Am Morgen des 5. September starteten mehr als 900.000 Schülerinnen und Schüler in allen Regionen der Provinz mit einer feierlichen, herzlichen und sicheren Eröffnungszeremonie voller Freude in das Schuljahr 2024/2025. Diese Freude gab dem Bildungssektor von Thanh Hoa neuen Schwung und Motivation, die Aufgaben des neuen Schuljahres zuversichtlich zu meistern.
Zeremonie des Tragens des Porträts von Präsident Ho Chi Minh bei der Eröffnungszeremonie des Schuljahres 2024–2025 an der Hoang Ngoc Secondary School (Hoang Hoa).
Frohe Eröffnungsfeier zum neuen Schuljahr
Am frühen Morgen des 5. September herrschte auf allen Straßen – von städtischen bis ländlichen Gebieten, von Küstendörfern bis zu abgelegenen Grenzdörfern – reges Treiben und Gedränge. Lange Schlangen von Eltern, die ihre Kinder zur Eröffnungsfeier des Schuljahres 2024/25 zur Schule brachten, schlossen sich an. Die Kinder trugen neue Kleidung, hielten Luftballons und rote Fahnen mit gelben Sternen in den Händen und freuten sich darauf, zur Schule zu gehen.
Genosse Do Trong Hung, Mitglied des Zentralkomitees der Partei, Sekretär des Provinzparteikomitees und Vorsitzender des Provinzvolksrates, trommelt zur Eröffnung des neuen Schuljahres an der Le Loi High School (Tho Xuan). (Foto: Minh Hieu)
Unter diesen Leuten war auch Frau Vi Thi Nghe (Jahrgang 1984) aus dem Dorf Can in der Gemeinde Tam Chung (Muong Lat). Sie ließ ihre tägliche Arbeit auf dem Feld liegen, um mit ihrer Tochter an der Eröffnungszeremonie der Muong Lat Secondary School for Ethnic Minors teilzunehmen. Ihr Haus liegt über eine über sieben Kilometer lange Bergstraße von der Schule entfernt, deshalb stand sie um 5 Uhr morgens auf, um ihrer Tochter Klebreis zum Frühstück zu kochen. Dann fuhren sie und ihre Tochter mit dem Motorrad zur Schule, damit sich ihre Tochter darauf vorbereiten konnte, mit ihren Freunden der Kunstgruppe bei der Eröffnungszeremonie aufzutreten. Als sie am Schultor ankam, rückte sie sorgfältig das Kostüm ihrer Tochter zurecht und ermahnte sie, schön zu tanzen.
Frau Vi Thi Nghe aus dem Dorf Can in der Gemeinde Tam Chung (Muong Lat) macht ihrer Tochter vor dem neuen Schuljahr Mut. (Foto: Ho Thuy)
Sie vertraute an: „Früher hatte ich keine Möglichkeit zu studieren, daher war das Leben sehr schwierig. Mein Mann und ich wussten, dass unsere Kinder nur durch gutes Lernen weniger Probleme haben würden. Obwohl das Leben immer noch schwierig war, legten mein Mann und ich immer Wert darauf, in die Ausbildung unserer Kinder zu investieren.“
Szene der Eröffnungszeremonie des Schuljahres 2024/25 an der Muong Lat Secondary School für ethnische Minderheiten. (Foto: Ho Thuy)
Mehr als 30 Kilometer vom Zentrum des Bezirks Muong Lat entfernt, fand in der abgelegenen Region Pu Dua die Eröffnungsfeier des neuen Schuljahres in der Quang Chieu 1-Grundschule (Muong Lat) statt. Sie war schlicht, aber herzlich und fand am Nationalfeiertag der Schulschließung statt. Es gab weder frische Blumen noch eine Begrüßungszeremonie für die Erstklässler, da die Kinder von ihren Eltern zur Feier auf das zentrale Schulgelände gebracht wurden. Auch die Bühnenkulisse war schlicht, doch es war eine großartige Leistung und das Engagement der Lehrer, die in diesem schwierigen Grenzgebiet Wissen vermittelten.
Eltern im Dorf Pu Dua in der Gemeinde Quang Chieu bringen ihre Kinder zur Schule, um an der Eröffnungszeremonie des neuen Schuljahres teilzunehmen.
Während der Zeremonie verfolgten die Kinder des Dorfes Mong Pu Dua aufmerksam die Darbietungen ihrer Lehrer und Freunde. Draußen richteten auch die Eltern ihren Blick nach innen, sangen feierlich mit den Lehrern und Schülern die Nationalhymne und lauschten dem Brief von Generalsekretär und Präsident To Lam an den Bildungssektor zum Beginn des neuen Schuljahres.
