„Wenn ich mit dem Nachhilfeunterricht aufhöre, spare ich jeden Monat Millionen und muss mir keine Sorgen mehr machen, dass mein Kind gemobbt wird.“

Viele Eltern sind besorgt, weil ihre Kinder ab sofort offiziell auf den Förderunterricht verzichten können, ohne Angst haben zu müssen, gegenüber ihren Freunden ins Hintertreffen zu geraten.

Die Mitteilung des Klassenlehrers und der Schule, mit dem Nachhilfeunterricht aufzuhören, ist für Frau Nguyen Thi Ha Trang (35 Jahre, Hoang Mai, Hanoi) eine gute Nachricht, die ihr hilft, die finanzielle Belastung zu verringern, die sie schon so lange belastet.

Die Mutter sagte, dass sie und ihr Mann sich in der Vergangenheit darauf geeinigt hätten, ihren Kindern keinen Nachhilfeunterricht außerhalb der Schule zu erlauben. Nachmittagsnachhilfe in der Schule sei ausreichend gewesen. Seit ihr ältester Sohn jedoch in die sechste Klasse kommt, wird er von seinen Mathe- und Englischlehrern oft an die Tafel gerufen, um schwierige Fragen zu beantworten. Antwortete er richtig, wurde er nicht gelobt, antwortete er falsch, wurde er als schlechter Schüler gescholten. Bei einfachen Fragen wurde er ignoriert, selbst wenn er die Hand hob.

Sie verstand den Grund teilweise, aber da ihre Familie finanziell nicht besonders gut ausgestattet war, zögerte Frau Trang immer. Aus Angst, ihr Kind könnte gemobbt werden, musste sie es für diese beiden Fächer anmelden. Jedes Fach hatte zwei Unterrichtsstunden pro Woche im Haus der Lehrerin und kostete 150.000 VND pro Unterrichtsstunde. Seitdem hat sich ihr Kind nie wieder über Probleme im Unterricht beschwert. Bis heute, in der achten Klasse, behält Frau Trang die Anzahl der Unterrichtsstunden und Fächer für ihr Kind bei.

Entgegen aller Befürchtungen waren viele Eltern froh, als bekannt wurde, dass der zusätzliche Unterricht in Schulen und bei Lehrern zu Hause eingestellt wird. (Bildmaterial)

Als ihr zweites Kind in die Mittelschule kam, bereitete ihr die Frage, ob sie ihr Kind wieder zum Zusatzunterricht schicken sollte, Kopfzerbrechen. Aus Angst, dass ihr Lehrer wütend werden und sie nicht bevorzugt werden würde, wenn sie nicht teilnahm, musste sie „in den sauren Apfel beißen“ und sich weiterhin für den Zusatzunterricht anmelden.

Einschließlich der Schulgebühren muss Frau Trang für ihre beiden Kinder monatlich fast 6 Millionen VND ausgeben. Sie und ihr Mann arbeiten beide im Industriepark Ngoc Hoi und verdienen zusammen (einschließlich Überstunden) etwa 18 Millionen VND pro Monat. Es gab Monate, in denen die Familienausgaben negativ waren und sie sich Geld von Verwandten leihen musste, um die Schulgebühren ihrer Kinder zu bezahlen.

„Das Verbot von Nachhilfe wird meinem Mann und mir helfen, jeden Monat Millionen Dong zu sparen, ohne Angst haben zu müssen, dass unsere Kinder hinter ihren Freunden zurückbleiben oder von Lehrern schikaniert werden“, sagte Frau Trang. Dies ist eine Chance für unsere Kinder, zu lernen, ihr Verständnis zu entwickeln und proaktiv nach Wissen zu suchen.

Auch Frau Ngo Lien Giang (29 Jahre, Dong Da, Hanoi ) war erleichtert, als sie erfuhr, dass ihr Kind nicht zum Nachhilfeunterricht zum Haus des Klassenlehrers gehen musste. Letztes Jahr, als sie sich auf die erste Klasse vorbereitete, schlug ihr Mann vor, ihr Kind solle zum Haus des Klassenlehrers gehen, um dort Nachhilfe in Mathematik und Vietnamesisch zu bekommen, weil er mit seinen Mitschülern mithalten und schnell fließend lesen und schreiben lernen wollte.

Frau Giang war zunächst nicht einverstanden. Sie sagte, ihr Kind sei noch klein und sie wolle seine Kindheit nicht verlieren und nicht in den Lernzyklus verstrickt werden. Jedes Mal, wenn diese Angelegenheit zur Sprache kam, stritten sich die beiden.

