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Für den Zeitraum 2026–2030 müssen 21.427 Stellen für Vorschullehrer geschaffen werden.

Derzeit besuchen noch immer 300.000 Vorschulkinder keine Schule. Um eine allgemeine Vorschulbildung für Kinder im Alter von drei bis fünf Jahren zu ermöglichen, muss der Staat enorme finanzielle und personelle Ressourcen bereitstellen.

Báo Phụ nữ Việt NamBáo Phụ nữ Việt Nam17/04/2025

Wie die Zeitung PNVN berichtete, gab der Ständige Ausschuss derNationalversammlung am Morgen des 17. April Stellungnahmen zum Resolutionsentwurf der Nationalversammlung zur allgemeinen Einführung der Vorschulerziehung für Vorschulkinder im Alter von 3 bis 5 Jahren ab.

Der Vorsitzende des Komitees für Kultur und Gesellschaft, Nguyen Dac Vinh, sagte bei der Überprüfung dieses Inhalts: „Um das Ziel einer universellen Vorschulerziehung für Kinder im Alter von 3 bis 5 Jahren bis 2030 zu erreichen, sind synchrone Lösungen hinsichtlich der Infrastruktur, des Lehrpersonals und der finanziellen Ressourcen erforderlich, damit die Politik wirksam und durchführbar umgesetzt werden kann.“

Der Staat muss daher enorme finanzielle und personelle Ressourcen bereitstellen. Konkret:

Zu Investitionen in Einrichtungen und Ausrüstung: Das geschätzte Gesamtbudget für die allgemeine Vorschulbildung für Kinder im Alter von 3 bis 5 Jahren (2026–2030) beträgt 116.314,1 Milliarden VND. Davon beträgt das Gesamtbudget für Investitionen in den Bau von Schulen und Klassenzimmern sowie in die Ausstattung mit Ausrüstung, Materialien und Spielzeug, um die vorgeschriebenen Mindestbedingungen zu gewährleisten, 91.872,5 Milliarden VND.

Cần bổ sung 21.427 chỉ tiêu biên chế giáo viên mầm non giai đoạn 2026-2030- Ảnh 1.

Der Vorsitzende des Ausschusses für Kultur und Soziales, Nguyen Dac Vinh, spricht

Zum Thema Vorschullehrkräfte: Laut Folgenabschätzung wird bis 2030 voraussichtlich insgesamt 47.949 Stellen fehlen. Im Zeitraum 2026–2030 müssen 21.427 Stellen ergänzt werden. Der Ständige Ausschuss des Ausschusses ist der Ansicht, dass sich die Redaktion auf die Bewertung der Anzahl der Vorschullehrkräfte und die Möglichkeit zur Stellenbesetzung konzentrieren sollte. Insbesondere sollte die Anzahl der fehlenden und jährlich zu ergänzenden Vorschullehrkräfte gemäß dem Schul- und Klassenentwicklungsplan ermittelt werden. Die Anzahl der Vorschullehrkräfte, die im Zeitraum 2026–2030 ergänzt werden müssen, sollte ermittelt werden. Die Regierung sollte der zuständigen Behörde Bericht erstatten.

Was den Haushalt zur Umsetzung der Resolution betrifft, so setzt der Bildungssektor derzeit eine Reihe neuer Maßnahmen um: Befreiung und Unterstützung von Studiengebühren für Vorschulkinder, Gymnasiasten und Studierende allgemeinbildender Programme an Bildungseinrichtungen des nationalen Bildungssystems; Aufgaben zur Umsetzung der Bildungsentwicklungsstrategie bis 2030 …

Herr Nguyen Dac Vinh forderte die Redaktionsagentur auf, sorgfältig zu prüfen, ob die Finanzierungsquelle für die Umsetzung der Resolution innerhalb von 20 % der gesamten Staatsausgaben für Bildung und Ausbildung liegt. Es ist notwendig, zwischen dem zentralen und dem lokalen Haushalt zu unterscheiden. Die jährliche Erhöhung des Staatshaushalts zur Erweiterung der Einrichtungen, zum Bau von Schulen und Klassenzimmern, die Abwägung zwischen laufenden Ausgaben und Entwicklungsinvestitionen, die Auswirkungen der Mittelzuweisung für die Vorschulbildung auf die Umsetzung anderer Aufgaben im Bildungs- und Ausbildungssektor und die Bewertung der Gehaltserhöhungen für Vorschullehrer im Zeitraum 2026–2030 zu ergänzen, um den zuständigen Behörden eine ausreichende Grundlage für ihre Prüfung und Entscheidung zu bieten.

Herr Phan Van Mai, Vorsitzender des Wirtschafts- und Finanzausschusses, betonte in seiner Diskussion zu diesem Thema die große Bedeutung der Resolution. Sie sei ein wichtiger Schritt, um Kindern eine solide Grundlage für eine umfassende Entwicklung zu bieten. Investitionen in Menschen seien die wichtigste Entwicklungsinvestition. Daher brauche es strenge Richtlinien für Lehrkräfte, nicht nur im öffentlichen, sondern auch im nicht-öffentlichen Sektor. Die Befreiung von Studiengebühren im nicht-öffentlichen Sektor werde enorme Auswirkungen haben.

Um die körperliche Gesundheit von Kindern zu gewährleisten und ihnen frühzeitig Zugang zu Bildungsprogrammen zu ermöglichen, ist es notwendig, in frühkindliche Bildungsprogramme zu investieren und diese zu erforschen. „Wir sollten uns keine Sorgen darüber machen, Hunderttausende von Milliarden Dong für Bildungsinvestitionen auszugeben. Das ist etwas, das getan werden muss, also sollten noch Millionen von Milliarden investiert werden“, sagte Herr Phan Van Mai.

Cần bổ sung 21.427 chỉ tiêu biên chế giáo viên mầm non giai đoạn 2026-2030- Ảnh 2.

Der stellvertretende Vorsitzende der Nationalversammlung, Le Minh Hoan, diskutierte auf dem Treffen

Laut Regierungsvorschlag beträgt das Budget für Maßnahmen zur Förderung von Vorschulkindern (Unterstützung bei Lernkosten und Mittagessengeld) 1,062 Milliarden VND pro Jahr. Der stellvertretende Vorsitzende der Nationalversammlung, Le Minh Hoan, schlug der Redaktion vor, die Frage der Erhöhung des Mittagessengeldes für Vorschulkinder weiter zu prüfen. „Wir dürfen uns nicht auf kostenlose Mahlzeiten beschränken, sondern müssen uns auf nahrhafte Mahlzeiten konzentrieren. Denn Kinder im Alter von 3 bis 5 Jahren benötigen eine umfassende, wissenschaftlich fundierte Ernährung, um Wachstumsverzögerungen und Unterernährung vorzubeugen“, sagte Herr Le Minh Hoan.

Quelle: https://phunuvietnam.vn/can-bo-sung-21427-chi-tieu-bien-che-giao-vien-mam-non-giai-doan-2026-2030-20250417112151188.htm


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