Die Eröffnungszeremonie des Schuljahres 2024–2025 wurde kurz, feierlich, bedeutungsvoll und absolut sicher mit allen traditionellen Ritualen abgehalten.
Unter dem Motto „Kreativität – Verbindung – Teilen – Nachhaltige Entwicklung“ hat der Bildungssektor von Nghe An in diesem Schuljahr drei bahnbrechende Entwicklungsaufgaben und -lösungen vorgeschlagen. Diese bestehen darin, eine umfassende Bildungsqualität zu gewährleisten, die Bildung in Ebenen, Bergregionen und benachteiligten Gebieten ethnischer Minderheiten zu fördern, ein Team aus Lehrern und Bildungsmanagern mit den entsprechenden Qualifikationen, Kapazitäten, Begeisterung, Verantwortungsbewusstsein, Vision und Kreativität aufzubauen, die internationale Zusammenarbeit bei der Entwicklung von Bildung und Ausbildung proaktiv zu vernetzen und zu stärken, hochqualifiziertes Personal auszubilden und insbesondere die digitale Transformation des Bildungssektors in der Provinz voranzutreiben.
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Vertreter der Provinz Nghe An und des Ministeriums für Bildung und Ausbildung nahmen an der Eröffnungszeremonie des neuen Schuljahres an der Huynh Thuc Khang High School teil. |
Darüber hinaus legt die Branche für jeden Inhalt und jede Bildungsstufe sechs konkrete Aufgaben und Lösungen fest.
Zuvor hatte das Ministerium für Bildung und Ausbildung der Provinz Nghe An zur Vorbereitung der Bedingungen für das neue Schuljahr 2024–2025 ein Dokument herausgegeben, in dem die Ministerien für Bildung und Ausbildung und die ihnen unterstellten Einheiten aufgefordert wurden, die lokalen Parteikomitees und Behörden proaktiv zu beraten, sich mit Ministerien, Zweigstellen, Gewerkschaften, der Vaterländischen Front undgesellschaftspolitischen Organisationen abzustimmen, um die Kommunikationsarbeit zu fördern und die Aufmerksamkeit von Führungskräften auf allen Ebenen und die Unterstützung von Menschen aus allen Gesellschaftsschichten für die Sache der Bildungsinnovation zu gewinnen, insbesondere für die Innovation des Allgemeinen Bildungsprogramms 2018. Proaktiv Lösungen vorzuschlagen, um die Einrichtungen zu stärken und die Qualität der Bildung entsprechend der praktischen Situation vor Ort und in der Einheit zu verbessern.
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Genosse Thai Thanh Quy, Mitglied des Zentralkomitees der Partei und Sekretär des Parteikomitees der Provinz Nghe An, trommelte zur Eröffnung des neuen Schuljahres. |
Die Gemeinden prüfen, organisieren und setzen das Lehrpersonal ein. Dabei achten sie besonders darauf, dass genügend Lehrer für die Klassen 5, 9 und 12 zur Verfügung stehen, dass genügend Schulbücher für die Schüler vorhanden sind und dass es zu Beginn des Schuljahres nicht zu einem Mangel an Schulbüchern kommt.
Das Ministerium verlangt von den Schulen außerdem, dass sie zu Beginn des Schuljahres die Einnahmen-, Ausgaben- und Sozialisierungsdokumente strikt umsetzen und die Erhebung illegaler Gebühren streng untersagen.
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Die Schüler der Nhon Mai Primary School, Bezirk Tuong Duong 30a, beginnen das neue Schuljahr. |
Das Schuljahr 2024/2025 ist ein besonderes Jahr für den Bildungssektor. Es markiert das Ende der Umsetzungsphase des Parteitagsbeschlusses auf allen Ebenen. In diesem Schuljahr wird das Allgemeine Bildungsprogramm 2018 in allen Klassenstufen von der 1. bis zur 12. Klasse umgesetzt. Es ist auch das erste Schuljahr, in dem die Prüfungen nach dem neuen Allgemeinen Bildungsprogramm stattfinden.
Laut Thai Van Thanh, Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung der Provinz Nghe An, hat der Bildungssektor als Reaktion auf diese Änderung vor kurzem Expertenteams eingeladen, um mit Kernpersonal zu trainieren, Kompetenztests zu entwerfen und Lehren und Lernen auf der Grundlage der Kompetenzentwicklung zu organisieren, damit die Schüler sich mit dieser Prüfung vertraut machen und die Fähigkeiten erwerben, sie abzulegen.
Die Branche stärkt zudem die Ausrichtung der fachlichen Aktivitäten mit dem Kernteam der Branche, dem Bezirk und den Schulen, sodass die Schulen den Umsetzungsprozess proaktiv gestalten können.
Vor dem neuen Schuljahr gab die Branche außerdem frühzeitig die Struktur des Kompetenzfeststellungstests und die Testspezifikationsmatrix bekannt, damit Schulen und Bildungseinrichtungen wissen, wie sie Unterricht, Beurteilung und Prüfung der Schüler organisieren sollen.
Der Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung der Provinz Nghe An hofft, dass die Schulen mit Beginn des neuen Schuljahres auf die Bedingungen achten müssen, die das Lehren und Lernen gewährleisten, angefangen bei der Lernumgebung, den Einrichtungen und der Unterrichtsausrüstung über die Gewährleistung der Sicherheit für Lehrer und Schüler bis hin zur Schaffung einer spannenden Atmosphäre, um die für das Schuljahr gesetzten Ziele zu erreichen.
Der Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung der Provinz Nghe An hofft, dass die Lehrkräfte die Schüler mit all ihrer Liebe und Zuneigung unterrichten und sich mit ganzem Herzen und ganzem Herzen dem Lehrberuf und der Karriere als Ausbilder von Menschen widmen.
Darüber hinaus müssen wir uns mit den Eltern, den Schülern und der gesamten Gesellschaft zusammenschließen, unsere Hände reichen, unsere Anstrengungen bündeln und uns im Herzen einig sein, um die Ausbildung unserer Kinder bestmöglich zu gewährleisten.
Nachfolgend sind einige Bilder von Schulen in der Bergregion Nghe An zu sehen, wo geschäftiges Treiben bei der Eröffnungszeremonie des neuen Schuljahres herrscht.
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Die Freude über den Eintritt der Schüler in die erste Klasse im Hochland von Nghe An. |
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Eröffnungszeremonie des neuen Schuljahres an der Yen Na-Grundschule, Bezirk Tuong Duong. |
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Eröffnungszeremonie des neuen Schuljahres an der Yen Thang Grundschule, Bezirk Tuong Duong. |
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Spende von Fahrrädern an arme Schüler der Tam Dinh Secondary School, die Schwierigkeiten überwinden. |
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Geschenke an arme Schüler der Tuong Duong 1 High School verteilen. |
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