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Zwei „heiße“ Themen nach dem Abitur 2025

TP – Gestern haben bundesweit mehr als 1,1 Millionen Kandidaten die Abiturprüfung 2025 abgeschlossen. Besonders wichtig sind Fragen nach der Prüfung, beispielsweise wie die Prüfung im Kontext der Zusammenlegung von Verwaltungsgrenzen bewertet wird und welche Kombination bei der Hochschulzulassung Vorteile bietet.

Báo Tiền PhongBáo Tiền Phong27/06/2025

Zwei „heiße“ Themen nach dem Abitur 2025 Bild 1
Kandidaten bei der Abiturprüfung 2025 in Hanoi . Foto: HOANG MANH THANG

Besorgt über „emotionale Veränderungen“ bei der Bewertung von Prüfungen

Eine Besonderheit dieses Jahres besteht darin, dass die nationale Abiturprüfungsorganisation 63 Räte hat. Bei der Bewertung der Prüfungen wird die Zahl dieser Räte jedoch aufgrund der Zusammenlegung der Verwaltungsgrenzen ab dem 1. Juli reduziert. Es ist sehr wahrscheinlich, dass es zu einer Entflechtung und Nachlässigkeit bei der Bewertung der Prüfungen kommt. Einige Experten sind sogar besorgt über die angespannte Lage der Leiter des Bildungssektors in einigen Gemeinden während dieser Übergangsphase.

In einer Antwort an den Reporter von Tien Phong erklärte Vizeminister Pham Ngoc Thuong, die Prüfungskorrektur habe im Rahmen der Vernetzung der drei- und zweistufigen lokalen Behörden stattgefunden. Die hochrangigen Prüfungsmanager hätten Anpassungen vorgenommen. Dem Ministerium für Bildung und Ausbildung liege eine Liste der Leiter der Abteilung für Bildung und Ausbildung vor, die auf andere Stellen versetzt worden seien. Die für die Umsetzung der Arbeiten zuständigen Personen seien jedoch unverändert geblieben.

Vizepremierminister Le Thanh Long besichtigte die Situation in einigen Gemeinden und erhielt die Zusage, trotz Änderungen der Verwaltungsgrenzen und Arbeitspositionen die Vorschriften und Verfahren einzuhalten. Das Ministerium für Bildung und Ausbildung leitet, leitet und verstärkt weiterhin Inspektionen, Prüfungen und Aufsichten, um eine ordnungsgemäße Durchführung der Phasen der Prüfungsbewertung, des Vergleichs der Testergebnisse, der Bekanntgabe der Prüfungsergebnisse, der Überprüfung der Prüfungsunterlagen, der Anerkennung des Schulabschlusses der Kandidaten und der Universitätszulassung zu gewährleisten.

Das Bildungsministerium und die Kommunen haben sich reibungslos koordiniert, um etwaige Probleme im Prüfungsbewertungsprozess umgehend zu erkennen. Insbesondere hat das Ministerium den Kommunen ein vertrauliches Dokument mit Leitlinien für die Prüfungsbewertung im aktuellen Übergangskontext zugesandt.

Eine der Sorgen der Reporter besteht darin, dass die Punkteverteilung in den Abiturfächern in diesem Jahr wahrscheinlich erhebliche Unterschiede aufweisen wird. Insbesondere die Punkteverteilung in den drei Fächern Mathematik, Literatur und Englisch (Gruppe D01) ist den Prognosen der Lehrer zufolge niedriger als in den anderen Fächern.

Bei der Zulassung zur Universität sind die Zulassungskombinationen gleich und haben an jeder Schule die gleiche Standardpunktzahl. Andererseits haben viele Schulen das IELTS-Zertifikat in die Zulassungskombination integriert und sind dadurch gegenüber Kandidaten im Vorteil, die in dieser Abschlussprüfung die Punktzahl im Fach Englisch berücksichtigen. Es besteht die Sorge, dass es zu Ungerechtigkeiten gegenüber Kandidaten kommen könnte, die sich mit der D01-Kombination bewerben.

Außerordentlicher Professor Dr. Nguyen Anh Dung, stellvertretender Direktor der Abteilung für Hochschulbildung im Ministerium für Bildung und Ausbildung, bestätigte, dass das Ministerium in diesem Jahr Regelungen zur gleichwertigen Umrechnung von Zulassungsnoten erlassen habe. Hat das Ministerium jedoch angesichts der unterschiedlichen Schwierigkeitsgrade der Prüfungsfächer, die zu unterschiedlichen Prüfungspunktzahlen führen, einen Plan zur gleichwertigen Umrechnung zwischen den Prüfungsfächern in Betracht gezogen, um die Fairness für Kandidaten mit unterschiedlichen Kombinationen zu gewährleisten?

