Der Le Quy Don Award in der Kinderausgabe „Red Scarf“ der Zeitung Tuoi Tre ging in seine 30. Saison und wurde vom Volkskomitee der Stadt Ho Chi Minh mit einer Verdiensturkunde ausgezeichnet.
Frau Trinh Thi Hien Tran – Stellvertretende Sekretärin der Stadtjugendunion – Präsidentin des Rates der jungen Pioniere von Ho-Chi-Minh-Stadt (linkes Cover) – gratulierte dem Bildungs- und Ausbildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt und der Zeitung Tuoi Tre (rechtes Cover) zum Erhalt der Verdiensturkunden des Volkskomitees von Ho-Chi-Minh-Stadt – Foto: NGUYEN HUNG
Am Morgen des 17. August organisierte das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt in Abstimmung mit der Zeitung Tuoi Tre eine Zeremonie zur Feier und Verleihung des Le Quy Don-Preises in der Kinderpublikation „Roter Schal von Ho-Chi-Minh-Stadt“ für das Schuljahr 2024–2025.
Aus Sorgen geboren
An der Zeremonie nahmen viele Schüler, Eltern und Lehrer in Ho-Chi-Minh-Stadt und mehreren Provinzen und Städten mit preisgekrönten Schülern teil.
In der Halle funkelten die Augen der preisgekrönten Studenten vor Freude. Sie sahen Filme über Generationen von Le Quy Don-Preisträgern, die heute erfolgreiche Ärzte, Ingenieure und Geschäftsleute sind.
„Ich freue mich riesig, den Le Quy Don Award zu gewinnen und ich möchte auch wie die anderen Gewinner des Le Quy Don Award heute hier auf dem Bildschirm zu sehen sein“, erzählte Hoang Phuong, ein Schüler, der im Schuljahr 2023–2024 den Le Quy Don Award gewonnen hat.
Im Jahr 1995 wurde der Le Quy Don Award offiziell in der Kinderzeitung von Ho-Chi-Minh-Stadt aus dem aufrichtigen Interesse des Vorstands des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt und der Redaktion der Zeitung Khan Quang Do ins Leben gerufen.
Der Le Quy Don Award entstand aus der Idee, Kindern dabei zu helfen, aktiv zu lernen und sich umfassendes Wissen aus dem Leben um sie herum anzueignen, und nicht nur die Theorie aus Büchern zu lernen, sondern ihnen auch beizubringen, sich gesund zu unterhalten und den guten und richtigen Dingen zu folgen, die in der Zeitung der Jugendunion vorgestellt werden.
Die Testfragen der Wochenzeitung sind offen und helfen den Schülern, das Leben um sie herum zu beobachten und das neu erworbene Wissen anzuwenden, um reale Situationen zu lösen.
Deshalb ist er immer attraktiv und inspiriert die Studierenden. Im ersten Jahr gingen beim Organisationskomitee 17.000 Einsendungen ein, im zweiten Jahr stieg die Zahl auf 70.000. So wurde der Le Quy Don Award entwickelt und erweitert.
Aufgrund der großen Nachfrage von Sekundarschülern erweiterte das Organisationskomitee im Jahr 1999 die Zahl der Teilnehmer und organisierte den Le Quy Don Award in der Zeitung Red Scarf .
„Spielend lernen, spielend lernen“
Frau Trinh Thi Hien Tran – stellvertretende Sekretärin der städtischen Jugendunion, Präsidentin des Rates der jungen Pioniere von Ho-Chi-Minh-Stadt und Herr Nguyen Bao Quoc – stellvertretender Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt überreichten den Schülern, die den Le Quy Don-Preis für das Schuljahr 2023-2024 gewonnen hatten, Ehrenurkunden und Preise – Foto: MY DUNG
Im Rückblick auf die 30-jährige Reise kommentierte Herr Nguyen Khac Cuong, stellvertretender Chefredakteur der Zeitung Tuoi Tre und Vorsitzender des Organisationskomitees des Le Quy Don Award: „Wenn wir den Erfolg eines Spielplatzes mit so starker Vitalität wie dem Le Quy Don Award anhand eines Schlüsselworts entschlüsseln müssten, würden wir die Worte am deutlichsten erkennen: Kreativität – Hingabe – Fortschritt.“
Der Grund, warum wir „kreativ“ sagen, liegt darin, dass das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt und die Zeitung Khan Quang Do eine sehr effektive Form des „Lernens beim Spielen, Spielen beim Lernen“ „geschaffen“ haben.
Die Prüfung aktualisiert außerdem aktuelle Themen in einem neuen und attraktiven Format und hilft den Schülern, sich den wöchentlichen Herausforderungen in der Zeitung mit Begeisterung und Eroberungsgeist zu stellen. Das Format der Abschlussprüfung ist vielfältig und ohne Platzbeschränkungen …
Die „Hingabe“ einer Auszeichnung, die es seit 30 Jahren gibt, ist die stille Hingabe eines Teams engagierter Lehrer, die die Prüfungen korrigieren, durchhalten und sich jeder Prüfung widmen …
Der Fortschritt dieses Preises beruht nicht nur auf seiner Organisation, sondern vor allem darauf, dass er zur kontinuierlichen Weiterentwicklung des Lebens der Studierenden beiträgt. Nach 30 Jahren sind Tausende von Preisträgern inzwischen erfolgreiche Ingenieure, Ärzte und Geschäftsleute geworden.
