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Eine freudige "Saison" erwarten

Việt NamViệt Nam05/09/2024


Am Morgen des 5. September begannen über 900.000 Schülerinnen und Schüler in der gesamten Provinz Thanh Hoa freudig das Schuljahr 2024/25 mit einer feierlichen, herzlichen und sicheren Eröffnungszeremonie. Diese Freude hat die Moral und Motivation des Bildungssektors in Thanh Hoa zusätzlich gestärkt, die Aufgaben des neuen Schuljahres mit Zuversicht und Erfolg anzugehen.

Wir erwarten eine freudige Saison

Die Prozession mit dem Porträt von Präsident Ho Chi Minh während der Eröffnungszeremonie des Schuljahres 2024-2025 an der Hoang Ngoc Secondary School (Hoang Hoa).

Herzlichen Glückwunsch zur Eröffnungsfeier des neuen Schuljahres!

Am frühen Morgen des 5. September herrschte in den Städten und ländlichen Gebieten, in den Küstendörfern und abgelegenen Grenzorten reges Treiben, als sich lange Schlangen von Eltern bildeten, die ihre Kinder zur Eröffnungsfeier des Schuljahres 2024/25 brachten. Die Kinder, in neuen Kleidern und voller Vorfreude mit Luftballons und roten Fahnen mit gelben Sternen, machten sich eifrig auf den Weg zur Schule.

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Genosse Do Trong Hung, Mitglied des Zentralkomitees der Partei, Sekretär des Provinzparteikomitees und Vorsitzender des Provinzvolksrats, schlägt die Trommel zur Eröffnung des neuen Schuljahres an der Le Loi High School (Tho Xuan). (Foto: Minh Hieu)

Unter den Anwesenden war auch Frau Vi Thi Nghe (Jahrgang 1984) aus dem Dorf Can in der Gemeinde Tam Chung (Bezirk Muong Lat). Sie hatte ihre tägliche Feldarbeit unterbrochen, um ihre Tochter zur Eröffnungsfeier der ethnischen Internatsschule Muong Lat zu bringen. Ihr Haus liegt über sieben Kilometer von der Schule entfernt an einer kurvenreichen Bergstraße, daher stand sie um 5 Uhr morgens auf, um Klebreis für das Frühstück ihrer Tochter zuzubereiten. Anschließend fuhren Mutter und Tochter mit dem Motorrad zur Schule, damit sich ihre Tochter für ihren Auftritt mit ihren Freundinnen aus der Theatergruppe bei der Eröffnungsfeier vorbereiten konnte. Am Schultor angekommen, richtete sie sorgfältig das Kostüm ihrer Tochter und ermahnte sie, schön zu tanzen.

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Frau Vi Thi Nghe aus dem Dorf Can in der Gemeinde Tam Chung (Bezirk Muong Lat) ermutigt ihre Tochter vor Beginn des neuen Schuljahres. (Foto: Ho Thuy)

Sie vertraute an: „Früher hatte ich keine Möglichkeit, eine Ausbildung zu erhalten, deshalb war das Leben sehr schwierig. Mein Mann und ich wissen, dass unsere Kinder nur mit einer guten Ausbildung ein leichteres Leben haben werden. Deshalb investieren mein Mann und ich, obwohl das Leben immer noch schwierig ist, stets in die Ausbildung unserer Kinder.“

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Impressionen von der Eröffnungsfeier des Schuljahres 2024/25 an der Muong Lat Ethnic Boarding Junior High School. (Foto: Ho Thuy)

Mehr als 30 km vom Zentrum des Bezirks Muong Lat entfernt, fand die Eröffnungsfeier des neuen Schuljahres an der abgelegenen Grundschule Quang Chieu 1 (Muong Lat) in Pu Dua statt. Sie war schlicht, aber herzlich und markierte den Nationalen Tag der Einschulung. Auf Blumen und eine formelle Begrüßung der Erstklässler wurde verzichtet, da die Kinder von ihren Eltern zur Feier in die zentrale Schule gebracht wurden. Die Bühne war einfach, aber sie zeugte von großem Einsatz und dem Engagement der Lehrkräfte, die in dieser schwierigen Grenzregion Wissen vermitteln.