Die Quang Chieu 1 Grundschule besteht derzeit aus drei Bereichen: Pu Dua, Co Cai, Cum und dem zentralen Bereich. Da die Schülerzahl in den Bereichen Co Cai und Cum sehr gering ist, lud die Schule die Schüler zur Eröffnungsfeier in den zentralen Bereich ein. Da der Bereich Pu Dua mehr Schüler (53) hat und fast 10 km von der Hauptschule entfernt liegt und mit Verkehrsproblemen verbunden ist, organisierte die Schule die Eröffnungsfeier an dem Ort, an dem die Schüler normalerweise lernen.
Eröffnungszeremonie des Schuljahres 2024–2025 im Wohngebiet Pu Dua, Grundschule Quang Chieu 1 (Muong Lat).
Laut Frau Nguyen Thi Thuy, Leiterin des Bildungs- und Ausbildungsministeriums des Bezirks Muong Lat, gibt es in diesem Schuljahr 11.491 Schüler in drei Schulstufen: Vorschule, Grundschule und Sekundarstufe. Am Morgen des 5. September veranstalteten die Schulen der Region eine kurze, feierliche und sichere Eröffnungszeremonie für das neue Schuljahr. Dabei entstand eine freudige und anregende Atmosphäre für die Schüler, die den örtlichen Gegebenheiten angemessen war.
Szene der Eröffnungszeremonie des neuen Schuljahres an der Quang Chieu 1-Grundschule (Muong Lat).
Im Grenzbezirk Quan Son freuten sich Lehrer und Schüler des Son Lu 1 Kindergartens anlässlich der Eröffnungsfeier des Schuljahres 2024/2025 besonders, als der neue Klassenraum nach einer Investitions- und Bauphase in Betrieb genommen wurde. Das Volkskomitee des Bezirks Quan Son investierte 10,4 Milliarden VND in das Projekt. Es entstand ein dreistöckiges Gebäude mit zehn Klassenräumen und einer Küche, das den Bedürfnissen der Kinder in der Region gerecht wird. Der alte zweistöckige Klassenraum wurde ebenfalls renoviert und in ein Hauptgebäude umgewandelt.
Die Schulleiterin des Son Lu 1 Kindergartens, Lu Thi Thanh, sagte, dass die Lehrer und Schüler der Schule als Reaktion auf die besondere Aufmerksamkeit von Partei und Staat und unter enger Berücksichtigung des Mottos des Schuljahres 2024–2025 „Disziplin, Verantwortung, kontinuierliche Innovation, Qualitätsverbesserung“ weiterhin die Nachahmerbewegung „Gut lehren, gut lernen“ fördern und so die Qualität der Kinderbetreuung und -erziehung ständig verbessern würden.
Die Lehrer des Son Lu 1 Kindergartens (Quan Son) heißen die Kinder zur Eröffnungszeremonie des neuen Schuljahres willkommen.
Neben der landesweiten Freude über den Nationalen Schultag freuen sich auch die Menschen in den Dörfern fernab des Zentrums der Gemeinde Son Dien (Quan Son) besonders darüber, dass ihre Kinder in diesem Schuljahr nicht mehr zur Miete oder bei anderen wohnen müssen. Dank der staatlichen Investitionen in die Sanierung der Einrichtungen hat der Vorstand der Son Dien Secondary School das Parteikomitee und das Volkskomitee der Gemeinde proaktiv beraten und sich mit politischen und sozialen Verbänden und Organisationen abgestimmt, um Eltern und die Schule für die Einrichtung eines Internatsmodells für weit entfernt wohnende Kinder zu mobilisieren und so günstige Bedingungen für deren Ausbildung zu schaffen.
Flaggenhissungszeremonie bei der Eröffnungszeremonie des neuen Schuljahres an der Son Dien Secondary School (Quan Son).
Pham Ngoc Thanh, Rektor der Son Dien Secondary School, sagte: „Aufgrund politischer Veränderungen können viele Schüler, die weit von der Schule entfernt wohnen, nicht mehr im Internat untergebracht werden. Der Transport gestaltet sich schwierig, was sich auf ihre schulischen Leistungen auswirkt.“ Dies gilt insbesondere für Schüler aus den Dörfern Xa Mang, Xuan Son, Na Ho, Buon und Ban, die mehr als 10 km von der Schule entfernt sind. Die Schule hofft, dass die Organisation des Internatsmodells mit der lokalen Bevölkerung dazu beitragen wird, die geografische Distanz zu überwinden und bessere Bedingungen für ein besseres Lernen der Schüler zu schaffen.
