Binh Duong fördert innere Stärke, entwickelt Bildung vom Kindergarten bis zur Universität

Provinzregierungen vergeben Stipendien zur Schulförderung an Kinder von Arbeitern. (Foto: Phuong Chau)

In jüngster Zeit hat die Umsetzung von Maßnahmen zur Förderung der Sozialisierung von Bildung und Gesundheitswesen in Binh Duong bemerkenswerte Ergebnisse erzielt. Der gesamte Bildungs- und Ausbildungssektor umfasst 732 Schulen, davon 336 nicht-öffentliche Schulen, was fast 46 % der Gesamtzahl der Bildungseinrichtungen entspricht. Darüber hinaus verfügt die Provinz derzeit über drei nicht-öffentliche Hochschulen mit einem Gesamtinvestitionskapital von rund 2.270 Milliarden VND.

Bislang wurden in der Provinz fast 83 % der Schulgebäude modernisiert. In der gesamten Provinz wurden 19 Schulgebäude für das Schuljahr 2024/25 renoviert, modernisiert, erweitert und neu gebaut. Die Gesamtinvestition beträgt über 2.200 Milliarden VND.

Darüber hinaus müssen Formulare und Methoden zur Inspektion, Bewertung, regelmäßigen Bewertung und periodischen Bewertung wirksam umgesetzt werden, um sicherzustellen, dass die Anforderungen gemäß den Vorschriften erfüllt werden. ... Das Management des zusätzlichen Lehrens und Lernens muss gestärkt werden. Die Einheiten müssen angewiesen werden, die Vorschriften zum zusätzlichen Lehren und Lernen an Schulen ordnungsgemäß umzusetzen, und es muss sichergestellt werden, dass in keinem Fall eine Genehmigung zum zusätzlichen Unterrichten außerhalb der Schule erteilt wird.

Unter Befolgung der Anweisungen des Parteikomitees und des Volkskomitees der Provinz hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung im Laufe des Schuljahres die Kriterien für intelligente Schulen herausgegeben und diese an sieben Schulen, darunter drei Grundschulen, drei weiterführende Schulen und ein Gymnasium, erprobt. Das Modell der glücklichen Schule ist eine großartige Entschlossenheit des Bildungssektors von Binh Duong , es sendet ein positives Signal und zeigt kontinuierliche Bemühungen um Innovation, um den Anforderungen der Gesellschaft besser gerecht zu werden. In Binh Duong wurde die Stadt Thu Dau Mot als Piloteinheit für das Modell der glücklichen Schule ausgewählt und hat bereits viele positive Ergebnisse erzielt. Der Bildungs- und Ausbildungssektor der Stadt Thu Dau Mot betrachtet die Schaffung glücklicher Schulen weiterhin als eine Schlüsselaufgabe im Schuljahr 2024–2025.

Der gesamte Sektor hat die Qualität und Effektivität der Ausbildung und der Organisation von Wettbewerben zur Auswahl hervorragender Schüler für Wettkämpfe auf Provinzebene sowie von Teams für Wettkämpfe auf nationaler Ebene weiter verbessert und gesteigert. Konkret ging aus dem Wettbewerb für hervorragende Schüler der Sekundarschulen auf Provinzebene hervor, dass 600 Schüler Preise gewannen (11 erste Preise, 52 zweite Preise, 103 dritte Preise und 434 Trostpreise; ein Anstieg um 144 Preise im Vergleich zum Schuljahr 2022–2023). Im März 2024 gab das Ministerium für Bildung und Ausbildung bekannt, dass Binh Duong mit einer Quote von 80,61 % (Erfolg in zwei aufeinanderfolgenden Jahren) die landesweit höchste Zulassungsquote für Studenten an Universitäten und Hochschulen hat.

Provinzführer überreichten Kollektiven und Lehrern Blumen und Ehrenurkunden für ihre Leistungen bei der Ausbildung von Schülern, die in den Prüfungen des Schuljahres 2023/24 hervorragende Ergebnisse erzielten. (Foto: Phuong Chau)

Die Ergebnisse der Prüfung für hervorragende Schüler der Provinzgymnasium zeigten, dass 382 Schüler Preise gewannen (13 erste Preise, 34 zweite Preise, 79 dritte Preise und 256 Trostpreise; eine Steigerung von 77 Preisen im Vergleich zum Schuljahr 2022-2023); die Ergebnisse der nationalen Prüfung für hervorragende Schüler ergaben 42 Preise (6 zweite Preise, 12 dritte Preise, 24 Trostpreise; eine Steigerung von 11 Preisen im Vergleich zum Schuljahr 2022-2023); in der Provinz Binh Duong wurde 1 Schüler zur Teilnahme an der regionalen und internationalen Auswahlprüfung für das Olympiateam für das Schuljahr 2023-2024 (Chemie) einberufen...

