In der freudigen und aufgeregten Atmosphäre, mit der das neue Schuljahr im Bildungssektor landesweit begrüßt wurde, hielt die Central Ethnic University Preparatory School (Viet Tri City, Provinz Phu Tho) am 2. November feierlich die Eröffnungszeremonie des neuen Schuljahres 2024–2025 ab. Mitglied des Zentralkomitees der Partei, Minister und Vorsitzender des Ethnischen Komitees Hau A Lenh war anwesend und überreichte Blumen, um der Schule zu gratulieren. Am 1. November diskutierte die Nationalversammlung im Rahmen der Fortsetzung des Programms der 8. Sitzung der 15. Nationalversammlung im Saal eine Reihe von Inhalten mit unterschiedlichen Meinungen zum Entwurf des Gesetzes zu Brandschutz, Brandbekämpfung und Rettung. In der freudigen und aufgeregten Atmosphäre, mit der das neue Schuljahr im Bildungssektor landesweit begrüßt wurde, hielt die Central Ethnic University Preparatory School (Viet Tri City, Provinz Phu Tho) am 2. November feierlich die Eröffnungszeremonie des neuen Schuljahres 2024–2025 ab. Hau A Lenh, Mitglied des Zentralkomitees der Partei, Minister und Vorsitzender des Ethnischen Komitees, war anwesend und überreichte Blumen, um der Schule zu gratulieren. Dank der Förderung von Projekt 1, dem Nationalen Zielprogramm zur sozioökonomischen Entwicklung ethnischer Minderheiten und in Bergregionen für den Zeitraum 2021–2030 (Nationales Zielprogramm 1719), konnte der Mangel an Wohngrundstücken, Wohnungen, Produktionsflächen und Brauchwasser für die ethnischen Minderheiten in der Provinz Ninh Thuan in letzter Zeit im Wesentlichen behoben werden. In den Dörfern der ethnischen Minderheiten und in den Bergregionen sind angesehene Menschen wie „große Bäume“, die den Menschen Schatten spenden. Angesehene Menschen spielen beim Aufbau und der Verteidigung des Vaterlandes eine äußerst wichtige Rolle und Stellung. Die Verkündung von Richtlinien für angesehene Personen ist eine richtige Politik, eine Konkretisierung der Richtlinien der Partei, der Politik und der Gesetze des Staates zu ethnischen Fragen und Angelegenheiten; sie demonstriert die Sorge von Partei und Staat um ethnische Minderheiten im Allgemeinen und angesehene Personen im Besonderen. Sanft streichelt die Kunsthandwerkerin H'Phiet Uong ihre von den Spuren der Zeit gezeichneten Hände und geht fleißig neben dem Töpfertisch her. Sie flüstert der Erde zu, als würde sie mit sich selbst oder ihren Vorfahren flüstern. Die Töpferei kann sich nicht mehr so selbst tragen wie früher, aber Menschen wie H'Phiet Uong, H'Lum Uong oder H'Huyen Bhok arbeiten noch immer schweigend mit der Erde in der Hoffnung, das Handwerksdorf wiederzubeleben. Die Ausstellung der OCOP-Exportprodukte (VIETNAM OCOPEX) wurde am 31. Oktober offiziell eröffnet. Diese Veranstaltung wurde gemeinsam vom Ministerium für Industrie und Handel, dem Ministerium für Landwirtschaft und ländliche Entwicklung und der Vietnam Cooperative Alliance organisiert. Am 29. Oktober organisierte die Präsidentin der Frauenunion (WU) des Distrikts Thuan Chau eine Zeremonie zum Start einer Kommunikationskampagne zur Beseitigung von Geschlechtervorurteilen und Geschlechterstereotypen und zur Schaffung eines sicheren Lebensumfelds für Frauen und Kinder mit dem Ziel, „Denken und Handeln zu ändern“ im Jahr 2024. Die Kurzmeldung der Zeitung „Ethnic and Development“ vom 1. November enthielt die folgende bemerkenswerte Information: Genehmigung des Projekts zur Entwicklung des Gemeinschaftstourismus in Vietnam. „Männer, Männer. Einzigartige kulinarische Kultur der Mong. Pioniere im Dorf Ha Let. Zusammen mit anderen aktuellen