Welche politischen Vorteile gelten ab dem 1. Mai 2025 für Kinder in Internatskindergärten, für Internatsschüler, Internatsstudenten, Internatsstudenten ethnischer Minderheiten und Studenten, die sich auf die Universität vorbereiten, wenn das Dekret Nr. 66/2025/ND-CP der Regierung in Kraft tritt? Welche Bedingungen und Grundsätze gelten für die Inanspruchnahme dieser Police?
Unterstützungsniveau vom 1.5.2025
Gemäß Artikel 6 des Dekrets Nr. 66/2025/ND-CP gelten die Leistungen für Kinder in Internatskindergärten, Internatsschüler, Internatsschüler und Studenten Es gibt folgende ethnische Internats- und Voruniversitätsschüler:
1. Regelungen für Kinder in Internatskindergärten:
- Mittagessenunterstützung: Jedes Kind im Kindergarten wird mit 360.000 VND pro Monat unterstützt und hat Anspruch auf maximal 9 Monate/Schuljahr.
2. Regelungen für Internats- und Tagesschüler:
a) Essensunterstützung: Jeder Schüler wird mit 936.000 VND pro Monat unterstützt und hat Anspruch auf höchstens 9 Monate/Schuljahr;
b) Wohnunterstützung: Jeder Internatsschüler, jeder Internatsschüler, der selbst für eine Unterkunft sorgen muss, weil die Schule keine Unterkunft in der Schule organisieren kann, oder jeder Schüler der ersten und zweiten Klasse oder jeder Schüler mit Behinderung, der selbst für eine Unterkunft in der Nähe der Schule sorgen muss, damit seine Verwandten sich um sie kümmern können, erhält Unterstützung in Höhe von 360.000 VND pro Monat und zwar für höchstens 9 Monate pro Schuljahr;
c) Reisunterstützung: Jeder Schüler wird mit 15 kg Reis pro Monat unterstützt und hat Anspruch auf maximal 9 Monate/Schuljahr;
d) Internatsschüler der 1. Klasse, die ethnischen Minderheiten angehören und Vietnamesisch lernen, bevor sie in das Programm der 1. Klasse eintreten, genießen einen zusätzlichen Monat Anspruch auf die in den Punkten a, b, c, Klausel 2 dieses Artikels genannten Bestimmungen.
3. Richtlinien für ethnische Internatsschüler und Universitätsvorbereiter:
a) Politikstipendien: Festgelegt in Artikel 9 des Regierungserlasses Nr. 84/2020/ND-CP vom 17. Juli 2020, in dem eine Reihe von Artikeln des Bildungsgesetzes aufgeführt werden;
b) Belohnungen: Während des Schuljahres erhalten Schüler, die den Titel „Ausgezeichneter Schüler“ erreichen, 800.000 VND/Schüler; Studenten, die den Titel „Ausgezeichneter Student“ erreichen, erhalten 600.000 VND/Student;
c) Bereitstellung persönlicher Gegenstände und Schulmaterialien:
- Internatsschüler aus ethnischen Gruppen auf jeder Stufe und Studenten, die sich auf die Universität vorbereiten, erhalten eine einmalige Sachleistung: Decken, Moskitonetze und andere persönliche Gegenstände zu einem Preis von 1.080.000 VND pro Schüler;
- Jedes Schuljahr erhalten die Schüler zwei Sätze Uniformen und Schulmaterial, darunter Hefte, Papier, Stifte und anderes Schulmaterial zu einem Preis von 1.080.000 VND/Schüler;
d) Transportgebühren: Internatsschüler aus ethnischen Minderheiten zahlen während des Neujahrsfestes und der Sommerferien zweimal Transportgebühren (sowohl für die Hin- als auch für die Rückfahrt), und zwar entsprechend dem regulären Fahrpreis des öffentlichen Nahverkehrs (falls es in der Gegend keine öffentlichen Verkehrsmittel gibt, wird die Gebühr auf Grundlage der Entfernung und des regulären Fahrpreises des öffentlichen Nahverkehrs in anderen ähnlichen Gegenden der Provinz berechnet). Studenten, die sich auf das College vorbereiten, und Internatsschüler ethnischer Minderheiten im letzten Studienjahr erhalten während des chinesischen Neujahrsfestes nur eine einmalige Reisekostenpauschale (für Hin- und Rückfahrt).
d) Reisunterstützung: Jeder Schüler wird mit 15 kg Reis pro Monat unterstützt und hat Anspruch auf maximal 9 Monate/Schuljahr.