Beim Elternabend zu Beginn des Schuljahres hörte sie viele Eltern tuscheln, dass sie zwar nicht wollten, dass ihre Kinder am Sonderunterricht des Klassenlehrers teilnehmen, die meisten sich aber nur widerwillig dafür anmeldeten, weil sie Angst vor Diskriminierung ihrer Kinder hatten. Nach reiflicher Überlegung unterschrieb sie den Antrag auf Unterrichtsteilnahme ihres Kindes, um sich ein gutes Gefühl zu geben.

„Seit ich den Zusatzunterricht nehme, ist mein Stundenplan so voll, dass ich normalerweise erst nach 20 Uhr nach Hause komme. Außer an den beiden Wochenenden isst mein Kind selten mit der Familie zu Abend. Alle fragen mich, warum ich so viel lernen muss, wenn ich gerade erst in die erste Klasse komme, aber ich habe keine andere Wahl, als mein Kind zu ermutigen und darauf zu achten, dass es sich gut ernährt“, sagte Frau Giang.

Mit den neuen Regelungen zu Nachhilfe und Förderunterricht erhofft sich die Mutter, dass ihr Kind mehr Zeit zum Ausruhen und Spielen hat. Die Eltern müssen dafür kein Geld ausgeben, dafür wird ihr Kind normal behandelt und nicht vor der Klasse kritisiert.

Eltern glauben, dass ihre Schüler ihre Tage mit teurem Zusatzunterricht beenden können, ohne sich Sorgen machen zu müssen, hinter ihren Freunden zurückzubleiben. (Illustrationsfoto)

Herr Pham Tung Duong (40 Jahre, Hai Duong) ist derselben Meinung wie die beiden oben genannten Mütter und betrachtet die Verordnung des Ministeriums für Bildung und Ausbildung zur Verschärfung des zusätzlichen Unterrichts als eine gute Nachricht und als positives Signal.

„Ich bin froh und unterstütze diese Regelung voll und ganz. Erwachsene, die acht Stunden am Tag arbeiten, brauchen auch Zeit zum Ausruhen. Warum sollten Kinder gezwungen werden, nach sieben bis acht Stunden Schule weiterhin mit einem vollen außerschulischen Zeitplan zu kämpfen? Das ist unfair und herzlos“, sagte Herr Duong.

Der Vater unterstützt das Verbot von Nachhilfeunterricht in jeglicher Form voll und ganz und ist der Ansicht, dass Schüler Nachhilfeunterricht hauptsächlich aus Angst vor dem Lernrückstand nehmen, wenn andere lernen und sie selbst nicht lernen. Oder aus dem äußerst heiklen Grund, von Lehrern schikaniert und diskriminiert zu werden. Die neue Regelung zum Nachhilfeunterricht schafft ein faires und sauberes Lernumfeld, sodass Schüler selbstbewusst lernen können.

„Ich sage meinen Kindern immer, dass sie sich im Unterricht auf das Lehren und Lernen konzentrieren sollen. Sie müssen sich an das Selbststudium und das Denken gewöhnen. Wenn sie etwas nicht verstehen, können sie ihre Lehrer und Freunde sofort fragen, damit sie das Wissen fest verinnerlichen, anstatt sich zu sehr auf die Lehrer zu verlassen und den Stoff zu wiederholen und Übungsfragen zu stellen“, sagte der Vater.

Laut Pham Ngoc Thuong, dem stellvertretenden Minister für Bildung und Ausbildung, strebt das Ministerium Schulen ohne Nachhilfeunterricht und Nachhilfe an. Stattdessen sollen die Schüler nach dem Unterricht in den lehrplanmäßigen Fächern Zeit und Raum für Freizeitaktivitäten, Sport, bildende Kunst, Musik usw. haben, um ihre Fähigkeiten umfassender zu entwickeln.

Die neue Regelung soll die Rechte der Schüler gewährleisten und verhindern, dass Lehrer Schüler aus dem Unterricht nehmen, um zusätzlichen Unterricht zu geben. Sofern kein zusätzlicher Unterricht in der Schule benötigt wird, ist der Wunsch der Schüler, außerhalb der Schule zu lernen, legitim und völlig freiwillig.

Studieren, um sich weiterzubilden und weiterzuentwickeln, ist ein legitimer Wunsch und wird daher vom Ministerium für Bildung und Ausbildung nicht verboten. Organisationen und Einzelpersonen, die Zusatzkurse anbieten, müssen jedoch ihr Unternehmen registrieren und Ort, Fächer, Studienzeit und Kosten öffentlich bekannt geben. Zudem müssen sie die gesetzlichen Bestimmungen strikt einhalten.

Quelle: https://vtcnews.vn/dung-day-them-toi-tiet-kiem-tien-trieu-moi-thang-khong-so-con-bi-tru-dap-ar924370.html