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Eltern im Dorf Pù Đứa in der Gemeinde Quang Chiểu bringen ihre Kinder zur Schule, um an der Eröffnungsfeier des neuen Schuljahres teilzunehmen.

Während der Zeremonie verfolgten die Kinder der Mong Pu Dua Schule aufmerksam die kulturellen Darbietungen ihrer Lehrer und Mitschüler. Draußen richteten auch die Eltern ihre Blicke nach innen, sangen andächtig mit den Lehrern und Schülern die Nationalhymne und hörten dem Brief des Generalsekretärs und Präsidenten To Lam an den Bildungssektor anlässlich der Eröffnung des neuen Schuljahres zu.

Die Quang Chieu 1 Grundschule verfügt derzeit über drei separate Standorte: Pu Dua, Co Cai und Cum sowie den Hauptstandort. Aufgrund der geringen Schülerzahlen an den Standorten Co Cai und Cum fand die Eröffnungsfeier am Hauptstandort statt. Der Standort Pu Dua hingegen hat eine größere Schülerzahl (53 Kinder) und liegt fast 10 km vom Hauptstandort entfernt, was den Transport erschwert. Daher wurde die Eröffnungsfeier dort abgehalten, wo die Kinder üblicherweise lernen.

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Eröffnungsfeier des Schuljahres 2024–2025 im Untergebiet Pù Đứa, Grundschule Quang Chiểu 1 (Mường Lát).

Laut Frau Nguyen Thi Thuy, Leiterin des Bildungs- und Ausbildungsamtes des Bezirks Muong Lat, besuchen in diesem Schuljahr 11.491 Schülerinnen und Schüler den Bezirk Muong Lat, verteilt auf drei Bildungsstufen: Vorschule, Grundschule und Sekundarstufe. Am Morgen des 5. September fanden an den Schulen des Bezirks kurze, feierliche und sichere Eröffnungszeremonien zum neuen Schuljahr statt, die den jeweiligen Gegebenheiten vor Ort Rechnung trugen und eine freudige und motivierende Atmosphäre für die Schülerinnen und Schüler schufen.

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Impressionen von der Eröffnungsfeier des neuen Schuljahres an der Grundschule Quang Chieu 1 (Muong Lat).

Im Grenzbezirk Quan Son freuten sich die Lehrer und Schüler des Kindergartens Son Lu 1 bei der Eröffnungsfeier des Schuljahres 2024/25 besonders, da das neue Schulgebäude nach einer Bauphase endlich in Betrieb genommen wurde. Das vom Volkskomitee des Bezirks Quan Son mit 10,4 Milliarden VND finanzierte Projekt umfasst ein dreistöckiges Gebäude mit zehn Klassenzimmern und einer Küche und deckt damit den Bedarf an Kinderbetreuung und -bildung in der Region. Das alte zweistöckige Schulgebäude wurde ebenfalls renoviert und dient nun als Verwaltungsgebäude.

Laut Frau Lu Thi Thanh, Leiterin des Kindergartens Son Lu 1, werden die Lehrer und Schüler der Schule, in Reaktion auf die besondere Aufmerksamkeit der Partei und des Staates und im Einklang mit dem Motto des Schuljahres 2024-2025 „Disziplin, Verantwortung, kontinuierliche Innovation und Qualitätsverbesserung“, weiterhin die Bewegung „Gutes Lehren, gutes Lernen“ fördern und die Qualität der Kinderbetreuung und -erziehung stetig verbessern.

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Die Lehrerinnen und Lehrer des Kindergartens Son Lu 1 (Quan Son) begrüßen die Kinder zur Eröffnungsfeier des neuen Schuljahres.

