Da Eltern ihren Schülern eine Auszeit vom Unterricht gewährten, weil sie dachten, der Lehrer würde sie beschimpfen und schlagen, installierte die Dong Tien Secondary School (Gemeinde Dong Tien, Bezirk Dong Son, Thanh Hoa ) Kameras im Klassenzimmer, um den Vorfall zu überwachen und aufzuklären.
Am 14. November bestätigte Herr Nguyen Son Hung, Direktor der Dong Tien Secondary School, dass die Eltern der Klasse 6B dieser Schule eine Petition an die Schule geschickt hätten, in der sie Aufklärung zum Fall der Englischlehrerin forderten, die viele Schüler der Klasse 6B geschlagen, beschimpft und beleidigt hatte.
Ein Elternteil der Klasse 6B der Dong Tien Secondary School schickte eine empörte Nachricht, in der er behauptete, die Englischlehrerin hätte Schüler geschlagen und beschimpft.
FOTO: VON DEN ELTERN ZUR VERFÜGUNG GESTELLT
Laut Herrn Hung arbeitete die Schule nach Erhalt der Petition mit der beschuldigten Lehrerin zusammen. Diese bestritt den Vorfall jedoch und erklärte, die Anschuldigung der Eltern sei falsch und es gebe keine Beweise dafür.
Laut Herrn Hung soll diese Lehrerin in früheren Schuljahren Schüler geschlagen und beschimpft haben.
„Bis jetzt (14. November – PV) gibt es nicht genügend Beweise dafür, dass die Englischlehrerin viele Schüler geschlagen, beschimpft und beleidigt hat. Daher installiert die Schule in den Klassenzimmern, in denen diese Englischlehrerin unterrichtet, öffentliche Kameras, um zu überwachen, ob Schüler geschlagen oder beschimpft werden.
Zusätzlich zu dem Vorfall im Zusammenhang mit der Petition der Eltern der Klasse 6B erlauben die Eltern der Klasse 6A seit etwa einer Woche allen Schülern, den zusätzlichen Unterricht bei diesem Englischlehrer zu schwänzen. „Es handelt sich um zusätzlichen Unterricht, der von der Schule gemäß den Vorschriften organisiert wird. Wenn die Eltern ihren Kindern den Englischunterricht nicht erlauben, muss die Schule dies akzeptieren“, sagte Herr Hung.
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Quelle: https://thanhnien.vn/lap-camera-tai-lop-hoc-theo-doi-giao-vien-bi-to-danh-hoc-sinh-185241114171625542.htm
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