Die Zusammenarbeit im Bildungs- und Ausbildungsbereich zwischen Vietnam und Australien ist ein traditioneller Bereich der Zusammenarbeit und ein Höhepunkt der Beziehungen zwischen Vietnam und Australien. Australien ist das beliebteste Zielland für vietnamesische Studierende. Aktuell studieren über 80.000 Studierende in Australien; mehr als 200 vietnamesische und australische Bildungseinrichtungen bieten Kooperationsprogramme an. Universitäten beider Seiten haben über 5.000 gemeinsame Forschungsprojekte durchgeführt.
Auf dem Forum diskutierten, tauschten sich Universitätsleiter über Wissensaufbau, Anpassungsfähigkeit, Strategien, Lösungen und Orientierungen für die Hochschulentwicklung aus. Die Delegierten sprachen insbesondere über zahlreiche Themen aus den Bereichen Hochschulverwaltung und -management, Lehrkräfteentwicklung, Qualitätsverbesserung der Hochschulbildung und neue Lehrmethoden. Sie schlugen insbesondere Programme und Projekte zur Bildungskooperation zwischen Vietnam und Australien vor.
Premierminister Pham Minh Chinh erklärte auf dem Forum, dass Vietnam und Australien nach über einem halben Jahrhundert enger und intensiver Freundschaft und Zusammenarbeit, die viele positive Ergebnisse erzielt hat, ihre Beziehungen offiziell zu einer umfassenden strategischen Partnerschaft ausgebaut haben. Insbesondere die vietnamesisch-australische Bildungszusammenarbeit war stets ein Lichtblick mit vielen wichtigen Erfolgen und trug zur Entwicklung und Verbesserung der Humanressourcen bei. Australien ist ein beliebtes Studienland für vietnamesische Studierende. Viele Studierende, die in Australien studiert haben, sind nach ihrer Rückkehr sehr erfolgreich in ihre Heimat zurückgekehrt und haben so positiv zur Entwicklung und Förderung der bilateralen Beziehungen beigetragen.
Der Premierminister bekräftigte, dass Vietnam der allgemeinen und beruflichen Bildung sowie der Entwicklung der Humanressourcen, insbesondere der hochqualifizierten Humanressourcen, stets besondere Bedeutung beimisst, und sagte, dass Vietnam eine Innovationspolitik umsetzt, die auf drei grundlegenden Faktoren basiert: sozialistische Demokratie, sozialistischer Rechtsstaat, sozialistisch orientierte Marktwirtschaft , in der der Mensch als Mittelpunkt, Subjekt, treibende Kraft, wichtigste Ressource und Ziel der Entwicklung betrachtet wird; Vietnam betrachtet allgemeine und berufliche Bildung sowie Wissenschaft und Technologie als die wichtigsten nationalen Politikbereiche und die Entwicklung der Humanressourcen als einen der drei strategischen Durchbrüche.
Der Premierminister verwies auf Vietnams Fokus und Priorität auf die Anziehung ausländischer Investitionen im Bildungs- und Ausbildungsbereich und betonte, dass dies ein wichtiger Bereich der Zusammenarbeit sei und in der kommenden Zeit noch viel Raum für weitere Förderung bestehe. Allerdings ist die Anziehung ausländischer Investitionen in Bildung und Ausbildung in Vietnam, insbesondere auf Universitätsebene, noch bescheiden.
In Bezug auf die Perspektive und die wichtigsten Kooperationsausrichtungen für die kommende Zeit schlug der Premierminister vor, dass beide Seiten ihr Denken und ihre Visionen weiter entwickeln, eine praktische, effektive und umfassende Zusammenarbeit im Bildungs- und Ausbildungsbereich fördern, ihre Rolle als wichtige Säule weiter ausbauen, Durchbrüche erzielen und die umfassende strategische Partnerschaft zum Wohle der Bevölkerung beider Länder nachhaltig fördern sollten. Die vietnamesische Regierung setzt sich stets für den Schutz der legitimen Rechte und Interessen ausländischer Bildungseinrichtungen und ausländischer Investoren ein und sorgt für gegenseitigen Nutzen und eine Win-Win-Situation.
