Die Dorfschulklasse hat 4 Zehner.

Schüler der Klasse 12A1 der Cam Xuyen High School fördern stets den Lerngeist.

Unmittelbar nach der Bekanntgabe der Ergebnisse der Abiturprüfung 2025 brachen Lehrer und Schüler der Klasse 12A1 der Cam Xuyen High School in Jubel aus, als ihre beharrlichen Bemühungen mit beeindruckenden Leistungen belohnt wurden. Dies ist nicht nur für die Schüler, sondern für die gesamte Schule ein stolzer Moment.

In dieser Klasse gibt es vier 10er, die den folgenden Schülern gehören: Ha Quyet Thang bekam 10er in Physik und Chemie und 8,5 in Mathematik (Gesamtpunktzahl von Block A00 ist 28,5); Chu Van Dung bekam 10er in Physik, 9,75 in Mathematik, 9,5 in Chemie (Gesamtpunktzahl von Block A00 ist 29,25); Bui Van Nam bekam 10er in Physik, 8,5 in Mathematik und 9,25 in Chemie (Gesamtpunktzahl von Block A00 ist 27,75).

Ha Quyet Thang (links) ist ein ausgezeichneter Schüler, der bei der High-School-Abschlussprüfung 2025 zwei Mal die volle Punktzahl erreichte.

Als einziger männlicher Schüler der Schule, der zwei 10er bekam, konnte Ha Quyet Thang seinen Stolz nicht verbergen: „Ich freue mich sehr über die 10er in Physik und Chemie. Das ist das Ergebnis monatelanger harter Arbeit und der engagierten Betreuung durch die Lehrer. Obwohl ich in Mathe mit einer Gesamtpunktzahl von 28,5 in Block A00 nicht die erwartete Höchstpunktzahl erreicht habe, bin ich dennoch rundum zufrieden und betrachte dies als Beweis für meine kontinuierlichen Bemühungen. Ich bewerbe mich zuversichtlich um die Zulassung an der Hanoi University of Science and Technology.“

Quyet Thang legt nach eigenen Angaben stets Wert auf die Aneignung der wesentlichen Inhalte, insbesondere in Mathematik, Physik und Chemie. In Mathematik konzentriert er sich auf die Verbesserung seines logischen Denkvermögens und übt regelmäßig Fragen, um seine Verarbeitungsgeschwindigkeit und Genauigkeit zu verbessern. Physik ist nach Themen geordnet, kombiniert mit dem Zeichnen von Mindmaps, um sich Formeln und deren Anwendung einzuprägen. In Chemie konzentriert er sich auf Multiple-Choice-Übungen und klassifiziert Fragen nach Niveau, um eine sinnvolle Prüfungsstrategie zu entwickeln.

„Ich lerne nicht planlos, sondern wähle die wichtigsten Inhalte aus. Je näher die Prüfung rückt, desto mehr Zeit verbringe ich mit Üben und Benoten, um meine Lernmethode anzupassen. Für mich ist es wichtiger, jeden Teil gründlich zu verstehen und gut zu machen, als zu viel, aber nicht gründlich zu lernen“, erzählte Thang.

Chu Van Dung platzte vor Freude, als er in Physik eine 10 bekam.

Neben Quyet Thang erzielte auch Chu Van Dung ein beeindruckendes Ergebnis mit einer 10 in Physik. „Als ich erfuhr, dass ich in Physik die volle Punktzahl erreicht hatte, war ich überglücklich. Dieses Ergebnis ist das Ergebnis ständiger Anstrengungen, des ständigen Verfolgens meines Ziels und der Fähigkeit, mich von Schwierigkeiten nicht entmutigen zu lassen. Ich habe auch das Glück, immer die Gesellschaft meiner Familie, die Ermutigung meiner Freunde und vor allem das Engagement meiner Lehrer zu genießen, die mich während meines gesamten Lernprozesses motiviert haben“, erzählte Dung.

Neben Quyet Thang und Van Dung konnte auch die Klasse 12A1 mit herausragenden Leistungen überzeugen: 15 von 27 Schülern erreichten im Block A00 eine Gesamtpunktzahl von 25 Punkten oder mehr, die Durchschnittspunktzahl im Block A00 lag bei 24,93 Punkten. Dieses Ergebnis erfreut nicht nur die Schüler, sondern ist auch ein Beleg für den unermüdlichen Einsatz der Lehrer und Mitarbeiter der Schule.

Diese Leistung wird den Schülern der 12A1 helfen, in Zukunft mehr Selbstvertrauen auf dem Weg zur Verwirklichung ihrer Träume zu haben.

Dass diese beeindruckenden Ergebnisse erzielt werden konnten, ist zu einem großen Teil dem Engagement und den wissenschaftlichen Lehrmethoden des Lehrpersonals zu verdanken. Frau Le Thi Hai, Klassenlehrerin der Klasse 12A1 (Cam Xuyen High School), erklärte: „Seit Beginn des Schuljahres haben die Lehrer und die Schule klar definierte Ziele und einen wissenschaftlichen Lernpfad erstellt, der für jeden Schüler geeignet ist. Zusätzlich zum regulären Unterricht werden die Schüler in Selbstlerngruppen aufgeteilt, in denen sie sich abwechselnd bei der Lösung von Problemen und beim Üben von Prüfungskompetenzen unterstützen. Die Lehrer übernehmen nicht nur die Rolle der Wissensvermittler, sondern fungieren auch als Begleiter, die den Schülern den Geist des Selbststudiums, Disziplin und eine ernsthafte Lerneinstellung vermitteln.“

Die hervorragenden Ergebnisse der Klasse 12A1 bestätigen erneut die Bemühungen der Mitarbeiter, Lehrer und Schüler, Schwierigkeiten im Lehr- und Lernprozess zu überwinden und die lange Erfolgsgeschichte der Schule fortzusetzen und weiterzuentwickeln.

Mit ihren Leistungen ist die Klasse 12A1 zum Stolz der Cam Xuyen High School geworden.

Dies ist ein würdiger Erfolg für den unermüdlichen Einsatz der Lehrer und Schüler der Cam Xuyen High School. Die Schule stellt die Qualität der Ausbildung stets an erste Stelle, erneuert ständig ihre Lehrmethoden und setzt Informationstechnologie im Unterricht ein, um höchste Effizienz zu erreichen. Dass die Klasse 12A1 die Abiturprüfung 2025 bestanden hat, ist nicht nur eine Freude für die Schule, sondern auch ein klarer Beweis für die Bemühungen um Innovation, Gestaltung und umfassende Begleitung im Bildungsbereich.
Herr Vo Huu Ha – Rektor der Cam Xuyen High School