Der vorzeitige Einlass entfällt.
Mit Wirkung vom 5. Mai tritt das Rundschreiben 06/2025 zur Hochschulzugangsberechtigung für den neuen Studiengang Frühpädagogik in Kraft.
Demnach sieht das Rundschreiben vor, dass die vorzeitige Zulassung abgeschafft wird und die Universitäten verpflichtet sind, für die Zulassung die Ergebnisse von drei Jahren Gymnasium oder der gesamten 12. Klasse heranzuziehen. Gleichzeitig ist in der Ordnung festgelegt, dass die Gewichtung der Studienleistungen der 12. Klasse nicht weniger als 25 % betragen darf.
In Bezug auf die Regeln zur Umrechnung gleichwertiger Zulassungsergebnisse verlangt Rundschreiben 06 von Schulen, die mehrere Zulassungsmethoden verwenden, die Regeln zur Umrechnung gleichwertiger Zulassungsschwellen und Zulassungsergebnisse von Zulassungsmethoden, Zulassungsmethoden und Zulassungskombinationen gemäß den allgemeinen Anweisungen des Ministeriums für Bildung und Ausbildung festzulegen.
Ab 2025 dürfen Universitäten keine vorzeitige Zulassung mehr in Betracht ziehen. (Illustration: D.H)
Um sicherzustellen, dass die Bewerber im Bewerbungsprozess umfassend informiert sind, müssen zudem spätestens zeitgleich mit der Bekanntgabe der Eingangsqualitätssicherungsschwelle die Regelungen zu den gleichwertigen Umrechnungsregeln öffentlich bekannt gegeben werden.
Die Kandidaten müssen keinen Methodencode, Kombinationscode usw. auswählen, sie müssen lediglich das Programm, das Hauptfach, die Ausbildungsgruppe und die Ausbildungseinrichtung, an der sie studieren möchten, eindeutig identifizieren, um sich für die Registrierung zu entscheiden. Im Rahmen des allgemeinen Zulassungsunterstützungssystems des Ministeriums für Bildung und Ausbildung wird das Verfahren mit den besten Ergebnissen der Kandidaten für die Zulassungsüberlegung verwendet.
2025 ist zudem das erste Jahr, in dem Biologiekurse im Rahmen des neuen allgemeinbildenden Bildungsprogramms die Abiturprüfung ablegen. Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat Regelungen für die Abiturprüfungen ab 2025 erlassen, darunter auch eine Erhöhung der Zahl der Fächer, die die Schüler wählen können.
Um die Zulassungschancen der Kandidaten zu gewährleisten, wird die neue Regelung daher die Anzahl der Zulassungskombinationen nicht beschränken. Zu beachten ist jedoch, dass die für die Zulassung zugrunde gelegte Fächerkombination mindestens 3 geeignete Fächer umfasst, darunter Mathematik oder Literatur mit einer Gewichtung von nicht weniger als 25 %.
Neu ist außerdem, dass die Verordnung vorsieht, dass Schulen zwar Fremdsprachenzeugnisse in Fremdsprachenfachnoten umrechnen können, um sie in die Aufnahmefächergruppe einzubeziehen, die aus den Fremdsprachenzeugnissen umgerechneten Fremdsprachenfachnoten jedoch mit einer Gewichtung von maximal 50 % angerechnet werden.
Die neuen Regelungen begrenzen zudem die Gesamtpunktzahl auf maximal 10 % der Maximalpunktzahl der Zulassungsskala (bei einer 30-Punkte-Skala beträgt die Maximalpunktzahl beispielsweise 3 Punkte), um fairere Zulassungschancen zu schaffen. Dennoch bieten Ausbildungsstätten Vorteile, die auf den Eigenschaften der Ausbildungsstätte, den Anforderungen an den Input und der maximalen Ausschöpfung der eigenen Stärken der Kandidaten beruhen.
Jeder Kandidat hat die Möglichkeit, die Höchstpunktzahl auf der Punkteskala zu erreichen, aber kein Kandidat hat eine Punktzahl (alle Arten von Bonuspunkten und Prioritätspunkten), die diese Höchstpunktzahl übersteigt.
Verdoppelung des Unterhalts für Internatskinder
Die Regierung hat das Dekret 66/2025 erlassen, das Richtlinien für Kindergartenkinder, Studenten und Auszubildende in ethnischen Minderheiten- und Berggebieten, Küsten- und Inselgebieten sowie für Bildungseinrichtungen festlegt, in denen Kindergartenkinder und Studenten Richtlinien genießen. Das Dekret tritt am 1. Mai 2025 in Kraft.
