Die Betreuung von Kindern bedeutet, die Zukunft des Landes zu sichern.

(GLO) – Präsident Ho Chi Minh sagte, Kinder seien nicht nur das Glück jeder Familie, sondern auch die Zukunft der Nation. Seine Lehren sind auch heute noch relevant und betonen die Verantwortung von Familien, Schulen und der Gesellschaft für die Erziehung der zukünftigen Generation des Landes.

Onkel Ho mit Kindern im Präsidentenpalast. (Archivfoto)

„Kinder sind wie Knospen an einem Zweig.“

Präsident Ho Chi Minh widmete während seines gesamten revolutionären Lebens Kindern und Jugendlichen besondere Aufmerksamkeit. Für ihn waren Kinder nicht nur die Freude jeder Familie, sondern auch die Zukunft der Nation, die Generation, die den Aufbau und die Verteidigung des Vaterlandes fortführen würde.

Diese Zuneigung drückte sich in zahlreichen Schriften, Briefen an die Kinder und herzlichen, vertrauten Begegnungen aus. An einem Mittherbstfest schrieb Onkel Ho: „Der Mittherbstmond leuchtet wie ein Spiegel / Onkel Ho betrachtet die Landschaft und erinnert sich an die Kinder und vermisst sie / Hier sind ein paar Zeilen, die ich schreibe / Um sie dir zu senden, um meine Sehnsucht auszudrücken.“

Diese schlichten, aber liebevollen Verse zeigen, dass er trotz seines vollen Terminkalenders stets großes Mitgefühl für Kinder hatte. Für ihn waren Jugendliche und Kinder die jungen Triebe der Nation, die liebevoller und verantwortungsvoller Fürsorge bedurften.

Bei seinen Treffen mit den Kindern zeigte Onkel Ho ihnen oft liebevolle Gesten, wie ein Großvater in der Familie. (Archivfoto)

Vielleicht war das der Grund, warum Onkel Ho Kindern in seinen Begegnungen oft die liebevolle Fürsorge eines Großvaters entgegenbrachte. Er erkundigte sich mit Aufrichtigkeit und Liebe nach ihren Mahlzeiten, ihrem Schulalltag, ihrem Schlaf und ihrer Gesundheit. Einfache Fragen wie „Seid ihr Kinder brav?“, „Läuft es gut in der Schule?“ oder „Habt ihr sie schon gefüttert?“ berühren noch heute viele Menschen, wenn sie sich daran erinnern.

Hinter diesen scheinbar alltäglichen Fragen verbirgt sich tiefes Mitgefühl und eine große Sorge um die zukünftige Generation. Für Präsident Ho Chi Minh müssen Kinder von klein auf gut betreut werden, denn das ist die Grundlage für ihre ganzheitliche Entwicklung in körperlicher, geistiger und spiritueller Hinsicht.

Zu Lebzeiten gab er einmal den Rat: „Kinder sind wie Knospen an einem Zweig / Zu wissen, wie man isst, schläft und lernt, macht sie gut.“

Diese beiden schlichten Verse bergen eine tiefgründige humanistische Philosophie. Das Bild der „Knospen an den Zweigen“ erinnert an die Unreife, Unschuld und Reinheit der Kindheit; zugleich mahnt es Familien, Schulen und die Gesellschaft an ihre Verantwortung, die junge Generation des Landes zu betreuen und zu fördern.

Präsident Ho Chi Minh hegte nicht nur eine besondere Zuneigung zu Kindern, sondern setzte auch stets großes Vertrauen in die jüngere Generation. In seinem Brief an die Schüler am ersten Schultag im neuen Vietnam im Jahr 1945 schrieb er: „Ob die vietnamesische Nation schön und wohlhabend wird und ob das vietnamesische Volk den Gipfel des Ruhms erreichen und Seite an Seite mit den Großmächten der fünf Kontinente stehen wird, hängt maßgeblich von euren Lernbemühungen als Schüler ab.“

Dieser Rat ist nach wie vor eine Quelle der Ermutigung und eine Mahnung für Generationen von vietnamesischen Kindern und Jugendlichen, sich ständig weiterzubilden und zu schulen, um nützliche Bürger für die Gesellschaft zu werden und zum Aufbau eines wohlhabenden und glücklichen Landes beizutragen.