Eröffnungsfeier des neuen Schuljahres an der Hoang Le Kha High School (Ha Trung). (Foto: Thu Vui)
Je weiter flussabwärts, desto bunter ist die Straße zur Schule am Nationalen Kindertag. In Thanh Hoa war die Verkehrspolizei bereits am frühen Morgen vor Ort, um den Verkehrsfluss zu regeln und so günstige und sichere Bedingungen für Eltern zu schaffen, die ihre Kinder zur Schule bringen. Die Schulen waren mit Fahnen und Blumen geschmückt, die die Lehrer viele Tage zuvor sorgfältig vorbereitet hatten, um mit vielen Versprechungen von „süßen Früchten“ auf ihre geliebten Schüler zu warten, die ins neue Schuljahr starten.
Szene der Eröffnungszeremonie des neuen Schuljahres an der Hoang Ngoc Secondary School (Hoang Hoa).
Diese Atmosphäre sorgte bei jedem Schüler, insbesondere bei den Erstklässlern, für Freude und Aufregung. Nguyen Thi Ngoc Anh, Sechstklässlerin in der Küstengemeinde Hoang Ngoc (Hoang Hoa), erzählte: „Ich freue mich sehr und bin gleichzeitig nervös, an der Eröffnungsfeier des neuen Schuljahres teilzunehmen – dem ersten Schuljahr an der Hoang Ngoc Secondary School. In dieser Freude und Aufregung und als die Schultrommel ertönte, wurde mir, meinen Mitschülern und Schulkameraden klar, dass wir entschlossen sein müssen, uns zu messen, um gut zu lernen und zu üben.“
Die Aus- und Weiterbildung weiterhin grundlegend und umfassend erneuern
Die Parteikomitees und Behörden der Provinzen haben die Vorbereitungen für das neue Schuljahr geleitet und gelenkt. Sie haben Propaganda betrieben und Eltern mobilisiert, ihre Kinder zur Schule zu schicken. Sie haben besonders benachteiligten Kindern besondere Unterstützung gewährt, damit kein Schüler den Unterricht nicht besuchen kann. Gleichzeitig wurden wichtige Führungskräfte beauftragt, die baulichen Gegebenheiten der Schulen und Klassenzimmer persönlich zu inspizieren und an den Eröffnungsfeiern teilzunehmen.
Mit der Aufmerksamkeit und Unterstützung von Eltern und Menschen aus allen Gesellschaftsschichten wurde die Eröffnungszeremonie des neuen Schuljahres in allen Regionen der Provinz feierlich und freudig abgehalten. Damit wurde erneut bekräftigt, dass unsere Partei und unser Staat die Bildung stets als oberste nationale Politik betrachten. Bildung und Ausbildung zielen auf die menschliche Entwicklung und das menschliche Glück ab, maximieren den menschlichen Faktor und stellen die Menschen als Mittelpunkt, Subjekt, Ressource und Ziel der Entwicklung dar. So wird die Grundlage für die Verwirklichung der Ziele eines reichen Volkes, eines starken Landes, von Demokratie, Gerechtigkeit und Zivilisation geschaffen.
Im Schuljahr 2023–2024 gewannen in Thanh Hoa bei der nationalen Prüfung für hervorragende Schüler in kulturellen Fächern 84 von 90 Kandidaten Preise (was einer Quote von 93 % entspricht, der höchsten im Land, einem Anstieg um 23 Preise im Vergleich zum Schuljahr 2022–2023). 1 Schüler gewann eine Bronzemedaille bei der 58. Internationalen Mendelejew-Chemie-Olympiade (IMChO); 1 Silbermedaille und 2 Bronzemedaillen bei der Asiatischen Physik-Olympiade 2024 (APhO); 1 Silbermedaille bei der Internationalen Physik-Olympiade 2024. Bei der Highschool-Abschlussprüfung 2024 erreichte Thanh Hoa den 18. Platz in den Provinzen mit den höchsten Prüfungsergebnissen (drei Plätze besser als 2023). Damit ist es die Provinz mit den meisten 10 Punkten im ganzen Land, und zwei Schüler erreichten den nationalen Jahrgangsbesten. Auch im Schuljahr 2023–2024 wird Thanh Hoa den Standard der allgemeinen Grundschulbildung der Stufe 3 beibehalten, den Standard der allgemeinen Sekundarbildung der Stufe 2 erreichen und den Standard der Beseitigung des Analphabetismus der Stufe 2 erreichen. |
Das Schuljahr 2024/2025 ist ein wichtiger Meilenstein und bestimmt den Erfolg der Umsetzung der Ziele und Aufgaben im Bereich Bildung und Ausbildung gemäß der Resolution der Parteitage aller Ebenen für die Amtszeit 2020/2025 und dem Fünfjahresplan für die sozioökonomische Entwicklung (2021–2025) der Provinz. Der Bildungssektor von Thanh Hoa hat zehn Aufgaben- und Lösungsgruppen vorgeschlagen.
