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Für den Zeitraum 2026–2030 müssen 21.427 Stellen für Vorschullehrer geschaffen werden.

Derzeit besuchen noch immer 300.000 Vorschulkinder keine Schule. Um eine allgemeine Vorschulerziehung für Kinder im Alter von drei bis fünf Jahren zu ermöglichen, muss der Staat enorme finanzielle und personelle Ressourcen bereitstellen.

Báo Phụ nữ Việt NamBáo Phụ nữ Việt Nam17/04/2025

Wie die Zeitung PNVN berichtete, gab der Ständige Ausschuss derNationalversammlung am Morgen des 17. April Stellungnahmen zum Resolutionsentwurf der Nationalversammlung zur allgemeinen Einführung der Vorschulerziehung für Vorschulkinder im Alter von 3 bis 5 Jahren ab.

Der Vorsitzende des Komitees für Kultur und Gesellschaft, Nguyen Dac Vinh, sagte bei der Überprüfung dieses Inhalts: „Um das Ziel einer universellen Vorschulerziehung für Kinder im Alter von 3 bis 5 Jahren bis 2030 zu erreichen, sind synchrone Lösungen hinsichtlich der Infrastruktur, des Lehrpersonals und der finanziellen Ressourcen erforderlich, damit die Politik wirksam und durchführbar umgesetzt werden kann.“

Der Staat muss dementsprechend enorme finanzielle und personelle Ressourcen bereitstellen. Speziell:

Bezüglich Investitionen in Einrichtungen und Ausrüstung: Das geschätzte Gesamtbudget für die allgemeine Vorschulbildung für Kinder im Alter von 3 bis 5 Jahren (Zeitraum 2026–2030) beträgt 116.314,1 Milliarden VND. Davon betragen die Gesamtinvestitionskosten für den Bau von Schulen, Klassenzimmern sowie die Anschaffung von Ausrüstung, Vorräten und Spielzeug, um die vorgeschriebenen Mindestbedingungen zu gewährleisten, 91.872,5 Milliarden VND.

Cần bổ sung 21.427 chỉ tiêu biên chế giáo viên mầm non giai đoạn 2026-2030- Ảnh 1.

Der Vorsitzende des Ausschusses für Kultur und Soziales, Nguyen Dac Vinh, spricht

Zum Thema Vorschulpädagogik: Laut Folgenabschätzung wird die Gesamtzahl der bis 2030 noch fehlenden Stellen voraussichtlich 47.949 betragen. Für den Zeitraum 2026–2030 werden 21.427 zusätzliche Stellen benötigt. Der Ständige Ausschuss ist der Ansicht, dass sich die Redaktion auf die Bewertung der Anzahl der Vorschullehrer und der Fähigkeit zur Personalbeschaffung konzentrieren muss. Ermitteln Sie die konkrete Anzahl der Erzieherinnen und Erzieher, die jährlich entsprechend dem Schul- und Klassenentwicklungsplan ergänzt werden müssen. Die Zahl der Vorschullehrer muss im Zeitraum 2026–2030 aufgestockt werden. Die Regierung muss den zuständigen Behörden Bericht erstatten.

Was die Finanzierung der Umsetzung der Resolution betrifft, so setzt der Bildungssektor derzeit eine Reihe neuer Maßnahmen um: Befreiung von bzw. Unterstützung bei den Studiengebühren für Vorschulkinder, Grundschüler und Studierende allgemeinbildender Programme an Bildungseinrichtungen des nationalen Bildungssystems; Aufgaben zur Umsetzung der Bildungsentwicklungsstrategie bis 2030...

Herr Nguyen Dac Vinh forderte die Redaktionsagentur auf, sorgfältig zu prüfen, ob die Finanzierungsquelle für die Umsetzung der Resolution innerhalb von 20 % der gesamten Staatsausgaben für Bildung und Ausbildung liegt. Dabei ist insbesondere zwischen dem Zentralhaushalt und dem lokalen Haushalt zu unterscheiden. Der Staatshaushalt wird jährlich erhöht, um Einrichtungen zu ergänzen und Schulen und Klassenzimmer zu bauen. Ausgleich der laufenden Ausgaben und der Ausgaben für Entwicklungsinvestitionen; Welche Auswirkungen hat die Mittelzuweisung für die frühkindliche Bildung auf die Umsetzung anderer Aufgaben im Bildungs- und Ausbildungsbereich? Ergänzen Sie die Bewertung des Budgets für die Gehaltszahlungen für das zusätzliche Vorschullehrpersonal im Zeitraum 2026–2030, … um den zuständigen Behörden eine ausreichende Grundlage für ihre Überlegungen und Entscheidungen zu bieten.

Bei der Erörterung dieses Inhalts betonte Herr Phan Van Mai, Vorsitzender des Wirtschafts- und Finanzausschusses, dass die Entschließung sehr wichtig sei, da dies eine sehr wichtige Phase sei, in der eine solide Grundlage für die umfassenden Entwicklungsbedingungen der Kinder geschaffen werde. Investitionen in Menschen sind die wichtigste Entwicklungsinvestition. Daher bedarf es strenger Richtlinien für Lehrer nicht nur im öffentlichen, sondern auch im nicht-öffentlichen Sektor. Kostenlose Studiengebühren für den gesamten nicht-öffentlichen Sektor hätten enorme Auswirkungen.

Um die körperliche Gesundheit von Kindern zu schützen und ihnen einen frühzeitigen Zugang zu Bildungsprogrammen zu ermöglichen, ist es notwendig, in Früherziehungsprogramme für diese Stufe zu investieren und diese zu erforschen. „Wir sollten uns keine Sorgen darüber machen, Hunderttausende Milliarden Dong für Investitionen in die Bildung auszugeben. Das ist etwas, das getan werden muss, also sollten immer noch Millionen von Milliarden dafür ausgegeben werden“, sagte Herr Phan Van Mai.

Cần bổ sung 21.427 chỉ tiêu biên chế giáo viên mầm non giai đoạn 2026-2030- Ảnh 2.

Der stellvertretende Vorsitzende der Nationalversammlung, Le Minh Hoan, diskutierte auf dem Treffen

Dem Vorschlag der Regierung zufolge beträgt das Budget für die Umsetzung politischer Maßnahmen für Vorschulkinder (Unterstützung bei den Studienkosten und beim Mittagessen) 1.062 Milliarden VND pro Jahr. Der stellvertretende Vorsitzende der Nationalversammlung, Le Minh Hoan, schlug vor, dass die Redaktionsagentur die Frage der Erhöhung der Mittagessensunterstützung für Vorschulkinder weiter untersuchen sollte. „Wir sollten uns nicht darauf beschränken, Kindern ‚kostenlose Mahlzeiten‘ anzubieten, sondern uns vielmehr der ‚Bereitstellung nahrhafter Mahlzeiten‘ zuwenden. Denn im Alter zwischen drei und fünf Jahren benötigen Kinder eine umfassende und wissenschaftlich fundierte Ernährung, um Wachstumsverzögerungen und Unterernährung vorzubeugen“, sagte Herr Le Minh Hoan.

Quelle: https://phunuvietnam.vn/can-bo-sung-21427-chi-tieu-bien-che-giao-vien-mam-non-giai-doan-2026-2030-20250417112151188.htm


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