Neben der landesweiten Freude über den „Nationalen Tag des Schulbeginns“ ist die Freude in den abgelegenen Dörfern der Gemeinde Son Dien (Bezirk Quan Son) umso größer, da ihre Kinder in diesem Schuljahr nicht mehr in Mietwohnungen leben müssen. Dank staatlicher Investitionen in die Sanierung der Schulgebäude hat die Schulleitung der Sekundarschule Son Dien proaktiv das Parteikomitee und das Volkskomitee der Gemeinde beraten und sich mit politischen und sozialen Organisationen abgestimmt, um Eltern zur Mitarbeit an der Einrichtung eines Internatsmodells zu bewegen und so günstige Lernbedingungen für Kinder aus entlegenen Gebieten zu schaffen.

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Die Flaggenhissungszeremonie zur Eröffnung des neuen Schuljahres an der Son Dien Secondary School (Quan Son).

Laut Pham Ngoc Thanh, Schulleiter der Son Dien Secondary School, erhalten aufgrund geänderter Richtlinien viele Schüler, die weit von der Schule entfernt wohnen, keine Internatsbetreuung mehr. Die schwierigen Transportwege beeinträchtigen ihre schulischen Leistungen. Dies gilt insbesondere für Schüler aus den Dörfern Xa Mang, Xuan Son, Na Ho, Buon und Ban, die mehr als 10 km von der Schule entfernt liegen. Die Schule erhofft sich durch die Einführung eines Internatsmodells eine Überwindung der geografischen Distanz und bessere Lernbedingungen für die Kinder.

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Eröffnungsfeier des neuen Schuljahres an der Hoang Le Kha High School (Ha Trung). (Foto: Thu Vui)

Je weiter wir nach Süden reisten, desto bunter wurden die Straßen zu den Schulen im Glanz des Nationalfeiertags, dem Tag des Schulbeginns. In Thanh Hoa war die Verkehrspolizei schon frühmorgens im Einsatz, um den Verkehr zu regeln und so für sichere und angenehme Bedingungen für die Eltern zu sorgen, die ihre Kinder zur Schule brachten. Die Schulen waren mit Fahnen und Blumen geschmückt, die die Lehrer schon Tage zuvor sorgfältig vorbereitet hatten, um die Schülerinnen und Schüler mit den Verheißungen eines reicher Schulzeit willkommen zu heißen.

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Impressionen von der Eröffnungsfeier des neuen Schuljahres an der Hoang Ngoc Secondary School (Hoang Hoa).

Diese besondere Atmosphäre weckte Freude und Begeisterung bei allen Schülern, insbesondere bei denen im ersten Jahr der Sekundarschule. Nguyen Thi Ngoc Anh, eine Sechstklässlerin aus der Gemeinde Hoang Ngoc (Bezirk Hoang Hoa) in einem Küstengebiet, erzählte: „Ich bin überglücklich und freue mich sehr, an der Eröffnungsfeier des neuen Schuljahres teilzunehmen – meinem ersten Jahr an der Sekundarschule Hoang Ngoc. Inmitten dieser Freude und Aufregung, und als die Schulglocke läutete, wurde mir, wie auch meinen Klassenkameraden und Freunden, bewusst, dass wir fleißig lernen und uns gut vorbereiten müssen.“

Die grundlegende und umfassende Reform des Bildungs- und Ausbildungssystems muss fortgesetzt werden.

Mit dem Fokus auf Führung und Anleitung zur Vorbereitung auf das neue Schuljahr haben Parteikomitees und Behörden auf allen Ebenen der Provinz Kampagnen organisiert, um Eltern zur Einschulung ihrer Kinder zu ermutigen und Kinder aus benachteiligten Verhältnissen zu unterstützen, damit kein Schüler ohne Bildung bleibt. Gleichzeitig wurden wichtige Führungskräfte beauftragt, die Schulgebäude direkt zu inspizieren und an den Eröffnungsfeiern verschiedener Schulen teilzunehmen.