Nachrichten aus den ethnischen Minderheiten- und Bergregionen. In letzter Zeit wurden unter der engen Führung und Leitung des Provinzparteikomitees, des Volksrats und des Volkskomitees der Provinz Hoa Binh sowie der Koordination und Förderung von Abteilungen, Zweigstellen, Parteikomitees und Behörden auf allen Ebenen sowie der proaktiven und aktiven Beratung zur Umsetzung des Nationalen Zielprogramms für die sozioökonomische Entwicklung in ethnischen Minderheiten- und Bergregionen für den Zeitraum 2021–2025 (Nationales Zielprogramm 1719) in synchroner Weise mit Schlüsselaufgaben viele positive Signale empfangen. Vom 3. bis 10. November kann es in der Zentralregion zu Unwettern mit heftigen Regenfällen kommen; nach dem 10. November werden sich die starken Regenfälle in der Zentralregion mit zwei bis drei sehr heftigen Regenfällen weiter verschärfen. Einst ruhmreich und prestigeträchtig, ist vom Buddha Dong Duong Institut heute nur noch ein Fuß des Sang-Turms mit vielen zerbrochenen Ziegeln übrig. Ein Gewirr von Stützen im Kampf gegen den Zahn der Zeit. Dieses besondere nationale Relikt wurde von der Provinz Quang Nam im Rahmen des Projekts zur Restaurierung, Verstärkung, Wiederherstellung und Aufwertung des Sang-Turms zur Erhaltung vorgeschlagen. Aus vielen Gründen wurde der Restaurierungsplan für das Relikt jedoch noch nicht umgesetzt. Obwohl es viele Schwierigkeiten bei der Umsetzung der sozioökonomischen Aufgaben im Jahr 2024 gibt, hat der Bezirk Nam Son, Stadt Bac Ninh, Provinz Bac Ninh in den ersten neun Monaten des Jahres 2024 im Rahmen des vorgeschlagenen Plans eine Reihe wichtiger Ergebnisse erzielt und so einen Schritt nach vorne in der wirtschaftlichen Entwicklung gemacht sowie das Einkommen und die Lebensqualität der Menschen verbessert. Viele Einzelpersonen in den Gebieten ethnischer Minderheiten im Bezirk Muong Ang (Provinz Dien Bien) haben viele Schwierigkeiten und Herausforderungen überwunden und mit dem Geist des Mutes zum Denken und Handelns Pionierarbeit in der wirtschaftlichen Entwicklung geleistet und Familien und Menschen schrittweise geholfen, aus eigener Kraft der Armut zu entkommen. Mein Heimatland
An der Eröffnungszeremonie nahmen Leiter mehrerer Abteilungen und Einheiten des Ethnischen Komitees sowie der Vietnam Education Trade Union teil. Für die Provinz Phu Tho waren Herr Nguyen Huy Ngoc, stellvertretender Vorsitzender des Volkskomitees der Provinz, Leiter mehrerer Abteilungen, Zweigstellen und Sektoren der Provinz, Vertreter von Viet Tri City sowie Vertreter mehrerer Universitäten und Hochschulen des Landes anwesend.
Die Central Ethnic University Preparatory School gehört zum System der spezialisierten Schulen des Landes. Die Schule blickt auf eine fast 50-jährige Aufbau- und Entwicklungsgeschichte zurück. Sie ist die erste Vorbereitungsschule des Landes, die die ethnische Politik von Partei und Staat im Bereich Bildung und Ausbildung umsetzt. Im Laufe der Jahre war die Schule stets eine vertrauenswürdige Adresse und die erste Wahl für Kinder ethnischer Minderheiten, die eine Ausbildung im universitären Vorbereitungssystem anstreben.
Aus dieser Schule sind die Träume von Zehntausenden von Schülern aller Generationen erwachsen geworden, die heute in allen Regionen des Landes arbeiten. Viele von ihnen sind in Führungspositionen von der zentralen bis zur lokalen Ebene tätig und haben viel zur wirtschaftlichen , kulturellen und sozialen Entwicklung der Bergregionen und der Gebiete mit ethnischen Minderheiten beigetragen und den Bergregionen geholfen, den Anschluss an das Flachland zu finden.