Nützlicher und praktischer Wettbewerb für Schüler, inspirierend für Lehrer
Schüler erhalten Le Quy Don Awards für das Schuljahr 2023-2024 – Foto: MY DUNG
Im Schuljahr 2023–2024 gingen für den Le Quy Don-Preis in den Publikationen Nhi Dong TP.HCM und Khan Quang Do Einsendungen von mehr als 90.000 Sekundar- und Grundschülern aus Ho-Chi-Minh-Stadt und den Provinzen Ben Tre , Binh Duong, Dong Nai, Ca Mau, Tra Vinh usw. ein.
Viele Schulen reichten voller Enthusiasmus und Freude eine herausragende Anzahl an Beiträgen ein, wie zum Beispiel die Le Van Tho Primary School (Bezirk 12): 42.368 Beiträge; Ha Huy Giap Primary School (Bezirk 12): 17.635 Beiträge, Nguyen Thai Binh Primary School (Bezirk 12): 16.517 Beiträge, Binh Tri 2 Primary School (Bezirk Binh Tan): 32.706 Beiträge, An Lac 1 Primary School (Bezirk Binh Tan): 37.491 Beiträge, Vo Thi Sau Primary School (Bezirk Go Vap): 20.762 Beiträge usw.
In seiner Rede bei der Zeremonie sagte Herr Nguyen Bao Quoc, stellvertretender Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt: „Der Wettbewerb wurde über einen langen Zeitraum abgehalten, erzielte gute Ergebnisse, wurde von vielen Generationen von Studenten begrüßt und fand weite Verbreitung, was die praktische Bedeutung des Wettbewerbs für das Leben der Studenten unter Beweis stellte.“
Herr Quoc sagte, dass in den letzten Jahren bei der Prüfung zum Le Quy Don-Preis neben dem Fachwissen ein wichtiger und neuer Prüfungsinhalt hinzugekommen sei, nämlich die lokale Bildung.
Durch die Thematik des jährlichen Wettbewerbs des Preises werden lokale Bildungsinhalte in der Wahrnehmung der Schüler immer attraktiver und tiefgreifender.
Der Wettbewerb ist ein nützlicher Spielplatz, der den Schülern hilft, ihr Wissen und ihre Fähigkeiten zu üben, sich an neue Test- und Bewertungsmethoden zu gewöhnen und ihre Qualitäten und Fähigkeiten gemäß dem allgemeinen Bildungsprogramm 2018 zu entwickeln.
„Der Wettbewerb hilft den Schülern nicht nur, mehr über das Leben und Ho-Chi-Minh-Stadt zu verstehen, sondern jeder Test und jede Prüfung mit ihren Innovationen hilft den Lehrern an vielen weiterführenden Schulen auch dabei, verschiedene Arten von Lernfragen, Tests und Beurteilungen entsprechend der Programmorientierung 2018 anzusammeln“, räumte Herr Quoc ein.
Einführung des 30. Le Quy Don Award
Am 17. August rief Herr Nguyen Bao Quoc, stellvertretender Direktor des Bildungsministeriums von Ho-Chi-Minh-Stadt, im Namen des Organisationskomitees den 30. Le Quy Don Award in der Kinderzeitung von Ho-Chi-Minh-Stadt und den 26. Le Quy Don Award in der Zeitung Khan Quang Do ins Leben. Der Wettbewerb läuft von September 2024 bis Mai 2025. Die Wettbewerbsinhalte werden in der Publikation veröffentlicht.
Das Schuljahr 2024–2025 ist ein besonderes Jahr, in dem wir den 50. Jahrestag der Befreiung des Südens, die Wiedervereinigung des Landes und den 30. Jahrestag des Le Quy Don Award feiern. Der Wettbewerb wird viele Neuerungen und Innovationen aufweisen und von der Koordination des Grundschulamts des Bildungs- und Ausbildungsamts von Ho-Chi-Minh-Stadt und der Kinderzeitschrift Khan Quang Do der Zeitung Tuoi Tre geprägt sein.
Dankbar für die Beiträge von Agenturen, Organisationen und Einzelpersonen zum Le Quy Don Award
Bei der Zeremonie ließ Herr Nguyen Khac Cuong, stellvertretender Chefredakteur der Zeitung Tuoi Tre , im Namen des Organisationskomitees die Meilensteine der 30-jährigen Reise Revue passieren und dankte allen Einheiten und vielen Generationen für ihre Beiträge zum Le Quy Don Award.
„Wir möchten allen Lehrern und Journalisten aller Generationen unseren Dank aussprechen, die sich mit Herz und Verstand dem Aufbau und der Pflege des Le Quy Don Award gewidmet haben, der sich von einer Zeitungskolumne zu einer bedeutsamen sozialen Aktivität entwickelt hat. Wir möchten dem Vorstand des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt aufrichtig für sein Vertrauen und die Zusammenarbeit mit der Zeitung danken“, sagte Herr Nguyen Khac Cuong.
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Quelle: https://tuoitre.vn/giai-le-quy-don-giup-hoc-sinh-giao-vien-tiep-can-cach-kiem-tra-danh-gia-moi-20240817165014796.htm
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