Mit der Verordnung Nr. 66 werden die Förderobjekte erweitert und weitere Gruppen von Schülern aufgenommen, die Anspruch auf die Förderregelung haben. Diese gilt für Kindergartenkinder, Internatsschüler sowie Schüler an Vorschulen, allgemeinbildenden Einrichtungen und Weiterbildungseinrichtungen.
Neue Regelungen unterstützen Studierende in Bergregionen und ethnische Minderheiten. (Illustration: HC)
Der wichtigste neue Punkt dieses Erlasses besteht darin, Kinder in Internatskindergärten im Alter von 3 Monaten bis 3 Jahren in die Liste der Empfänger der Lernförderungspolitik aus dem Staatshaushalt aufzunehmen.
Demnach werden Kinder in Internatskindergärten mit 360.000 VND/Monat/Kind für das Mittagessen unterstützt (höchstens 9 Monate/Schuljahr). Im Vergleich zum alten Erlass (Erlass Nr. 105/2020) ist die neue Unterstützungsstufe doppelt so hoch.
Darüber hinaus haben Vorschulen mit Kindern in halbinternen Kindergärten Anspruch auf 700.000 VND/Monat/Gruppe von Kindern im Kindergarten (nicht mehr als 9 Monate/Schuljahr), um die Mittagsbetreuung für die Gruppe von Kindern im Kindergarten zu organisieren.
Ab dem Schuljahr 2025/2026 erhalten Vorschulen außerdem finanzielle Unterstützung beim Kauf von Papier, Comics, Buntstiften, Bleistiften, Spielzeug und anderen Lernmaterialien und -bedarfsartikeln. Decken, Moskitonetze und persönliche Gegenstände für Kinder in Internatskindergärten zu einem Preis von 1.350.000 VND/Kind/Schuljahr.
Schulen werden außerdem mit Strom und Wasser für das Lernen und die täglichen Aktivitäten von Kindern in Internatskindergärten unterstützt, und zwar mit einem Tarif von 5 kW Strom/Monat/Kind im Internatskindergarten und einem Kubikmeter Wasser/Monat/Kind im Internatskindergarten gemäß den örtlichen Vorschriften (für nicht mehr als 9 Monate/Schuljahr).
Das Dekret legt außerdem klar fest, dass die Finanzierung aus dem Staatshaushalt erfolgen muss, und ermutigt gleichzeitig Organisationen, Einzelpersonen und Unternehmen zur Teilnahme, um mehr soziale Ressourcen für die Bildung zu mobilisieren.
Neue Regelungen zur Ausbildungskooperation mit dem Ausland
Das Rundschreiben 07/2025 regelt die Ausbildungskooperation zwischen vietnamesischen und ausländischen Hochschulen auf Bachelor-, Master- und Doktoratsebene. Dieses Rundschreiben tritt am 5. Mai in Kraft und ersetzt das Rundschreiben 38/2020.
Einige neue Punkte des Rundschreibens 07 betreffen den Geltungsbereich, die Ausbildungsformen, die Fremdsprachenanforderungen, die Programmübertragung, den Anteil der Lehrenden und ausländischen Dozenten sowie den Schutz der Rechte der Lernenden.
Konkreter Anwendungsbereich: Aktualisierung der Vorschriften zu gemeinsamen Ausbildungsprogrammen zwischen vietnamesischen und ausländischen Hochschulen, Klarstellung des Umfangs und des Niveaus der Ausbildung.
Trainingsformat: Verbesserung des Online-Anteils an gemeinsamen Trainingsprogrammen (bis zu 50 % bei Online-Blending).
Sprachanforderungen: Geben Sie detaillierte Anforderungen an gültige Sprachzertifikate an, um den Zulassungsprozess transparent zu gestalten.
Studiengangswechsel: Klärung der Regelungen zum Studiengangswechsel und zur Anerkennung von bis zu 50 % der Studienleistungen.
Verhältnis von Lehrpersonal und ausländischem Lehrpersonal: Das Rundschreiben schreibt vor, dass ausländische Lehrpersonale mindestens 25 % des gesamten Programmvolumens leiten müssen.
Das Rundschreiben enthält zudem klare Regelungen zum Schutz der Rechte bei Unterbrechungen oder vorzeitigen Abbrüchen von Ausbildungsprogrammen.
Quelle: https://vtcnews.vn/chinh-sach-moi-xet-tuyen-dh-ho-tro-tien-cho-tre-ban-tru-co-hieu-luc-tu-thang-5-ar941314.html
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