
Unmittelbar nach Bekanntgabe der Ergebnisse der Abiturprüfung 2025 waren die Lehrer und Schüler der Klasse 12A1 der Cam-Xuyen-Oberschule überglücklich, da ihre anhaltenden Anstrengungen mit bemerkenswerten Leistungen belohnt wurden. Dies ist ein Moment des Stolzes nicht nur für die Schüler, sondern für die gesamte Schule.
In dieser Klasse wurden 4 perfekte Ergebnisse (10/10) von folgenden Schülern erzielt: Ha Quyet Thang erzielte 10 Punkte in Physik und Chemie sowie 8,5 Punkte in Mathematik (Gesamtpunktzahl der Gruppe A00: 28,5); Chu Van Dung erzielte 10 Punkte in Physik, 9,75 Punkte in Mathematik und 9,5 Punkte in Chemie (Gesamtpunktzahl der Gruppe A00: 29,25); Bui Van Nam erzielte 10 Punkte in Physik, 8,5 Punkte in Mathematik und 9,25 Punkte in Chemie (Gesamtpunktzahl der Gruppe A00: 27,75).

Als einziger männlicher Schüler der Schule, der in beiden Fächern die Höchstnote 10 erreichte, konnte Ha Quyet Thang seinen Stolz nicht verbergen: „Ich freue mich sehr über die Höchstnote 10 in Physik und Chemie. Sie ist das Ergebnis monatelangen fleißigen Lernens und der engagierten Unterstützung meiner Lehrer. Obwohl meine Mathematiknote mit 28,5 Punkten in der A00-Gruppe nicht ganz meinen Erwartungen entsprochen hat, bin ich dennoch vollkommen zufrieden und sehe dies als Beweis für meine kontinuierlichen Anstrengungen. Ich bin zuversichtlich, mich an der Technischen Universität Hanoi zu bewerben.“
Laut Quyet Thang legt er stets Wert darauf, die Grundlagen des Wissens zu beherrschen, insbesondere in Mathematik, Physik und Chemie. In Mathematik konzentriert er sich darauf, sein logisches Denkvermögen zu entwickeln und regelmäßig mit Beispielaufgaben zu üben, um seine Bearbeitungsgeschwindigkeit und Genauigkeit zu verbessern. In Physik ordnet er den Stoff systematisch nach Themen und kombiniert ihn mit Mindmaps, um Formeln und deren Anwendungen zu verinnerlichen. In Chemie legt er Wert auf das Üben von Multiple-Choice-Fragen, die er nach Schwierigkeitsgrad kategorisiert, um effektive Strategien zu entwickeln.
„Ich lerne nicht planlos, sondern konzentriere mich gezielt auf die wichtigsten Inhalte. Je näher die Prüfung rückt, desto mehr Zeit investiere ich in das Üben mit Beispielaufgaben und die Selbsteinschätzung, um meine Lernmethoden anzupassen. Für mich ist es wichtiger, jeden Abschnitt gründlich zu verstehen und zu beherrschen, als zu viel ohne Tiefgang zu lernen“, erklärte Thang.

Neben Quyet Thang erzielte auch Chu Van Dung mit der Höchstnote 10 in Physik ein beeindruckendes Ergebnis. „Als ich erfuhr, dass ich die volle Punktzahl in Physik erreicht hatte, war ich überglücklich. Dieses Ergebnis ist der Lohn für meine kontinuierlichen Anstrengungen, mein beharrliches Festhalten an meinen Zielen und dafür, dass ich mich von Schwierigkeiten nicht entmutigen ließ. Ich bin außerdem sehr dankbar für die Unterstützung meiner Familie, die Ermutigung meiner Freunde und insbesondere das Engagement meiner Lehrer, die mich auf meinem gesamten Lernweg motiviert haben“, erzählte Dung.
Neben Quyet Thang und Van Dung erzielte auch die Klasse 12A1 herausragende Leistungen: 15 von 27 Schülerinnen und Schülern erreichten in der A00-Fächergruppe eine Gesamtpunktzahl von 25 Punkten oder mehr, der Durchschnitt lag bei 24,93 Punkten. Dieses Ergebnis ist nicht nur eine große Freude für die Schülerinnen und Schüler selbst, sondern auch ein Beweis für den unermüdlichen Einsatz des gesamten Lehrerkollegiums und der Schulleitung.

Diese beeindruckenden Ergebnisse sind maßgeblich dem Engagement und den wissenschaftlich fundierten Lehrmethoden des Lehrpersonals zu verdanken. Frau Le Thi Hai, Klassenlehrerin der Klasse 12A1 (Cam Xuyen Gymnasium), berichtet: „Von Beginn des Schuljahres an haben die Lehrkräfte und die Schule klare Ziele definiert und einen individuellen Lernplan für jeden Schüler erstellt. Zusätzlich zum regulären Unterricht arbeiten die Schüler in Selbstlerngruppen, in denen sie sich gegenseitig bei der Problemlösung unterstützen und Prüfungsstrategien üben. Die Lehrkräfte vermitteln nicht nur Wissen, sondern begleiten die Schüler auch als Lernbegleiter und fördern bei ihnen die Eigenverantwortung für das Lernen, Disziplin und eine positive Einstellung zum Lernen.“
Die herausragenden Ergebnisse der Klasse 12A1 bestätigen einmal mehr die Anstrengungen des Personals, der Lehrer und der Schüler bei der Überwindung von Schwierigkeiten während des Lehr- und Lernprozesses und stellen eine Fortsetzung und Weiterentwicklung der langen Erfolgsgeschichte der Schule dar.

Dies ist ein wohlverdienter Erfolg für den unermüdlichen Einsatz der Lehrer und Schüler der Cam Xuyen High School. Die Schule legt stets Wert auf eine qualitativ hochwertige Ausbildung , entwickelt ihre Lehrmethoden kontinuierlich weiter und setzt Informationstechnologie im Unterricht ein, um höchste Effektivität zu erzielen. Der Erfolg der Klasse 12A1 bei der Abiturprüfung 2025 ist nicht nur ein Grund zur Freude für die Schule, sondern auch ein deutlicher Beweis für ihre Innovationskraft, Kreativität und umfassende Bildungsarbeit.
Quelle: https://baohatinh.vn/lop-hoc-truong-lang-co-4-diem-10-post291840.html






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