Darüber hinaus hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung den Provinzwettbewerb für hervorragende Lehrer und hervorragende Klassenlehrer für weiterführende Schulen erfolgreich organisiert (13 Oberstufenlehrer und 31 Mittelstufenlehrer wurden als hervorragende Lehrer und hervorragende Klassenlehrer ausgezeichnet); den Englisch-Olympiawettbewerb für die Mittel- und Oberstufenstufe (Auszeichnung der 20 besten Schüler beider Stufen); den Provinz-Wissenschafts- und Technologieforschungswettbewerb für Oberstufenschüler (Auszeichnung der Schüler und Lehrer von 32 Gewinnerprojekten); 2 hervorragende Projekte aus dem Provinzwettbewerb ausgewählt, um am Nationalen Wissenschafts- und Technologiewettbewerb für Oberstufenschüler im Schuljahr 2023–2024 teilzunehmen, wobei 1 Projekt den vierten Preis gewann; den Olympischen Wettbewerb für Naturwissenschaften und Sozialwissenschaften (Auszeichnung von 36 Einzel- und 6 Teampreisen); die Nationale Oberstufenschüler-Teamauswahlprüfung für das Schuljahr 2024–2025 (Runde 1) und die Provinz-Oberstufenschüler-Teamauswahlprüfung für das Schuljahr 2023–2024 erfolgreich organisiert …

Derzeit gibt es in der gesamten Provinz Binh Duong 91/91 Gemeinden, Bezirke und Städte mit Kindergärten und Grundschulen; 76/91 Gemeinden, Bezirke und Städte haben Mittelschulen, was einer Quote von 83,52 % entspricht; 9/9 Bezirke und Städte haben Oberschulen; außerdem gibt es 1 Provinzzentrum für Weiterbildung und Berufsausbildung (GDTX und BDNV) und 6 Bezirks- und Stadtzentren für Weiterbildung – Berufsausbildung (GDNN-GDTX).

Bis zum Ende des Schuljahres 2023–2024 wird der gesamte Bildungs- und Ausbildungssektor der Provinz 728 Schulen und Zentren umfassen (381 öffentliche Bildungseinrichtungen, 347 nicht-öffentliche Bildungseinrichtungen); davon Vorschulen: 441; Grundschulen: 156; Mittelschulen: 84; Gymnasien: 40; 1 Zentrum für Weiterbildung und Berufsbildung auf Provinzebene und sechs Zentren für berufliche Bildung und Weiterbildung auf Bezirks- und Stadtebene.

Darüber hinaus gibt es in der Provinz auch 682 private, unabhängige Vorschulen mit mehr als 7 Kindern und 124 private, unabhängige Vorschulen mit maximal 7 Kindern; 3 Schulen mit ausländischer Beteiligung (Singapore International School in Binh Duong New City, Viet Hoa Kindergarten, Viet Hoa Primary and Secondary School); 8 Universitäten (darunter 3 nicht öffentliche Schulen); für 156 Zentren wurde ein Gründungsbescheid ausgestellt und ihnen wurden den Vorschriften entsprechend Betriebslizenzen erteilt, darunter 143 Zentren für Fremdsprachen und Informationstechnologie, 6 Einrichtungen für die Vermittlung lebensnaher Fertigkeiten und 7 Zentren, die die Entwicklung inklusiver Bildung unterstützen.

Neben den erzielten Ergebnissen benötigt Binh Duong auch geeignete und wirksame Strategien und Regelungen, um Fachkräfte für den Bildungs- und Ausbildungssektor, insbesondere Vorschullehrer, zu gewinnen. Darüber hinaus benötigt die Provinz einen offenen Mechanismus in der Bildungspolitik und einen ausreichend starken Rechtskorridor, um günstige Bedingungen für Unternehmen und Investoren zu schaffen, die sich stärker an der Sozialisierung des Bildungswesens beteiligen und so den Druck auf öffentliche Bildungseinrichtungen verringern.

Um die Qualität der Bildung zu verbessern, wird Binh Duong in Zukunft Intelligenz mobilisieren und bündeln, interne Ressourcen weiter fördern und das Bildungssystem von der Vorschule bis zur Universität weiterentwickeln. Insbesondere wird die Sozialisierung gefördert, Investitionen in die berufliche Bildung mobilisiert und das Netzwerk der Berufsbildungseinrichtungen synchron entwickelt und grundlegend umstrukturiert. Ein Vergütungssystem wird geschaffen, Talente und hochqualifizierte Fachkräfte werden angezogen, um die Arbeits- und Lebensbedingungen in Binh Duong zu verbessern und so zur Verbesserung der Arbeitsproduktivität und zur Steigerung des Beitrags der totalen Faktorproduktivität (TFP) zum Wachstum der Provinz beizutragen.

Quelle: https://dangcongsan.vn/giao-duc/binh-duong-phat-huy-noi-luc-phat-trien-giao-duc-tu-mam-non-den-dai-hoc-682070.html