Derzeit ist die Central Ethnic University Preparatory School die Schule mit dem umfangreichsten Angebot an Vorbereitungsschulungen für ethnische Minderheiten im Land. Die Central Ethnic University Preparatory School hat stets ihre führende Rolle und Position im System der Vorbereitungsschulen des Landes bekräftigt. Die Schule hat ihre Mission, Fachkräfte für ethnische Minderheiten und Bergregionen auszubilden, erfüllt. Im Schuljahr 2023–2024 wurde die Qualität der universitären Vorbereitungsschulung verbessert, und 99 % der Schüler sind für die Zulassung zu Hochschulen qualifiziert. 50 % der Schüler haben die Universitäten direkt ihrem Wunsch entsprechend bestanden, und viele Schüler haben mit ihrem Abiturabschluss Schulen in den Bereichen Sicherheit, Militär und Gesundheit besucht. Die Schüler der Schule erreichten bei der Abiturprüfung 2024 55-mal die Note 10. Während der Zulassungssaison für das Schuljahr 2024–2025 verzeichnete die Schule Zehntausende von Interessenten und Informationssuchenden. Es wurden mehr als 5.000 Online-Anmeldungen und mehr als 3.000 Bewerbungen eingereicht, sodass die Schule 1.200 Schüler aufnehmen konnte.
Bei der Eröffnungszeremonie verlas der Schulleiter Dr. Nguyen Tuan Anh die Eröffnungsrede, nachdem er den Brief des Generalsekretärs und Präsidenten To Lam (Titel zum Zeitpunkt der Absendung des Briefes) an den Bildungssektor anlässlich der Eröffnung des neuen Schuljahres 2024–2025 angehört hatte. In der Rede hieß es: „Der 2. November 2024 ist nicht nur ein politisches und kulturelles Ereignis für die Schule, sondern auch ein emotionaler historischer Meilenstein, denn in nur einem Jahr feiern Lehrer und Schüler der Schule stolz den 50. Jahrestag ihrer Gründung. Die Schule hat zahllose Schwierigkeiten und Herausforderungen überwunden und war fast 50 Jahre lang engagiert, hat ihre Kraft, Intelligenz und Jugend eingesetzt, um die Schule aufzubauen und zu entwickeln, sodass die Central Ethnic Minority University Preparatory School heute stolz darauf ist, eine vertrauenswürdige Adresse für das Lernen von Kindern ethnischer Minderheiten im ganzen Land zu sein.“ „Es ist die Besonderheit dieser Eröffnungszeremonie, die es mir ermöglicht, den Schülern der 50. Klasse – den Gastgebern der heutigen feierlichen Eröffnungszeremonie – meine tiefste Zuneigung auszudrücken“, teilte Dr. Nguyen Tuan Anh mit.
Dr. Nguyen Tuan Anh wiederholte den Rat des Ministers und Vorsitzenden des Komitees für ethnische Minderheiten, Hau A Lenh, beim Dialog zwischen dem Minister und Vorsitzenden des Komitees für ethnische Minderheiten und der Jugend: „Zuallererst müssen Sie Ihr Studium durchhalten. Ihre Fähigkeiten werden während Ihres Studiums und Ihrer Aktivitäten geschult. Lassen Sie nicht zu, dass negative Einflüsse und unmittelbare Schwierigkeiten Ihre Ambitionen beeinträchtigen.“
Anlässlich seines Besuchs und der Teilnahme an der Eröffnungszeremonie der Central Ethnic University Preparatory School überreichte Minister und Vorsitzender des Ethnischen Komitees Hau A Lenh der Schule Blumen, um ihr zu gratulieren, und hielt bei der Eröffnungszeremonie eine Rede.
Im Namen des Parteikomitees würdigten und beglückwünschten die Vorsitzenden des Ethnischen Komitees, Minister und Abteilungsleiter Hau A Lenh, die Leistungen der Lehrer und Schüler der Schule im vergangenen Schuljahr. Bei dieser Gelegenheit möchten der Minister und Abteilungsleiter dem Ministerium für Bildung und Ausbildung, den Parteikomitees, Behörden, Abteilungen, Zweigstellen und Organisationen der Provinz Phu Tho und der Stadt Viet Tri, den Generationen von Lehrern und Mitarbeitern der Schule sowie den Eltern, die sich stets um die Schule gekümmert und alle Voraussetzungen geschaffen haben, damit sie ihre Aufgaben im Schuljahr 2023–2024 hervorragend erfüllen kann, seinen aufrichtigen Dank aussprechen.