Das Besondere an Ho Chi Minhs Denken ist die Verbindung von Liebe und erzieherischer Verantwortung. Er liebte Kinder, verwöhnte sie aber nicht. Als er einmal sah, wie ein Kind in einem Brief an ihn ein Wort falsch schrieb, erinnerte er es sanft: „Du musst deine Handschrift üben, damit sie ordentlich und sauber wird, denn Schüler müssen ordentlich und sauber sein.“ Es war diese liebevolle Strenge, die vielen Generationen von Kindern half, seine Worte selbst in den kleinsten Dingen zu verstehen.

Daher besitzen die fünf Lehren von Präsident Ho Chi Minh an Jugendliche und Kinder auch heute noch ihren tiefgreifenden pädagogischen Wert. Diese einfachen Lehren sind zu einem Leitprinzip für die Charakterbildung vieler Generationen vietnamesischer Kinder geworden.

Kinder benötigen umfassende Betreuung.

Nach der Zusammenlegung der Verwaltungsgrenzen eröffnete die Provinz Gia Lai ein riesiges Entwicklungspotenzial, das sich von Bergregionen bis zu Küstengebieten erstreckt. Neben der sozioökonomischen Entwicklung wurde der Betreuung von Kindern in städtischen, ländlichen, Berg-, Minderheiten- und Küstengebieten zunehmend Aufmerksamkeit geschenkt.

Viele Programme zur Unterstützung benachteiligter Schüler, zum Bau von Schulen und zur Betreuung von Kindern werden weiterhin umgesetzt und tragen so dazu bei, die Voraussetzungen für deren umfassendere Entwicklung zu schaffen.

Der Parteisekretär der Provinz Gia Lai, Thai Dai Ngoc, besichtigt den Baufortschritt der Interlevel Primary and Secondary Boarding School in der Gemeinde Ia Pnon. Foto: Ha Duy.

Im größeren Kontext betrachtet, haben Kinder heute mit der Entwicklung des Landes mehr Möglichkeiten zum Lernen, Spielen und zum Zugang zu modernem Wissen als je zuvor. Neben diesen Vorteilen sehen sie sich jedoch auch mit vielen neuen Problemen konfrontiert, die durch die Urbanisierung, die digitale Transformation und den starken Einfluss der Online-Welt entstehen.

Im modernen Leben fehlt es vielen Kindern an der Gesellschaft und Unterstützung von Erwachsenen. Manche Kinder haben zwar alles, was sie materiell brauchen, aber es mangelt ihnen an emotionaler Zuwendung und sie haben kaum Möglichkeiten, sich anderen anzuvertrauen, ihre Gefühle mit ihnen zu teilen oder Rat zu erhalten.

Darüber hinaus beeinträchtigen schädliche und toxische Informationen, abweichendes Verhalten, Gewalt in der Schule und die Sucht nach elektronischen Geräten die Psychologie und die Charakterentwicklung von Kindern erheblich.

Diese Realität erfordert einen umfassenderen Ansatz in der Kinderbetreuung, nicht nur hinsichtlich der materiellen Lebensbedingungen, sondern auch im Hinblick auf das kulturelle, moralische und spirituelle Umfeld. Kinderbetreuung bedeutet heute nicht nur, Kinder ausreichend mit Nahrung und Kleidung zu versorgen, sondern ihnen auch ein sicheres, menschenwürdiges und gesundes Leben zu ermöglichen.

In Anlehnung an Ho Chi Minhs Ideologie der „Förderung des menschlichen Potenzials“ konzentrieren sich viele Richtlinien und Maßnahmen der Partei und des Staates in den letzten Jahren verstärkt auf den Schutz, die Betreuung und die Erziehung von Kindern. Programme und Aktivitäten für Kinder werden fortgeführt und breit gestreut, wodurch sie zur moralischen Erziehung, zu Lebenskompetenzen und zum Verantwortungsbewusstsein der jungen Generation beitragen.

Insbesondere angesichts des rasanten digitalen Wandels ist es dringend erforderlich geworden, Kindern die Kompetenzen für eine sichere Internetnutzung zu vermitteln, sie befähigen, schädliche und gefährliche Inhalte zu erkennen und sich online zu schützen. Dies ist nicht nur Aufgabe der Schulen, sondern erfordert auch die Unterstützung von Familien und der gesamten Gesellschaft.