Für wen gilt diese Richtlinie?
Das Dekret Nr. 66/2025/ND-CP legt Richtlinien für Kindergartenkinder, Studenten und Auszubildende in ethnischen Minderheiten- und Berggebieten sowie insbesondere für benachteiligte Gemeinden in Küsten- und Inselgebieten und Einrichtungen fest. Bildung mit Kindern in Kindergärten und Schülern, die an Richtlinien teilnehmen, einschließlich: Anwendbare Fächer, Bedingungen, Grundsätze, Richtlinienebenen, Verfahren zur Genehmigung von Richtlinien, Reiszuteilung und Finanzierung für die Umsetzung von Richtlinien für Kinder in Kindergärten, Schüler in allgemeinen Bildungseinrichtungen, Schüler in Vorbereitungskollegs, Schüler in Weiterbildungseinrichtungen in ethnischen Minderheiten- und Berggebieten, insbesondere benachteiligten Gemeinden in Küsten- und Inselgebieten.
Dieses Dekret gilt für folgende Themen:
1. Zu den Kindern im Kindergarten, Schülern und Auszubildenden zählen:
a) Kinder in Internatskindergärten lernen in Vorschulen;
b) Internatsschüler, die an allgemeinbildenden Einrichtungen studieren;
c) Internatsschüler absolvieren reguläre Bildungsprogramme auf Mittel- und Oberschulniveau;
d) Internatsschüler ethnischer Minderheiten, die an allgemeinen Bildungseinrichtungen studieren, die von den zuständigen Behörden mit der Aufgabe der Ausbildung ethnischer Internatsschüler beauftragt wurden, Viet Bac High School for Ethnic Minorities, Friendship School 80, Friendship School T78;
d) Voruniversitäre Schüler studieren an der voruniversitären Schule Viet Bac Mountainous High School.
2. Anspruchsberechtigte Bildungseinrichtungen mit Kindergartenkindern und Schülern sind:
a) Öffentliche Vorschulen organisieren Mahlzeiten und Mittagsschlaf für Kinder in Internatskindergärten;
b) Internate für ethnische Minderheiten und allgemeine Bildungseinrichtungen, die Verpflegung und Unterkunft für Internatsschüler organisieren;
c) Internate für ethnische Minderheiten, allgemeine Bildungseinrichtungen, die von den zuständigen Behörden mit der Ausbildung von Internatsschülern ethnischer Minderheiten beauftragt wurden, Universitätsvorbereitungsschulen, die Friendship School 80, die Friendship School T78 und die Viet Bac Highland High School haben Anspruch auf die Richtlinien dieses Dekrets für Internatsschüler und Universitätsvorbereitungsschüler ethnischer Minderheiten.
Bedingungen für die Inanspruchnahme der Police
Die Bedingungen für die Inanspruchnahme der Policen für Kinder in Internatskindergärten, Internatsschüler und Internatsstudenten sind in Artikel 4 des Dekrets Nr. 66/2025/ND-CP festgelegt. Im Einzelnen wie folgt:
1. Kinder, die einen Internatskindergarten besuchen, müssen eine der folgenden Bedingungen erfüllen:
a) Kinder aus Kindergärten in Gemeinden und Dörfern mit besonderen Schwierigkeiten, die öffentliche Vorschulen in Gemeinden der Regionen III, II, I, Gemeinden mit besonderen Schwierigkeiten in ethnischen Minderheiten- und Berggebieten sowie Gemeinden mit besonderen Schwierigkeiten in Küsten- und Inselgebieten besuchen;
b) Kinder ethnischer Minderheiten, die in Gemeinden der Regionen II und I in ethnischen Minderheiten- und Berggebieten wohnen und öffentliche Vorschulen in Gemeinden der Regionen III, II, I, Gemeinden mit extrem benachteiligten Dörfern in ethnischen Minderheiten- und Berggebieten sowie extrem benachteiligten Gemeinden in Küsten- und Inselgebieten besuchen, auf die einer der folgenden Fälle zutrifft:
- Kinder aus armen Haushalten gemäß den von der Regierung vorgeschriebenen multidimensionalen Armutsstandards;
- Kinder ohne Unterstützungsquelle gemäß Klausel 1, Artikel 5 des Dekrets Nr. 20/2021/ND-CP vom 15. März 2021 der Regierung zur Festlegung von Sozialhilferichtlinien für Empfänger von Sozialleistungen;
- Kinder, die Kinder von Märtyrern, Kinder von Helden der Volksarmee, Kinder von Kriegsinvaliden, Kinder von Personen sind, die politische Ansprüche wie Kriegsinvaliden genießen, Kinder von kranken Soldaten, Kinder anderer politischer Subjekte gemäß den Bestimmungen der Verordnung über die Vorzugsbehandlung von Personen mit revolutionären Beiträgen (sofern vorhanden);
- Kinder mit Behinderung lernen integriert.