Der Minister und Vorsitzende bekräftigte: „Seit Jahren haben unsere Partei und unser Staat Bildung und Ausbildung stets als oberste nationale Politik, als Sache der Partei, des Staates und des gesamten Volkes betrachtet und als wichtige Grundlage für die Umsetzung der Politik der „Gleichheit, Solidarität, des Respekts und der gegenseitigen Unterstützung für die Entwicklung ethnischer Gruppen“. Daher haben Partei und Staat stets auf grundlegende und umfassende Innovationen in Bildung und Ausbildung geachtet und Investitionen in die Entwicklung von Bildung und Ausbildung, insbesondere in die ethnische Bildung, priorisiert. Es wurden zahlreiche Mechanismen und Richtlinien erlassen und umgesetzt, um den Lernbedarf zu decken und einen fairen Zugang zu Bildung für Kinder ethnischer Minderheiten zu gewährleisten.
Der Minister und Schulleiter schilderte den Lehrern die Schwierigkeiten und Schwierigkeiten im Beruf des „Menschenbildners“, der Wissensvermittlung und der Betreuung und Förderung von Schülern an Schulen mit Schülern ethnischer Minderheiten, die in Internaten leben. Im Zuge der globalen Integration, der stetigen Weiterentwicklung von Wissenschaft und Technologie, der digitalen Transformation im Bildungswesen und der Forderung nach grundlegenden und umfassenden Innovationen im Bildungswesen gewinnen die Rolle und Stellung der Lehrer zunehmend an Bedeutung.
Der Minister und der Vorsitzende würdigten insbesondere die Lehrer der Central Ethnic University Preparatory School, die mit all ihrer Verantwortung, Begeisterung und Entschlossenheit am Programm „Lehrerwechsel“ teilnahmen, um Innovationen zu schaffen, sich selbst weiterzubilden, ihr Wissen, ihre Fähigkeiten und ihre pädagogischen Fertigkeiten zu verbessern und so die Qualität der Gesamtbildung zu steigern. Dies ist für die Schüler Motivation und Inspiration, sich zu verändern, die Schule zu verändern und viele Erfolge zu erzielen.
Der Minister und Abteilungsleiter hofft, dass die Lehrer versuchen werden, die Schwierigkeiten des Lebens zum Wohle ihrer geliebten Schüler zu überwinden, zu Vorbildern in Sachen Moral, Selbststudium und Kreativität zu werden, denen die Schüler folgen können, und sich weiterhin mehr anzustrengen und mehr zur stetig wachsenden Bildungskarriere der Schule beizutragen.
„Ich vertraue und erwarte von den Schülern, dass sie Schwierigkeiten überwinden, Entschlossenheit zeigen und sich beim Lernen, Arbeiten und Trainieren anstrengen, um Moral, Intelligenz, körperliche Fitness und Ästhetik zu vervollkommnen ; ihre Fremdsprachenkenntnisse und ihr Wissen über Informationstechnologien vertiefen; dass sie das Studienprogramm dieser Schule abschließen, um sich optimal auf die Universität oder Berufsschule vorzubereiten oder auf jeden guten Beruf, von dem sie träumen. In der Zeit der nationalen Integration sollten Sie danach streben, Weltbürger zu werden, die Quintessenz der Menschlichkeit und des nationalen Wissens zu erlangen, um dann mit Ihnen nach Hause zurückzukehren und Ihr Heimatland und Ihr Land aufzubauen. Ich bin überzeugt, dass 1.200 Schüler aus 25 ethnischen Gruppen aus 18 Provinzen den Provinzen mit ethnischen Minderheitengebieten wichtige Humanressourcen hinzufügen und zum Aufbau starker ethnischer Minderheitengebiete im Gesamtaufbau eines zunehmend wohlhabenden Landes beitragen werden“, erwarteten der Minister und Vorsitzende.