Mit der Unterstützung und Ermutigung der Eltern und aller gesellschaftlichen Gruppen bekräftigte die feierliche und freudige Eröffnungszeremonie des neuen Schuljahres in der gesamten Provinz, dass Partei und Staat Bildung stets als oberste nationale Priorität betrachten; Bildung und Ausbildung zielen darauf ab, den Menschen und sein Glück zu entwickeln, den menschlichen Faktor zu maximieren, den Menschen in den Mittelpunkt zu stellen, als Subjekt, Ressource und Ziel der Entwicklung, und so die Grundlage für die Verwirklichung des Ziels eines wohlhabenden Volkes, einer starken Nation, der Demokratie, der Gerechtigkeit und der Zivilisation zu schaffen.

Im Schuljahr 2023/24 wurden beim nationalen Wettbewerb für herausragende Schüler in kulturellen Fächern 84 von 90 teilnehmenden Schülern aus der Provinz Thanh Hoa ausgezeichnet (eine Erfolgsquote von 93 %, die höchste im ganzen Land und ein Anstieg um 23 Auszeichnungen gegenüber dem Schuljahr 2022/23). Ein Schüler gewann eine Bronzemedaille bei der 58. Internationalen Mendelejew-Chemie-Olympiade (IMChO), eine Silbermedaille und zwei Bronzemedaillen bei der Asiatischen Physik-Olympiade (APhO) 2024 sowie eine Silbermedaille bei der Internationalen Physik-Olympiade 2024.

Bei der Abiturprüfung 2024 belegte Thanh Hoa unter den Provinzen mit den höchsten Prüfungsergebnissen den 18. Platz (eine Verbesserung um 3 Plätze gegenüber 2023), erzielte landesweit die meisten perfekten Ergebnisse (10 Punkte) und hatte 2 Schüler, die landesweit die höchste Punktzahl erreichten.

Auch im Schuljahr 2023-2024 konnte Thanh Hoa die Einhaltung der Standards der Stufe 3 für die allgemeine Primarbildung aufrechterhalten; es wurde anerkannt, dass die Schule die Standards der Stufe 2 für die allgemeine Sekundarbildung der Unterstufe erreicht hat; und es wurde die Stufe 2 für die Alphabetisierung erreicht.

Das akademische Jahr 2024/25 stellt einen entscheidenden Meilenstein dar, der über den Erfolg der Umsetzung der Ziele und Aufgaben im Bildungsbereich gemäß den Beschlüssen der Parteitage auf allen Ebenen für den Zeitraum 2020–2025 sowie des Fünfjahresplans zur sozioökonomischen Entwicklung (2021–2025) der Provinz entscheidet. Das Bildungsministerium von Thanh Hoa hat hierfür zehn Aufgaben- und Lösungsbereiche formuliert.

Besonderes Augenmerk liegt auf der kontinuierlichen Verbesserung der Institutionen und der Steigerung der Effektivität und Effizienz der staatlichen Bildungsverwaltung. Gleichzeitig ist die Gewährleistung eines gleichberechtigten Zugangs zu Bildung für alle von entscheidender Bedeutung; dabei wird besonderes Augenmerk auf ethnische Minderheiten, Menschen in Bergregionen, Gebieten mit besonders schwierigen sozioökonomischen Bedingungen, Küsten- und Inselregionen, Waisen, obdachlose Kinder, Menschen mit Behinderungen sowie Kinder aus armen und einkommensschwachen Familien gelegt, damit niemand zurückgelassen wird. Die Weiterentwicklung des Lehrpersonals und des Bildungsmanagements sichert eine ausreichende Anzahl an Lehrkräften und eine verbesserte Qualität, um den Anforderungen der Bildungs- und Ausbildungsreform gerecht zu werden.

