Um sicherzustellen, dass die Bildungs- und Ausbildungsaktivitäten im Rahmen der landesweiten Umstrukturierung des Regierungsapparats reibungslos ablaufen und die Rechte der Lernenden nicht beeinträchtigt werden, hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung die offizielle Meldung Nr. 1581 zur Gewährleistung der Aufrechterhaltung und Verbesserung der Qualität und Effizienz öffentlicher Bildungseinrichtungen in Verwaltungseinheiten bei der Umsetzung einer zweistufigen lokalen Regierung verschickt.
Ist nach der Abschaffung der Bezirksebene und dem Zusammenschluss mit der Provinz eine Änderung des Schulnamens notwendig? (Illustration)
Dementsprechend fordert das Ministerium für Bildung und Ausbildung die Volkskomitees der Provinzen und Städte auf, eine staatliche Verwaltung des Bildungswesens für das Fachwissen des Sektors umzusetzen. Die Anwerbung, Einteilung, Mobilisierung, Abordnung und Entwicklung von Lehrpersonal erfolgt einheitlich durch professionelle Agenturen auf Provinzebene in der gesamten Provinz, um die allgemeine Situation zu regeln und dem lokalen Lehrermangel zu begegnen.
Nach der Fusion auf Provinzebene und der Abschaffung der Bezirksebene verfügen die Orte weiterhin über öffentliche Bildungsdiensteinheiten und übertragen die Funktion der staatlichen Bildungsverwaltung für Kindergärten, Grundschulen und weiterführende Schulen an die Behörden auf Gemeindeebene.
Auch im Inhalt der offiziellen Mitteilung Nr. 1581 und verwandter Dokumente erwähnte das Ministerium für Bildung und Ausbildung keine Änderung der Schulnamen nach der Einführung des zweistufigen lokalen Regierungsmodells. Daher ist eine Namensänderung der Schulen zum jetzigen Zeitpunkt nicht erforderlich.
Die meisten Schulen in vielen Ortschaften verwenden jedoch immer noch Namen mit den Ausdrücken „Stadt“, „Ort“, „Bezirk“ oder „Gemeinde“. Daher sind die Schulnamen nach der Fusion nicht mehr zeitgemäß und müssen den tatsächlichen Gegebenheiten entsprechend umbenannt werden. Dies wird von den örtlichen Behörden entschieden.
Ernennung des Schulleiters und des stellvertretenden Schulleiters
Nach der Organisation und Gliederung der Regierung auf allen Ebenen wird das Ministerium für Bildung und Ausbildung dezentralisiert und mit der Befugnis ausgestattet, die folgenden Funktionen und Aufgaben im Zusammenhang mit der Verwaltung wahrzunehmen:
- Beraten Sie das Volkskomitee der Provinz und die zuständigen Behörden und legen Sie ihnen die entsprechenden Entscheidungen zu Stellenbesetzungen, Gehältern von Beamten und der Gesamtzahl der Mitarbeiter an öffentlichen Schulen vor.
- Das Ministerium für Bildung und Ausbildung kümmert sich um die Anwerbung, Einstellung, Ernennung, Änderung der Berufsbezeichnung, Ausbildung, Förderung und Beurteilung von Lehrern, Bildungsmanagern und Mitarbeitern öffentlicher Schulen.
- Das Ministerium ist außerdem für die Entwicklung von Plänen zur Anwerbung, Nutzung, Ausbildung und Weiterbildung von Lehrkräften in Gemeinden und Schulen der Provinz zuständig.
- Sorgen Sie für eine ausreichende Zahl von Beamten und Angestellten gemäß dem vom Volkskomitee der Provinz genehmigten Projekt. Gleichzeitig sind Sie für die Erläuterung der Aktivitäten, der Bildungsqualität sowie der Lehrer, Mitarbeiter und Schüler verantwortlich.
- Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat das Recht, Schulleiter und stellvertretende Schulleiter anzuerkennen, zu ernennen, zu entlassen, zu versetzen und ihre Stellen zu ändern.
- Die Abteilung ist für die regelmäßige Aktualisierung der Informationen zu Lehrern und Managern in der nationalen Datenbank zu Bildungs- und Managementebenen wie dem Volkskomitee der Provinz und dem Ministerium für Bildung und Ausbildung verantwortlich.
Aus den obigen Ausführungen können wir ersehen, dass die Besetzung der Stellen für Schulleiter und stellvertretende Schulleiter von den Bildungs- und Ausbildungsministerien der Provinzen vorgenommen wird, wenn es keine Bezirksebene mehr gibt.
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Quelle: https://vtcnews.vn/co-can-doi-ten-truong-sau-khi-bo-cap-huyen-sap-nhap-tinh-ar942734.html
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