Literaturprüfung der 10. Klasse in Hanoi :


Foto: NGUYEN BAO
Lösungsvorschlag:
Frage 1:
- Freie Verse
- Indikatoren: ungerade Wortanzahl in jeder Gedichtzeile, flexibler Rhythmus,...
Frage 2:
Die erste Strophe enthält zwei Wörter, die sich auf die Natur beziehen: Meer und Mond.
Frage 3:
- Im Bild wird die rhetorische Figur der Personifikation verwendet: „sanftes Gesicht“.
- Auswirkungen:
+ Das Bild des Mondes soll greifbarer, lebendiger und beseelter werden, wie ein Mensch.
+ Es schildert die sanfte und freundliche Schönheit des Mondlichts, das auf die Kinder in den Bergen und Wäldern wirkt.
+ Das zeugt von einer Liebe zur Natur.
Frage 4:
Der Ruf an den Mond, „Vollmond, komm herab und spiel“, in der letzten Strophe hat folgende Bedeutung:
- Es schildert die unschuldigen, reinen Seelen und die Sehnsucht der Kinder im alten Wald nach Freundschaft und Spielzeit mit der Natur.
- Drückt den brennenden Wunsch nach einer größeren, vollständigeren und schöneren Welt aus.
Frage 5:
Die Studierenden sollten ihre persönliche Wahl darlegen und diese angemessen begründen. Hier sind einige Vorschläge.
- Sich dazu entschließen, neue Wege zu gehen und neue Horizonte zu entdecken .
Denn: Jede neue Erfahrung erweitert unseren Horizont, lehrt uns Nützliches und lässt uns wachsen. Sind wir mit unserem jetzigen Leben zufrieden, verpassen wir möglicherweise viele Gelegenheiten, uns weiterzuentwickeln.
Doch Erkundung muss mit Vorbereitung und Verantwortungsbewusstsein einhergehen. Indem Menschen den Mut haben, ihre Komfortzone zu verlassen, sammeln sie wertvolle Erfahrungen und bereichern ihr Leben mit mehr Sinn und Bedeutung.
Die Aktualisierungen werden fortgesetzt...
Quelle: https://tuoitre.vn/goi-y-bai-lam-mon-van-thi-lop-10-ha-noi-20260530102407741.htm








Kommentar (0)