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Genosse Do Trong Hung, Mitglied des Zentralkomitees der Partei, Sekretär des Provinzparteikomitees und Vorsitzender des Provinzvolksrats, hielt eine Rede bei der Eröffnungsfeier des neuen Schuljahres an der Le Loi High School. (Foto: Minh Hieu)

Die Umsetzung dieser Aufgaben und Lösungen unter den schwierigen sozioökonomischen Bedingungen der Provinz, in der es vielen Schulen in abgelegenen Gebieten an angemessenen Einrichtungen und Lehrmitteln mangelt und die Qualifikationen des Personals und der Lehrkräfte uneinheitlich sind, stellt eine große Herausforderung dar. Daher bedarf es nicht nur im Bildungssektor, sondern auch bei den Parteikomitees, den Regierungsbehörden und der gesamten Gesellschaft verstärkter Anstrengungen und Entschlossenheit, um die Resolution Nr. 29 des Zentralkomitees der Kommunistischen Partei Vietnams zur grundlegenden und umfassenden Reform des Bildungs- und Ausbildungswesens umzusetzen – zum Wohle unserer Schülerinnen und Schüler und der Zukunft unseres Landes.

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Delegierte nehmen zusammen mit Lehrern und Schülern der Le Loi High School an der Eröffnungsfeier des Schuljahres 2024/25 teil. (Foto: Minh Hieu)

Dies war auch der Leitgedanke von Genosse Do Trong Hung, Mitglied des Zentralkomitees der Partei, Sekretär des Provinzparteikomitees und Vorsitzender des Provinzvolksrats, bei der Eröffnungsfeier des neuen Schuljahres an der Le Loi High School (Tho Xuan). Er betonte: Der Bildungssektor, das Parteikomitee und die Regierung des Bezirks Tho Xuan müssen die grundlegende und umfassende Bildungsreform weiterhin führend vorantreiben, lenken und wirksam umsetzen. Dies ist eine wichtige Aufgabe, sowohl kurz- als auch langfristig, die Ausdauer und Kreativität bei der Umsetzung erfordert. Der Fokus liegt darauf, Schwierigkeiten, Mängel und Engpässe zu beseitigen und so die Qualität der Bildung und Ausbildung deutlich zu verbessern. Die Politik der gesellschaftlichen Bildungsförderung muss effektiv umgesetzt werden, wobei die Mittelzuweisung sorgfältig geplant und alle gesellschaftlichen Ressourcen für Investitionen in Einrichtungen und Ausrüstung genutzt werden. Gleichzeitig gilt es, die Qualität des Verwaltungspersonals und der Lehrkräfte zu verbessern und zu standardisieren, um den Anforderungen an Lehre und Lernen gerecht zu werden.

Lehrer und Schüler der Le Loi High School sollten sich an die Worte des verehrten Präsidenten Ho Chi Minh erinnern: „Ungeachtet der schwierigen Umstände müssen wir stets nach Exzellenz in Lehre und Lernen streben.“ Jeder Einzelne, ob Mitarbeiter, Lehrer oder Schüler, ist aufgerufen, sich weiterhin anzustrengen, alle Schwierigkeiten zu überwinden und die Qualität von Lehre und Lernen weiter zu verbessern. Gemäß dem Motto des Schuljahres 2024/25 „Disziplin, Verantwortung, kontinuierliche Innovation und Qualitätsverbesserung“ werden wir die Initiative „Exzellente Lehre, exzellentes Lernen“ weiter vorantreiben und unsere Lehr- und Lernmethoden stetig verbessern und erneuern, um die Fähigkeiten und Kompetenzen der Schüler zu stärken und kreatives Denken, selbstständiges Lernen und die persönliche Weiterentwicklung zu fördern.

Do Duc - Phong Sac



Quelle: https://baothanhhoa.vn/ky-vong-mot-mua-vui-223925.htm

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