer konzentrierte, sodass ich nicht vorhatte, am Mathematikwettbewerb teilzunehmen oder mich den Teams anzuschließen.
Herr Le Dang Dien, Mathematiklehrer an der Bac Ninh Specialized School, sagte: „Thanh Xuan ist keine Schülerin mit herausragenden Leistungen in Mathematik. Als Klassenlehrerin, die Mathematik direkt unterrichtet und die Schüler während ihres Lernens eng begleitet, ist mir jedoch aufgefallen, dass Thanh Xuan intelligente und einzigartige Methoden hat, mathematische Probleme zu lösen, insbesondere bei Kombinationsproblemen, einer Mathematik, die von den Schülern Schlagfertigkeit und Intelligenz erfordert. Dies hat die Lehrer der Mathematikgruppe motiviert, sie zu ermutigen, an den Mathematikwettbewerben der Schule teilzunehmen, um sie auf die Schul- und Provinzteams vorzubereiten und ihnen mehr Zeit zum Trainieren, Üben und intensiveren Lernen zu geben.“
Über ihre Rückkehr zur Mathematik sagte Thanh Xuan: Auf Anregung ihrer Lehrer besuchte sie ab dem Sommer der zehnten Klasse Wiederholungskurse mit Schwerpunkt Mathematik, um in der Schulmannschaft und später in der Landesmannschaft mitzuspielen. „Schon damals dachte ich, ich würde an dem Wettbewerb teilnehmen, um Erfahrungen zu sammeln und mir Wissen anzueignen, nicht um einen Preis zu gewinnen“, sagte Thanh Xuan.
Ausbruch in der Sprintphase
Thanh Xuan begann sein Mathematikstudium aus Leidenschaft und ohne Prüfungsdruck. Als er jedoch der Schule und dem Mathematikteam der Provinz beitrat, stieß er zunächst auf viele Schwierigkeiten, da er später anfing und sein Wissenssystem nicht so solide war wie das seiner älteren Schüler in der 12. Klasse.
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Thanh Xuan und ihre Teammitglieder nahmen vor der Prüfung an einem von der Provinz organisierten Treffen teil. |
„Anfangs war ich von der Menge an neuem und umfangreichem Wissen ziemlich verwirrt. Ehrlich gesagt gab es Vorlesungen von Professoren, die ich nur hörte, aber nicht vollständig verstand. Deshalb musste ich selbstständig lernen, um den Wissensmangel auszugleichen. Im Unterricht hörte ich nicht nur Vorlesungen, sondern suchte auch nach vielen Dokumenten zur Mathematik, die ich selbst lesen und recherchieren konnte. Glücklicherweise gewann ich dank der Unterstützung von Lehrern, älteren Schülern und neuen Freunden, die meine Leidenschaft für Mathematik teilten, an Selbstvertrauen“, erzählte Thanh Xuan.
Bei der jüngsten nationalen Prüfung für hervorragende Schülerinnen schaffte Truong Thanh Xuan den Aufstieg in ein höheres Niveau und gewann mit 27,5 Punkten den zweiten Preis. Damit ist sie die beste Schülerin im Mathematikteam der Provinz Bac Ninh. Dank dieser Leistung wurde sie vom Ministerium für Bildung und Ausbildung in die Auswahlrunde des Nationalteams berufen, um an der Internationalen Mathematik-Olympiade (IMO) 2025 teilzunehmen, die im Juli nächsten Jahres in Australien stattfinden soll. Nach zwei Tagen intensiven Wettbewerbs mit täglich 4,5 Stunden Wettkampf absolvierte Thanh Xuan die Prüfung souverän und mit ihrem erworbenen Wissen. Sie belegte den 4. Platz von 48 Teilnehmern und war damit eines der sechs hervorragenden Mitglieder des diesjährigen Nationalteams der IMO.
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Mit großer Entschlossenheit ist Thanh Xuan bereit für den neuen Wettbewerb. |
Ich bin mit den erzielten Ergebnissen zufrieden, aber als ich nach dem Geheimnis des Mathe-Lernens gefragt wurde, antwortete Truong Thanh Xuan nur: „Um Mathe effektiv zu lernen, büffele ich nicht, sondern teile meine Zeit ein, lerne konsequent Schritt für Schritt und, was am wichtigsten ist, ich muss das Konzept jeder Aufgabe verstehen. Normalerweise gehe ich um 23 Uhr ins Bett, weil meine Mutter mich immer daran erinnert, dass die Gesundheit das Wichtigste ist. Wenn ich auf schwierige Probleme stoße, sitze ich manchmal 2-3 Stunden da, ohne eine Lösung zu finden. Oft lege ich mein Lernen beiseite, um andere Dinge zu tun, wie Spazierengehen, Kochen und lerne dann weiter. Ich denke, das Wichtigste ist, meinen Geist und mein Interesse am Fach zu bewahren, logisches Denken zu üben, die Art des Denkens zu beherrschen, Probleme zu analysieren und zu lösen, um ihnen selbstbewusst gegenüberzutreten.“
Herr Nguyen Thanh Do, stellvertretender Schulleiter der Bac Ninh High School for the Gifted, kommentierte: „Truong Thanh Xuan hat nach drei Monaten intensiven Lernens für den nationalen Mannschaftswettbewerb mit jedem Schritt schnelle Fortschritte gemacht. Während der Vorbereitung und Teilnahme am Wettbewerb erhielten die Schüler stets die volle Aufmerksamkeit der Provinzleitung, des Bildungssektors und der Lehrer. Als Schüler der 11. Klasse schloss sich Thanh Xuan dem hervorragenden Schülerteam mit der Absicht an, den Wettbewerb zu erleben und Erfahrungen zu sammeln. Die erzielten Ergebnisse sind eine Anerkennung seiner monatelangen Trainings- und Lernanstrengungen.“
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Die Leiter des Provinzministeriums für Bildung und Ausbildung verliehen Preise, um herausragende Schüler zur Teilnahme an internationalen Prüfungen zu ermutigen. |
Vietnam nahm 1974 offiziell mit fast 270 Teilnehmern an der Internationalen Mathematik-Olympiade (IMO) teil, und Truong Thanh Xuan war die 13. Teilnehmerin dieses Wettbewerbs. Thanh Xuans herausragende Leistungen in Mathematik haben vielen Schülern Freude und Ermutigung in einem Fach gebracht, das als trocken und schwer zu erlernen gilt. Wir sind überzeugt, dass Thanh Xuan mit Leidenschaft und Entschlossenheit ihre Erfolge auf internationaler Ebene weiter ausbauen wird.
Quelle: https://nhandan.vn/bi-quyet-hoc-tap-cua-nu-sinh-doi-tuyen-olympic-toan-hoc-quoc-te-post869203.html
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