Ab 2025 dürfen Universitäten zwar noch viele Zulassungsmethoden verwenden, müssen diese jedoch zusammen mit den Abschlussprüfungsergebnissen berücksichtigen und die Ergebnisse der verschiedenen Methoden und Kombinationen in eine gemeinsame Skala umrechnen.
Das Ministerium für Bildung und Ausbildung verlangt, dass die Umrechnung einfach, leicht verständlich und bequem in der Anwendung sein muss. Dabei verwenden die Schulen die Daten der Abiturprüfungen oder die Lernergebnisse der High School als Grundlage für die Erstellung der Umrechnungsregeln.
Anschließend analysieren die Schulen statistische Daten zur Anzahl der nach jeder Methode zugelassenen Kandidaten (mindestens zwei aufeinanderfolgende Jahre) und zu den akademischen Ergebnissen jedes einzelnen Schülers.
Ausgehend von der Korrelation zwischen den Lernergebnissen der Universität und der Punkteverteilung derselben Gruppe von Kandidaten, vom Schwellenwert zur Sicherstellung der Eingabequalität (Mindestpunktzahl) bis zur Höchststufe der Punkteskala, müssen die Hochschulen mindestens drei Punktebereiche festlegen (z. B. ausgezeichnet – gut, mittelmäßig, ausreichend), aus denen mindestens drei lineare Korrelationsfunktionen (drei Funktionen erster Ordnung) für diese Punktebereiche erstellt werden.
Konkret: Erstellen Sie eine Umrechnungstabelle und interpolieren Sie die kontinuierliche lineare Korrelationsfunktion zwischen den Ergebnissen der beiden Zulassungsmethoden (wobei die Zulassungsmethode auf Grundlage der Abiturergebnisse verwendet wird).
Auf Grundlage des oben genannten Plans und gleichzeitig auf Grundlage der vom Ministerium für Bildung und Ausbildung bekannt gegebenen Standardregeln nach Vorliegen der Abiturergebnisse des Jahres 2025 werden die Schulen die Umrechnungsregeln auf Grundlage der spezifischen Merkmale der Branche/des Ausbildungsprogramms fertigstellen.
Laut einem Vertreter des Bildungsministeriums ist die Umrechnung der Zulassungsnoten in eine einheitliche Skala lediglich eine technische Angelegenheit und dient lediglich der Erleichterung für die Bewerber. Dies ist Aufgabe des Ministeriums und der Ausbildungseinrichtungen. Bewerber sollten sich daher keine Sorgen machen, sondern sich auf die Überprüfung und Erhaltung ihrer Gesundheit konzentrieren, um optimale Prüfungsergebnisse zu erzielen und so ihre Chancen auf die Zulassung zu ihrem Wunschstudiengang zu erhöhen.
Es ist bekannt, dass viele Universitäten Daten gesammelt und analysiert haben, um Beispielformeln zu erstellen, während sie auf die Daten zu den Abiturergebnissen 2025 warteten.
Quelle: https://kinhtedothi.vn/du-kien-phuong-phap-quy-doi-diem-xet-tuyen-dai-hoc-nam-2025.html
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