Die Säulen der Zukunft gut pflegen.

Die Verantwortlichen in Ho-Chi-Minh-Stadt werden praktische und konkrete Aufgaben und Programme zur Betreuung der jüngeren Generation ergänzen und weiterentwickeln.

Am 29. Mai organisierten das Parteikomitee, der Volksrat und das Komitee der Vaterländischen Front von Ho-Chi-Minh-Stadt ein Programm, bei dem sich die Stadtoberen trafen und den Kindern im Jahr 2026 zuhörten. An dem Programm nahm Herr Vo Van Minh teil, Mitglied des Zentralkomitees der Kommunistischen Partei Vietnams, stellvertretender Sekretär des Stadtparteikomitees und Vorsitzender des Volksrats von Ho-Chi-Minh-Stadt.

Reife Bestrebungen

Im Rahmen des Programms berichtete Mai Thien Quy, eine Schülerin der Bui Van Ngu Grundschule (Gemeinde Ba Diem), dass viele Schüler von ihren Eltern Taschengeld für die Schule erhalten und manche die Angewohnheit haben, es impulsiv auszugeben oder mit den Trends Schritt zu halten.

Thien Quy hofft, dass Schulen und zuständige Behörden mehr Aufklärungsarbeit zum Thema Ausgabeverhalten für Schüler ab der Grundschule leisten, um sie zu einem klügeren Umgang mit ihrem Taschengeld anzuleiten, Sparfähigkeiten zu entwickeln und Geld für die richtigen Zwecke zu verwenden.

Der stellvertretende Parteisekretär und Vorsitzende des Volksrats von Ho-Chi-Minh-Stadt, Vo Van Minh, spricht bei der Veranstaltung. Foto: Jugendverband Ho-Chi-Minh-Stadt.

Bezüglich des Bedarfs an Erholung, Lernen und Kompetenzentwicklung sagte Pham Hoang Bao Anh, ein Schüler der Nguyen Du Secondary School (Thong Tay Hoi Ward), dass nach der Einführung des zweistufigen lokalen Regierungsmodells viele der zuvor bestehenden Bezirks- und Kreiskinderzentren nicht mehr wie zuvor instand gehalten und betrieben würden.

Dadurch haben Kinder weniger Möglichkeiten, an Vereinen, Mannschaften, Gruppen oder Talentkursen teilzunehmen, um zu lernen, Fähigkeiten zu entwickeln und ihre Talente zu entfalten.

Bao Anh hofft auf Aufmerksamkeit, Rücksichtnahme und Unterstützung für den Erhalt und die Weiterentwicklung von Kinderclubs, -mannschaften und -gruppen in Stadtteilen, Gemeinden und Sonderzonen.

Kinder präsentieren ihre Meinungen den Verantwortlichen in Ho-Chi-Minh-Stadt. Foto: THIEN AN

Do Ngoc Ha Phuong, eine Schülerin der Le Hong Phong Secondary School, die die Kinder der Sonderzone Con Dao vertrat, berichtete, dass die Schüler in der Sonderzone nach dem Zusammenschluss durch Bildungsaktivitäten und Verbindungen zum Festland mehr Aufmerksamkeit erhielten.

Laut Ha Phuong haben Schüler jedoch weiterhin Schwierigkeiten, Zugang zu Lernmöglichkeiten, Erfahrungen und Interaktionen im akademischen Umfeld zu erhalten. Derzeit gibt es in der gesamten Sonderverwaltungszone nur eine einzige weiterführende Schule, weshalb das Lernumfeld und die Vernetzungsmöglichkeiten nicht wirklich vielfältig sind. Zudem ist die Reise zwischen Con Dao und dem Festland wetterabhängig und abhängig von Fähr- und Flugplänen sowie den Reisekosten, was es vielen Schülern erschwert, an wichtigen akademischen Veranstaltungen in der Stadt teilzunehmen.

Initiativen umsetzen

Bei der Veranstaltung erklärte der Vorsitzende des Volksrats von Ho-Chi-Minh-Stadt, Vo Van Minh, dass das Treffen als Möglichkeit für die Stadtführung gesehen werde, die konkreten Wünsche und Vorschläge der Kinder anzuhören und zu verstehen.

Von dort aus können wir praktische, konkrete und zeitnahe Aufgaben und Programme ergänzen und verfeinern, um den Entwicklungsbedürfnissen der Kinder in dieser neuen Phase gerecht zu werden.