Herr Dung erklärte, dass die Zulassung zu Universitäten den Vorschriften entsprechen müsse, einschließlich der Umrechnung der IELTS-Ergebnisse. Das Ministerium werde sich weiterhin mit den Ausbildungseinrichtungen abstimmen, um diese Umrechnung umzusetzen und so den Bewerbern Fairness zu gewährleisten.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung wird die Prüfungsergebnisse voraussichtlich am 16. Juli um 8:00 Uhr bekannt geben. Das Ministerium wird die IT-Infrastruktur sicherstellen und ist bereit, Kandidaten bei der Änderung ihrer Wünsche für die Zulassung zu Universitäten und Hochschulen zu unterstützen, nachdem die Prüfungsergebnisse vorliegen.

Kein Leck, keine Untersuchung

Am letzten Tag der Abiturprüfung 2025 veröffentlichte das Ministerium für Bildung und Ausbildung eine offizielle Mitteilung, um die Kontrolle über den Einsatz von Hochtechnologie zum Zwecke des Prüfungsbetrugs zu verstärken. In der Mitteilung hieß es: „Es gibt immer noch einige Kandidaten, die gegen die Prüfungsvorschriften verstoßen. Insbesondere werden Hochtechnologiegeräte und Anwendungen künstlicher Intelligenz zum Betrug eingesetzt.“

Am Abend des 26. Juni sandte das Ministerium für Bildung und Ausbildung außerdem ein Dokument an die Presse, in dem es bestätigte, dass es im Fach Mathematik keine durchgesickerten Prüfungsfragen gegeben habe, wie in den sozialen Medien berichtet. Auf einer Pressekonferenz sagte Generalmajor Tran Dinh Chung, stellvertretender Direktor der Abteilung A03 des Ministeriums für öffentliche Sicherheit, dass das Ministerium für öffentliche Sicherheit unmittelbar nach Erhalt der Informationen des Ministeriums für Bildung und Ausbildung über das mutmaßliche Durchsickern der Mathematik-Prüfungsfragen eine Untersuchung und Überprüfung eingeleitet habe.

Bislang hat das Ministerium für öffentliche Sicherheit bestätigt, dass in drei Prüfungsausschüssen Anwendungen künstlicher Intelligenz zum Einsatz kommen, um Fotos von einem Teil der Prüfungsfragen zu machen und diese zu versenden.

Im ersten Fall ging es darum, einen Teil der Prüfungsfragen zur Lösung an eine KI-Site zu übertragen. Im zweiten Fall in Lam Dong wurden Kameras an den Schultern der Kandidaten angebracht und die Fragen zur Lösung an eine andere Person übertragen. Die Kandidaten gaben ihr Fehlverhalten zu. Generalmajor Tran Dinh Chung bestätigte jedoch, dass dies nicht dazu geführt habe, dass die Fragen während der Prüfung durchgesickert seien, da die Gruppe der Probanden klein und der Umfang begrenzt gewesen sei. Das Ministerium für öffentliche Sicherheit konsolidiert derzeit die Akte und bearbeitet sie gemäß dem Gesetz.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung teilte mit, dass die Prüfungsaufsicht an allen Prüfungsorten laut Berichten aus den Gemeinden planmäßig verlief. Während der gesamten Prüfung verstießen 41 Kandidaten gegen die Prüfungsordnung und wurden von der Prüfung ausgeschlossen, weil sie Dokumente benutzten und Telefone in den Prüfungsraum mitbrachten. Es wurden keine Verstöße gegen die Prüfungsordnung durch Mitarbeiter registriert.

Laut Professor Huynh Van Chuong wurde die Prüfung seriös und vorschriftsmäßig durchgeführt. Es wurde kein Verstoß gegen die Prüfungsordnung festgestellt. Bislang wurden landesweit keine Fälle von Betrug oder organisiertem Betrug registriert.

Herr Chuong sagte, dass die Prüfung darauf ausgelegt sei, Kompetenzen zu bewerten und viel relevantes Wissen zu integrieren. Die Prüfung sei Teil des allgemeinen Bildungsprogramms und zeichne sich durch eine gute Differenzierung aus. Angesichts der großen Anzahl an Kandidaten und des großen Umfangs der Prüfung sei die Sicherheit der Prüfung während des Transports und der Lagerung gut gewährleistet.

Quelle: https://tienphong.vn/hai-van-de-nong-sau-ky-thi-tot-nghiep-thpt-2025-post1755362.tpo


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