Insbesondere ist die kontinuierliche Verbesserung der Institutionen sowie die Verbesserung der Effektivität und Effizienz des staatlichen Bildungsmanagements von Bedeutung. Gleichzeitig gilt es, einen fairen Zugang zu Bildung für alle Fächer zu gewährleisten. Dabei wird den Themen ethnische Minderheiten, Menschen in Bergregionen, Gebieten mit besonders schwierigen sozioökonomischen Bedingungen, Küstengebieten, Inseln, Waisen, obdachlose Kinder, Menschen mit Behinderungen, Menschen aus armen und armutsgefährdeten Haushalten besondere Aufmerksamkeit geschenkt, damit niemand benachteiligt wird. Der Aufbau des Teams aus Lehrkräften und Führungskräften von Bildungseinrichtungen soll eine ausreichende Quantität und eine verbesserte Qualität gewährleisten und den Anforderungen an Bildungs- und Ausbildungsinnovationen gerecht werden.
Genosse Do Trong Hung, Mitglied des Zentralkomitees der Partei, Sekretär des Provinzparteikomitees und Vorsitzender des Provinzvolksrates, hielt eine Rede bei der Eröffnungsfeier des neuen Schuljahres an der Le Loi High School. (Foto: Minh Hieu)
Die Umsetzung dieser Aufgaben und Lösungen stellt angesichts der schwierigen sozioökonomischen Bedingungen in der Provinz eine große Herausforderung dar. Viele Schulen in abgelegenen Gebieten verfügen noch immer nicht über ausreichende Einrichtungen und Lehrmittel; die Qualifikationen von Personal und Lehrkräften sind nach wie vor uneinheitlich. Daher sind verstärkte Anstrengungen und Entschlossenheit nicht nur im Bildungssektor, sondern auch von Parteikomitees, Behörden und der gesamten Gesellschaft erforderlich, um die Resolution Nr. 29 des Zentralkomitees der Partei zur grundlegenden und umfassenden Erneuerung von Bildung und Ausbildung umzusetzen – im Interesse unserer Schüler und der Zukunft des Landes.
Delegierte, Lehrer und Schüler der Le Loi High School nahmen an der Eröffnungsfeier des Schuljahres 2024/25 teil. (Foto: Minh Hieu)
Von diesem Geist ließ sich auch Genosse Do Trong Hung, Mitglied des Zentralkomitees der Partei, Sekretär des Provinzparteikomitees und Vorsitzender des Provinzvolksrates, anlässlich der Eröffnungsfeier des neuen Schuljahres an der Le Loi High School (Tho Xuan) leiten. Er betonte: „Das Ministerium für Bildung und Ausbildung, das Parteikomitee und die Regierung des Bezirks Tho Xuan müssen die Umsetzung der Aufgabe einer grundlegenden und umfassenden Innovation in Bildung und Ausbildung weiterhin leiten, lenken und wirksam organisieren. Sie erkennen dies als wichtige Aufgabe sowohl kurz- als auch langfristig an und müssen bei der Organisation und Umsetzung beharrlich und kreativ sein. Der Schwerpunkt muss auf der Leitung und Lenkung der Beseitigung von Schwierigkeiten, Mängeln und Engpässen liegen, um einen Durchbruch in der Qualität von Bildung und Ausbildung zu erzielen. Die Politik der Sozialisierung des Bildungswesens muss sorgfältig umgesetzt werden, das Budget muss sorgfältig verteilt und alle gesellschaftlichen Ressourcen für Investitionen in Einrichtungen und Ausrüstung genutzt werden. Der Schwerpunkt muss auf der Verbesserung der Qualität und der Standardisierung des Management- und Lehrpersonals liegen, um den Anforderungen des Lehrens und Lernens gerecht zu werden.“
Lehrer und Schüler der Le Loi High School sollten die Lehren des beliebten Präsidenten Ho Chi Minh im Hinterkopf behalten: „Egal wie schwierig es ist, wir müssen weiterhin darum kämpfen, gut zu lehren und gut zu lernen.“ Jeder Kader, jeder Lehrer und jeder Schüler muss sich weiterhin anstrengen, alle Schwierigkeiten überwinden und die Qualität des Lehrens und Lernens weiter verbessern. Getreu dem Motto des Schuljahres 2024/25 „Disziplin, Verantwortung, kontinuierliche Innovation, Qualitätsverbesserung“ wird die Nachahmungsbewegung „Gut lehren, gut lernen“ weiter gefördert, Lehr- und Lernmethoden werden ständig verbessert und erneuert, um die Qualitäten und Fähigkeiten der Schüler zu verbessern und kreatives Denken, Selbstlernfähigkeit, Selbstkultivierung und Weiterbildung zu fördern.
Do Duc - Phong Sac
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Quelle: https://baothanhhoa.vn/ky-vong-mot-mua-vui-223925.htm
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