„Die unschuldigen und doch so tiefgründigen Stimmen der Kinder erinnern heute diejenigen in Führungs- und Managementpositionen daran, ihrer Verantwortung für die Betreuung, Förderung und Erziehung der jüngeren Generation, insbesondere der jungen Generation, mehr Gewicht beizumessen, damit diese sich umfassend entwickeln kann“, teilte Herr Vo Van Minh mit.

Herr Vo Van Minh regte an, dass Parteikomitees, Regierungsbehörden, die Vaterländische Front und Massenorganisationen auf Stadt- und Gemeindeebene der Betreuung, Bildung und dem Schutz von Kindern weiterhin Aufmerksamkeit widmen und diese wirksam umsetzen. Die Richtlinien und Vorgaben der Zentralregierung und der Stadt in Bezug auf Kinder müssten durch praktische, den jeweiligen Gegebenheiten angepasste Maßnahmen konkretisiert werden, damit alle Kinder in einem sicheren und gesunden Umfeld leben, lernen und sich entwickeln können.

Herr Vo Van Minh bat das Volkskomitee von Ho-Chi-Minh-Stadt, die zuständigen Abteilungen, Behörden und Kommunen anzuweisen, die von den Studierenden im Rahmen des Programms vorgebrachten Vorschläge eingehend zu prüfen. Geeignete, auf praktischen Bedürfnissen basierende Vorschläge sollten dringend geprüft und umgesetzt werden; praktische Ideen und Initiativen sollten umgehend realisiert und den Stadtverantwortlichen vorgestellt werden.

Ein weiterer wichtiger Aspekt ist die Mobilisierung maximaler sozialer Ressourcen, um Schulen auszubauen, mehr Kulturräume und sichere, gesunde Spielplätze zu schaffen; und um benachteiligten Kindern und Kindern aus schwierigen Lebenslagen besondere Aufmerksamkeit zu widmen.

Der Vorsitzende des Volksrats von Ho-Chi-Minh-Stadt betonte die Notwendigkeit, den Fokus auf den Aufbau glücklicher Schulen und ein förderliches Umfeld für die Aktivitäten der Jugendunion zu legen, damit sich die Kinder der Stadt umfassend entwickeln können. „Wir sollten nicht nur Wissen vermitteln, sondern den Kindern auch beibringen, gute Menschen zu sein, und ihnen durch die Kinderbewegung von Ho-Chi-Minh-Stadt, die den Fünf Lehren von Onkel Ho folgt, Lebenskompetenzen und Moral vermitteln“, sagte er.

Schaffen Sie die besten Bedingungen.

Der stellvertretende Vorsitzende des Volkskomitees von Ho-Chi-Minh-Stadt, Nguyen Manh Cuong, bemerkte, dass viele der Meinungen der Kinder aktuelle Ereignisse wie die digitale Transformation, Wissenschaft und Technologie sowie künstliche Intelligenz eng verfolgten. Er lobte das Verantwortungsbewusstsein der Kinder sehr.

Die Kinder brachten daher nicht nur ihre eigenen Wünsche zum Ausdruck, sondern schlüpften auch in die Rolle von Bürgern, um Ideen und Vorschläge für den Aufbau von Ho-Chi-Minh-Stadt beizusteuern. Ihre Meinungen bieten Erwachsenen zudem die Möglichkeit zur Selbstreflexion und stärken so ihre Verantwortung, mit gutem Beispiel voranzugehen und Kinder zu unterstützen.

Bezüglich zukünftiger Lösungen erklärte Herr Nguyen Manh Cuong, dass Ho-Chi-Minh-Stadt sich weiterhin auf Investitionen in den Schulbau konzentrieren werde; die Qualität der Bildung durch die Sicherstellung einer ausreichenden Anzahl von Schulen und Klassenzimmern, moderner Einrichtungen, eines Lehrpersonals, das den Anforderungen der Innovation gerecht wird, verbessern und die Voraussetzungen dafür schaffen werde, dass alle Schüler einen gleichberechtigten Zugang zu Bildung haben.

Ho-Chi-Minh-Stadt wird zudem die Investitionen in Parks und öffentliche Plätze erhöhen. Gleichzeitig werden Kultur- und Sporteinrichtungen saniert, modernisiert und erweitert, um Kindern optimale Bedingungen zum Lernen, Spielen und Entwickeln zu bieten.

Quelle: https://nld.com.vn/cham-lo-chu-dao-nhung-tru-cot-cua-tuong-lai-196260529205606342.htm