Das Schuljahr 2024–2025 markiert das Ende der Umsetzungsphase der Resolution des 13. Nationalkongresses der Partei. In diesem Schuljahr wird auch das allgemeine Bildungsprogramm 2018 bis zur 12. Klasse umgesetzt und die Abiturprüfung wird erstmals nach dem neuen Programm abgehalten. Im Geiste der Vorbereitung auf das Schuljahr 2024–2025 hofft der Minister und Schulleiter, dass die Schule den Geist der vergangenen Schuljahre aufrechterhält, die innere Solidarität und Einheit stärkt und die Ziele, Aufgaben und Lösungen für grundlegende und umfassende Innovationen in Bildung und Ausbildung sowie den Brief an den Bildungssektor zum neuen Schuljahr 2024–2025 von Generalsekretär und Präsident To Lam konkretisiert und umsetzt. Das Management und die Schulverwaltung werden weiter erneuert, die Rechenschaftspflicht wird gestärkt und die Demokratie in Bildungseinrichtungen gefördert. Ein Team aus sowohl erfahrenen als auch professionellen Lehrern wird aufgebaut und weiterentwickelt; die Qualität der umfassenden Bildung wird verbessert; der Wissensvermittlung wird Aufmerksamkeit geschenkt, während die nationale kulturelle Identität bewahrt und gefördert wird. Fördern Sie den Geist „Alles für die geliebten Schüler“, überwinden Sie Schwierigkeiten, um weiterhin innovativ und kreativ zu sein, schließen Sie die Aufgaben des Schuljahres 2024–2025 erfolgreich ab und erzielen Sie herausragende Leistungen, um die wichtigsten Feiertage des Landes, den 50. Jahrestag der Schulgründung, zu feiern und auf den Parteitagen aller Ebenen und dem 14. Nationalen Parteitag hinzuarbeiten.
Der Minister und Vorsitzende teilte mit, dass das Schuljahr 2024–2025 in einem Kontext mit vielen Chancen und Vorteilen, aber auch mit vielen Schwierigkeiten und Herausforderungen stattfindet, und forderte das Ministerium für Bildung und Ausbildung, die Parteikomitees, Behörden, Abteilungen, Zweigstellen und gesellschaftspolitischen Organisationen der Provinz Phu Tho und der Stadt Viet Tri, die Eltern und die gesamte Gesellschaft auf, sich weiterhin um die Lehrer und Schüler der Central Ethnic University Preparatory School zu kümmern, sie zu unterstützen, für sie zu sorgen und die besten Bedingungen für sie zu schaffen, damit die Schule ihre Aufgaben für das Schuljahr hervorragend erfüllen kann.
Bei dieser Gelegenheit verlieh der Minister und Vorsitzende des Ethnischen Komitees, Hau A Lenh, dem Schulkollektiv und fünf Einzelpersonen der Central Ethnic University Preparatory School Verdiensturkunden für ihre herausragenden Leistungen im Schuljahr 2023–2024. Der Vorsitzende des Volkskomitees der Provinz Phu Tho verlieh zwei Kollektiven und vier Einzelpersonen Verdiensturkunden für herausragende Leistungen bei der Erfüllung von Aufgaben im Schuljahr 2023–2024. Die Vietnam Education Trade Union verlieh dem Kollektiv und drei Einzelpersonen Verdiensturkunden. Die Jugendunion der Provinz Phu Tho verlieh dem Kollektiv der Jugendunion der Schule und drei Gewerkschaftsmitgliedern Verdiensturkunden für herausragende Leistungen.
Bei dieser Gelegenheit überreichten die Joint Stock Commercial Bank for Foreign Trade of Vietnam – Phu Tho Branch und die Joint Stock Commercial Bank for Industry and Trade of Vietnam – Hung Vuong Branch an der Central Ethnic University Preparatory School 100 Millionen VND (jeweils 50 Millionen VND), um Studenten in schwierigen Lebensumständen dabei zu unterstützen, in ihrem Studium hervorragende Leistungen zu erbringen.
Am Eröffnungstag des neuen Schuljahres der Central Ethnic University Preparatory School gab es neben der feierlichen Zeremonie ein fröhliches und geschäftiges Festival mit Kunstdarbietungen und Volkstänzen, die von nationaler kultureller Identität geprägt waren. Die Eröffnungszeremonie hinterließ einen positiven Eindruck und bekräftigte den Glauben an ein neues Schuljahr mit vielen neuen Erfolgen.
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Quelle: https://baodantoc.vn/bo-truong-chu-nhiem-uy-ban-dan-toc-hau-a-lenh-du-le-khai-giang-nam-hoc-moi-tai-truong-du-bi-dai-hoc-dan-toc-trung-uong-1730531444725.htm
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