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Teil 1: Selbstverbesserung durch Lesekultur

Việt NamViệt Nam03/10/2023

Das Ministerium für Kultur, Sport und Tourismus hat kürzlich Richtlinien für Auszeichnungen zur Förderung der Lesekultur erlassen. Ziel ist es, Organisationen und Einzelpersonen für Leseaktivitäten zu würdigen, sie zu motivieren und ihnen Möglichkeiten zur Teilnahme zu eröffnen, die Bedeutung des Lesens in der Gesellschaft zu verbreiten und eine nachhaltige Entwicklung der Lesekultur zu fördern. In Thai Binh werden Maßnahmen zur Förderung der Lesekultur in vielfältiger Form umgesetzt. Der kürzlich vom Ministerium für Kultur, Sport und Tourismus in Zusammenarbeit mit dem Ministerium für Bildung und Ausbildung organisierte zweite Wettbewerb „Botschafter der Lesekultur“ verzeichnete über 15.000 Anmeldungen von Schülerinnen und Schülern aller Jahrgangsstufen. Dies belegt die dynamische Entwicklung der Lesebewegung an vielen Schulen.

Für Chu Pham Tram Anh, den Botschafter der Lesekultur, sind Bücher nach jeder Lernsitzung ein ständiger Begleiter.

Der Wettbewerb „Botschafter für Lesekultur“ bietet Schülerinnen und Schülern aller Jahrgangsstufen die Möglichkeit, ihre Lesebegeisterung durch das Vorstellen ihrer Lieblingsbücher zum Ausdruck zu bringen und eigene Initiativen zur Förderung der Lesekultur zu präsentieren. Dies unterstreicht das Engagement und den Wunsch junger Menschen, sich in der Gemeinschaft einzubringen.

Bücher sind unsere Freunde.

Als eine der drei Erstplatzierten des zweiten Wettbewerbs „Botschafter der Lesekultur“ hat Chu Pham Tram Anh, Schülerin der 12. Klasse der Englischklasse 1 an der Thai Binh Spezialschule, eine besondere Liebe und Leidenschaft fürs Lesen. Tram Anh erzählt, dass ihre Eltern sie seit der Grundschule dazu ermutigt haben, täglich Zeit mit dem Lesen altersgerechter Bücher und Zeitungen zu verbringen. Da ihre Familie über einen Leseraum verfügt, entwickelte sich ihre Liebe zum Lesen ganz natürlich. Sie war fasziniert von den Abenteuern des Detektivs Sherlock Holmes im Buch „Mathematik für Kinder“ und wandte sich nach und nach Geschichten aus den Bereichen Geschichte, Kultur und Lebenskompetenzen zu. Mit zunehmendem Alter wurde sich Tram Anh des positiven Wertes des Lesens und des damit verbundenen Wissenserwerbs bewusst. Sie erzählt: „Neben dem Lesen schreibe ich mir immer aktiv Zusammenfassungen, meine Gefühle, die Dinge, die ich am interessantesten finde, und die Lektionen, die ich aus jedem Buch lerne, auf.“ So kann ich mir den Inhalt des Buches nicht nur länger merken, sondern auch meine Denk- und Problemlösungsfähigkeiten in jedem Aufsatz verbessern. Darüber hinaus bin ich überzeugt, dass Lesen für jeden Menschen wichtig und bereichernd ist, denn jedes gute Buch führt uns zu einem positiveren Leben und eröffnet uns vielfältige Perspektiven. Bücher sind zudem eine Quelle des über Jahrtausende angesammelten Wissens, manchmal das Ergebnis eines ganzen Lebens, daher sollten wir diese Ressource sinnvoll nutzen.

Für Tram Anh sind Bücher wie enge Freunde, und durch sie hat sie viele neue Freundschaften geschlossen. Da sie während ihrer Schulzeit nicht mehr zu Hause wohnt, widmet sie viel Zeit dem Lernen. Deshalb ist die Provinzbibliothek neben der Schule ein vertrauter Ort für sie. Sie geht nicht nur dorthin, um Bücher auszuleihen, sondern lernt dort auch häufig, denn die Bibliothek bietet viel Platz und eine vielfältige, übersichtlich angeordnete Sammlung an Nachschlagewerken. Wann immer sie etwas nachschlagen muss, kann sie das passende Buch finden. Außerdem trifft sie dort viele Freunde, die ihre Leidenschaft fürs Lesen teilen, sodass sie ihr Wissen und ihre Fähigkeiten erweitern und mit ihnen teilen kann.

Tram Anh pflegt eine tägliche Lesegewohnheit in der Provinzbibliothek.

Die Idee, einen Leseclub an Schulen zu gründen.

Tram Anh besuchte regelmäßig die Provinzbibliothek und erfuhr dort vom Wettbewerb „Botschafter der Lesekultur“. Als sie an der Auftaktveranstaltung des Wettbewerbs 2023 an der Thai Binh Specialized High School teilnahm, überlegte sie sofort, wie man Schülerinnen und Schüler zum regelmäßigen Lesen animieren könnte. Durch die täglichen Begegnungen und den Austausch mit lesebegeisterten Freunden in der Bibliothek kam Tram Anh die Idee, Leseclubs an Schulen zu gründen. So hätten die Schülerinnen und Schüler nach dem Unterricht einen Ort, an dem sie gemeinsam lesen und ihre Freizeit sinnvoll nutzen könnten. Außerdem hält sie es für wichtig, regelmäßige Aktivitäten für die Leseclubs anzubieten, wie zum Beispiel das Bauen eines gemeinsamen Bücherregals, das Schreiben von Rezensionen und Einführungen zu Lieblingsbüchern und die Teilnahme an Leseherausforderungen.

Tram Anh erzählte: „Ich finde den Wettbewerb der Lesekultur-Botschafter sehr bedeutsam, da er uns dazu anregt, mehr zu lesen und Bücher wertzuschätzen. Diesen Ansatz sollten Leseclubs übernehmen und regelmäßig, monatlich oder vierteljährlich, kleinere Wettbewerbe veranstalten, damit die Mitglieder teilnehmen und ihre Gedanken zu einem bestimmten Thema äußern können. Als ich beispielsweise 2023 am Wettbewerb der Lesekultur-Botschafter mit dem Thema ‚Ich liebe meine Heimat, mein Land‘ teilnahm, dachte ich sofort an das Buch ‚Ganh Ganh Gong Gong‘ – die Memoiren der Autorin Xuan Phuong – und ich wollte dieses Buch unbedingt weiterempfehlen, weil es die Herzen der Leser mit der Wärme und dem Mut einer Frau berührt hat, deren Leben von Fragmenten der Geschichte unseres Landes durchdrungen ist.“ Dieses Buch hat mich die friedlichen Tage, die ich erlebe, noch mehr schätzen und wertschätzen lassen und mich darüber nachdenken lassen, was ich tun kann, um dem Beispiel früherer Generationen zu folgen und zu einem wohlhabenderen, schöneren und zivilisierteren Heimatland beizutragen.

Bücher sind nicht nur Freunde und Lehrer, sondern für Tram Anh auf ihrem Weg des Lernens, der Ausbildung und des persönlichen Wachstums auch eine große Motivation, stets nach mehr Positivem und Besserem zu streben. Hoffentlich wird die Lesekultur durch die Aufmerksamkeit der zuständigen Behörden und das Engagement von Schulen, Lehrern und Eltern für jeden Schüler zugänglicher und praktischer gestaltet und führt sie so zu den Werten Wahrheit, Güte und Schönheit.

(fortgesetzt werden)
Tu Anh


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