2. Internatsschüler müssen eine der folgenden Bedingungen erfüllen:
a) Grundschüler und Sekundarschüler, die an allgemeinbildenden Einrichtungen (oder Schulstandorten) in Gemeinden der Regionen III, II, I, Gemeinden mit extrem benachteiligten Dörfern in ethnischen Minderheiten- und Berggebieten, Gemeinden mit extrem benachteiligten Gebieten in Küsten- und Inselgebieten studieren, deren Häuser für Grundschüler 4 km oder mehr und für Sekundarschüler 7 km oder mehr von der Schule entfernt sind, oder deren Gelände schwierig ist und Transporte über Meer, Seen, Flüsse, Bäche, Pässe, hohe Berge, Erdrutsche, Felsen und Stürze erfordert, auf die einer der folgenden Fälle zutrifft:
- Sie und Ihr Vater, Ihre Mutter oder Ihr Vormund wohnen dauerhaft in einer Gemeinde oder einem Dorf mit besonders schwierigen Lebensbedingungen;
- Angehörige ethnischer Minderheiten, die gemäß den von der Regierung festgelegten mehrdimensionalen Armutsstandards armen Haushalten angehören und die selbst und ihre Eltern oder Erziehungsberechtigten ständige Einwohner in Gemeinden in den Regionen II und I der ethnischen Minderheiten sowie in Bergregionen sind.
b) Schüler einer allgemeinbildenden Schule, deren Wohnort 10 km oder mehr von der Schule entfernt ist oder deren Gelände schwierig ist und deren Transport schwierig ist, so dass sie das Meer, einen See, einen Fluss, einen Bach, einen Gebirgspass oder ein Erdrutschgebiet überqueren müssen, und auf die einer der folgenden Fälle zutrifft:
- Angehörige ethnischer Minderheiten, die selbst und ihre Eltern oder Erziehungsberechtigten dauerhaft in besonders schwierigen Gemeinden oder Dörfern leben;
- Angehörige der ethnischen Gruppe der Kinh, die gemäß den von der Regierung festgelegten mehrdimensionalen Armutsnormen armen Haushalten angehören und selbst und ihre Eltern oder Erziehungsberechtigten dauerhaft in besonders schwierigen Gemeinden oder Dörfern leben;
- Angehörige ethnischer Minderheiten, die zu armen Haushalten gehören, gemäß den multidimensionalen Armutsstandards, wie sie vorgeschrieben sind durch Die Regierung, in der Sie und Ihre Eltern oder Erziehungsberechtigten dauerhaft in der Gemeinde der Region II, Region I, ethnischen Minderheiten und Bergregionen ansässig sind.
3. Internatsschüler, die eine Weiterbildungseinrichtung besuchen, wenn sie und ihre Eltern oder Erziehungsberechtigten in einer besonders benachteiligten Gemeinde oder einem besonders benachteiligten Dorf wohnen und ihre Wohnungen bei Schülern, die ein Weiterbildungsprogramm auf Mittelschulniveau absolvieren, 7 km oder mehr und bei Schülern, die ein Weiterbildungsprogramm auf Oberschulniveau absolvieren, 10 km oder mehr von ihrem Studienort entfernt sind; oder abgelegenes Gelände, schwieriger Verkehr, Überquerung von Meer, See, Fluss, Bach, Pass, hohem Berg, durch Erdrutschgebiet, Felsen in einem der folgenden Fälle:
- einer ethnischen Minderheit angehört;
- Angehörige der ethnischen Gruppe der Kinh, die gemäß den von der Regierung vorgeschriebenen multidimensionalen Armutsstandards einem armen Haushalt angehören.
Quelle: https://baolangson.vn/chinh-sach-ho-tro-tre-em-mien-nui-hoc-sinh-dan-toc-noi-tru-tu-ngay-1-5-5045324.html
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