Auf dem Forum regte der Premierminister außerdem an, dass beide Seiten ihre Institutionen, Mechanismen und Strategien weiterhin überprüfen und verbessern sollten, um die Zusammenarbeit und ausländische Investitionen im Bereich Bildung und Ausbildung stark zu fördern. Ziel sei es, den Bildungs- und Ausbildungseinrichtungen, insbesondere renommierten Universitäten, größtmögliche Bequemlichkeit zu bieten, um die Zusammenarbeit und die langfristigen Investitionen in Vietnam weiter auszubauen.
Der Premierminister begrüßte die Einrichtung einer gemeinsamen Arbeitsgruppe der beiden Bildungs- und Ausbildungsministerien zur Unterstützung australischer Universitäten bei der Gründung von Zweigstellen in Vietnam. Er war überzeugt, dass die Gruppe die Bemühungen zur Erhöhung der Zahl der Universitäten, die Zweigstellen in Vietnam eröffnen, erleichtern und wirksam fördern werde. Bildungseinrichtungen müssen das Motto „Schulen bilden das Fundament, Schüler das Zentrum, Lehrer die treibende Kraft“ konsequent umsetzen.
Darüber hinaus schlug der Premierminister vor, die Quantität und Qualität der Kooperations- und Ausbildungsprogramme zwischen Bildungseinrichtungen und Universitäten beider Länder zu erhöhen und zu verbessern. Dabei sollte der Forschung, Entwicklung und Anwendung von Wissenschaft und Technologie in Bereichen mehr Aufmerksamkeit gewidmet werden, in denen Vietnam Defizite aufweist und Australien Stärken hat, wie etwa künstliche Intelligenz, Big Data, grüne und saubere Energie, Biotechnologie sowie Master- und Doktorandenausbildung.
Der Premierminister schlug vor, dass die Bildungs- und Ausbildungseinrichtungen sowie die Universitäten beider Länder, insbesondere die Vertreter renommierter australischer Universitäten, die am Forum teilnehmen, aktiv diskutieren, nach Kooperationsmöglichkeiten suchen, Absichtserklärungen unterzeichnen und bald gemeinsam und effektiv konkrete Kooperations- und Investitionsprojekte in Vietnam umsetzen.
Der Premierminister ist davon überzeugt, dass das Vietnam-Australien-Forum für Hochschulkooperation eine neue Phase der Bildungszusammenarbeit zwischen beiden Seiten einleiten wird, die sich weiterhin erfolgreich, nachhaltig und langfristig entwickeln wird und weiterhin ein Lichtblick in der kürzlich zwischen Vietnam und Australien geschlossenen umfassenden strategischen Partnerschaft bleibt.
Der Premierminister hofft insbesondere, dass in naher Zukunft weitere australische Bildungs- und Ausbildungseinrichtungen sowie Universitäten Niederlassungen in Vietnam eröffnen und vielfältige und effektive Formen der Zusammenarbeit und Forschung betreiben werden. Besonderes Augenmerk wird auf den Aufbau regionaler Projekte gelegt, die symbolträchtig für die Bildungs- und Ausbildungskooperation sind und der umfassenden strategischen Partnerschaft zwischen beiden Ländern gerecht werden.
Auf dem Forum, an dem Premierminister Pham Minh Chinh sowie Minister- und Sektorleiter beider Länder teilnahmen, unterzeichneten vietnamesische und australische Universitäten acht Kooperationsabkommen in den Bereichen akademischer Austausch, Lehrprogramme, Forschung, Austausch von Studenten und Dozenten sowie Ausbildung in aufstrebenden und wichtigen Bereichen wie künstliche Intelligenz, Big Data, Halbleiter, Gesundheitswissenschaften, Umwelt, digitale Technologie und grüne Energie.
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