Die Betreuung von Kindern ist heute auch eine Investition in die Zukunft des Landes. Eine nachhaltig entwickelte Nation misst sich nicht nur an ihrem Wirtschaftswachstum, sondern auch an der Qualität der Bildung, des Lebensumfelds und der Betreuung der jüngeren Generation.

Lasst uns zusammenarbeiten, um die Kindheit in der neuen Ära zu fördern.

Nach Ho Chi Minhs Auffassung ist die Fürsorge für Kinder nicht nur die Verantwortung der Familie, sondern die der gesamten Gesellschaft. Denn die Kinder von heute sind die Zukunft des Landes von morgen.

Präsident Ho Chi Minh gab zu Lebzeiten den Rat: „Pflanzt Bäume für zehn Jahre, bildet Menschen für hundert Jahre.“ Dies ist nicht nur eine strategische Idee zur Bildung, sondern auch eine tiefgreifende Mahnung an die Verantwortung für die jüngere Generation.

Präsident Ho Chi Minh besuchte an seinem Geburtstag, dem 19. Mai 1953, den ersten Internatskindergarten der Armee in Viet Bac. (Archivfoto )

Für eine ganzheitliche Entwicklung von Kindern muss die Familie in erster Linie ein liebevolles Zuhause sein, der Ort, an dem sich ihr Charakter formt. In der modernen Gesellschaft investieren viele Eltern viel in die Bildung ihrer Kinder, haben aber oft nicht die Zeit, ihnen zuzuhören, sich mit ihnen auszutauschen und sie zu unterstützen.

Ein Kind braucht mehr als nur gute Noten oder materiellen Komfort; es braucht auch Aufmerksamkeit, Liebe und die Vermittlung von Moral, Mitgefühl und Hilfsbereitschaft. Kinder lernen mehr durch die Worte, Taten und das Verhalten von Erwachsenen als durch theoretische Vorträge.

Neben der Familie spielen Schulen eine besonders wichtige Rolle in der Erziehung von Kindern. Sie vermitteln nicht nur Wissen, sondern legen auch Wert darauf, Schülerinnen und Schüler in Lebenskompetenzen, Verantwortungsbewusstsein, Gemeinschaftssinn und Patriotismus zu schulen. Ein humanes und sicheres Lernumfeld trägt zur harmonischen Entwicklung von Intellekt und Geist der Kinder bei.

Für die Gesellschaft darf sich die Fürsorge für Kinder nicht auf Slogans oder Massenkampagnen beschränken. Wichtig ist es, ein gesundes kulturelles Umfeld zu schaffen, in dem Kinder sicher und geborgen leben, lernen und sich entwickeln können.

Gemeinschaftsspielplätze, offene Bibliotheken, Kurse zur Vermittlung von Lebenskompetenzen und erlebnisorientierte Aktivitäten für Kinder schaffen nicht nur Möglichkeiten zur Entwicklung der Kinder, sondern tragen auch zur Förderung humanistischer Werte innerhalb der Gemeinschaft bei.

Im Jugendzentrum der Provinz Gia Lai erhalten Kinder kostenlose Schwimmkurse. Foto: MN

Die Lehren von Präsident Ho Chi Minh über Kinder sind auch heute noch von großer Bedeutung. Die Fürsorge für Kinder ist nicht allein Aufgabe der Familien oder des Bildungswesens, sondern eine gemeinsame Verantwortung der gesamten Gesellschaft. Jede Form des Teilens und jede Geste der Fürsorge kann dazu beitragen, dass ein Kind in Liebe und mit Glauben an das Leben aufwächst.

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Seine Liebe zu Kindern zeigte sich nicht nur in großen Ideen, sondern auch in ganz einfachen, vertrauten Dingen des Alltags.

Von Ho Chi Minhs Ideologie, Ethik und seinem Stil zu lernen und ihnen zu folgen, beginnt heute damit, Kindern echte Fürsorge, Verantwortung und ein gutes Lebensumfeld zu bieten. Denn die Fürsorge für Kinder bedeutet, die Zukunft des Landes zu fördern, damit diese „Knospen an den Zweigen“ eines Tages zu nützlichen Bürgern heranwachsen und zum Aufbau einer entwickelteren, zivilisierteren und kulturell vielfältigeren Provinz Gia Lai beitragen.

Quelle: https://baogialai.com.vn/cham-lo-cho-tre-em-chinh-la-vun-dap-cho-tuong-lai-cua-dat-nuoc-post588597.html