Das Ministerium für Bildung und Ausbildung wird ein Projekt entwickeln, um Englisch zur zweiten Sprache an Schulen zu machen.

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Im Schuljahr 2024–2025 wird das allgemeine Bildungsprogramm 2018 in allen Klassenstufen von der 1. bis zur 12. Klasse umgesetzt. Es ist auch das erste Schuljahr, in dem die Abiturprüfung gemäß dem allgemeinen Bildungsprogramm 2018 organisiert wird.

Der Bildungssektor hat das Thema für das Schuljahr 2024–2025 wie folgt festgelegt: „Innovation, Qualitätsverbesserung, Solidarität und Disziplin“.

Eine der Aufgaben des Ministeriums für Bildung und Ausbildung in diesem Schuljahr ist die Verbesserung der Qualität der Vorschul- und Allgemeinbildung. Konkret soll die Qualität des Fremdsprachenunterrichts, insbesondere des Englischunterrichts, auf allen Bildungsstufen verbessert werden. Es werden Projekte und Pläne erforscht und entwickelt, um Englisch schrittweise zur Zweitsprache an Schulen zu machen.

Effektive Umsetzung des allgemeinen Bildungsprogramms für alle Jahrgangsstufen, insbesondere für die Jahrgangsstufen 5, 9 und 12; Förderung innovativer Lehr- und Bewertungsmethoden zur Entwicklung der Qualitäten und Fähigkeiten der Schüler.

Darüber hinaus erforschen und schlagen wir Lösungen vor, um die Ausbildung und Förderung von Schülern, die bei internationalen olympischen Wettbewerben hohe Preise gewonnen haben, fortzusetzen und ihre Qualitäten und Fähigkeiten zu fördern.

Bereiten Sie die Bedingungen für die Abiturprüfung 2025 sorgfältig vor, um Sicherheit, Seriosität und Objektivität zu gewährleisten. Analysieren, bewerten und nutzen Sie anschließend die Datenbank mit den Abiturprüfungsergebnissen, um die Unterrichtspolitik an den Schulen und Bildungseinrichtungen zu verwalten und zu verbreiten.

Als nächstes müssen Sie sich entsprechend dem Allgemeinen Bildungsprogramm 2018 gut auf die Einschreibung an Universitäten und Hochschulen ab 2025 vorbereiten und dabei Qualität und Fairness gewährleisten.

Der Bildungssektor wird außerdem eine Reihe von Regeln zur akademischen Integrität bei wissenschaftlichen , technologischen und innovativen Aktivitäten herausgeben, die die Grundsätze der Ehrlichkeit, Verantwortung, Fairness und Transparenz im Einklang mit der Praxis und internationalen Gepflogenheiten gewährleisten.

Darüber hinaus bereitet das Ministerium die Voraussetzungen für die Erprobung des neuen Vorschulbildungsprogramms vor.

Der Bildungssektor ist außerdem entschlossen, die Vorschriften zu den Einnahmen im Bildungs- und Ausbildungssektor für das Schuljahr 2024–2025 ordnungsgemäß umzusetzen und die dezentrale staatliche Verwaltung der Einnahmen gemäß den Vorschriften zu stärken.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat beschlossen, dass der gesamte Sektor die Kontrolle und Überprüfung der Umsetzung von Bildungs- und Ausbildungsrichtlinien und -gesetzen verstärken wird, um ein gesundes Bildungsumfeld zu schaffen und Verstöße zu verhindern und strikt zu ahnden. Der Schwerpunkt liegt auf der Überprüfung der Verantwortung der Volkskomitees aller Ebenen für die staatliche Bildungsverwaltung, der Ergebnisse der Aufgabenerfüllung für das Schuljahr und der Umsetzung des allgemeinen Bildungsprogramms, der Umsetzung der Autonomie im Hochschulwesen, der Öffnung von Studiengängen, der Einschreibung und der Ausbildung auf allen Ebenen des Hochschulwesens sowie der Bedingungen zur Gewährleistung der Bildungsqualität und der sozialen Verantwortung der Bildungseinrichtungen.

Gleichzeitig werden wir zusätzliche Lehr- und Lernaktivitäten überprüfen und die Wirksamkeit von Investitionen und der Nutzung von Einrichtungen und Lehrmitteln an Bildungseinrichtungen prüfen und bewerten.

Englisch zur Zweitsprache machen und Lehren aus Singapur und Malaysia

Der ehemalige stellvertretende Minister für Bildung und Ausbildung, Tran Van Nhung, sagte, Vietnam sollte von den erfolgreichen Erfahrungen Singapurs und Malaysias lernen, wenn es darum geht, Englisch in Schulen und Gesellschaft zu integrieren.