Am Morgen des 12. Oktober 2024 nahm Generalsekretär und Präsident To Lam an der Eröffnungszeremonie des Schuljahres 2024-2025 der Nationalen Akademie für Landwirtschaft Vietnams teil.
Er erinnerte die Hochschulen , darunter die Nationale Landwirtschaftsuniversität Vietnams, daran, die universitäre Autonomie weiter auszubauen und auf ein neues Niveau zu heben.
Streben nach Macht
Diese Erinnerung weist uns auch den Weg, den Traum unserer Nation zu verwirklichen: „Auf die Bühne des Ruhms zu treten und Seite an Seite mit den Großmächten der fünf Kontinente zu stehen“, den Präsident Ho Chi Minh seit dem ersten Schuljahr des unabhängigen Vietnams hegte. Onkel Hos Vision repräsentiert den Traum der gesamten Nation, doch sie zu verwirklichen ist nicht einfach.
Am Nachmittag des 5. November 2023 veranstalteten der Kultur- und Bildungsausschuss der Nationalversammlung, das Ministerium für Bildung und Ausbildung (MOET) und die Nationale Universität Vietnam in Hanoi gemeinsam einen Workshop zum Thema „Institutionen und Strategien zur Verbesserung der Qualität der Hochschulbildung“. Laut Minister Nguyen Kim Son bedeutet die Autonomie der Universitäten den Übergang vom subventionierten zum marktwirtschaftlichen Bildungssystem und muss daher angepasst werden.
„Dies ist eine Geschichte von Bildungsinnovation durch Transformation. Allerdings wurden die rechtlichen Regelungen, die den Weg für die Autonomie der Universitäten ebnen, nicht mit anderen Bildungssystemen und Rechtssystemen synchronisiert oder geteilt“, räumte Herr Nguyen Kim Son ein.
Schüler der Le Hong Phong High School für Hochbegabte (Ho-Chi-Minh-Stadt) am Eröffnungstag. Foto: Hoang Trieu
Darüber hinaus gibt es viele weitere Folgen menschlichen Handelns, die die Öffentlichkeit beunruhigen. Viele Menschen sind der Ansicht, dass es an der Zeit ist, das Bildungswesen wiederzubeleben.
In letzter Zeit liest man morgens beim Aufschlagen der Tageszeitung immer wieder wenig erfreuliche Nachrichten über das Bildungswesen unseres Landes. „Lerne, Lehrer zu sein, übe, ein Vorbild zu sein“ bedeutet, dass Lehrer von ihren Worten bis zu ihren Taten ein gutes Beispiel geben müssen – nicht nur für die Schüler, sondern für die gesamte Gesellschaft. Bildung kann Menschen positiv beeinflussen, aber auch negativ.
Das Bestreben, mit den Weltmächten gleichzuziehen, besteht darin, das vietnamesische Volk reich und stark zu machen, nicht nur materiell, sondern auch geistig. Kompetenzentwicklung ist selbstverständlich notwendig, doch Tugend ist noch wichtiger – „Ein Herz ist drei Talente wert“ (Kieu).
Wer studiert, muss Prüfungen ablegen.
Ich habe einen Freund, der sein ganzes Leben dem Unterrichten gewidmet hat. Als einem Lehrer etwas Schlimmes zustieß, hoffte er, dass die öffentliche Meinung „dem Lehrerberuf nicht schaden würde“.
Niemand missachtet den Lehrerberuf. Lehrer gelten als Vorbilder, denen alle nacheifern sollten. Sie sind es, die sich selbst schaden, nicht anderen, insbesondere durch das Lehren und Lernen. Heutzutage gibt es beispielsweise Fächer, die nicht geprüft werden, aber dennoch gelernt werden müssen. Wenn Schüler diese Fächer vernachlässigen und von den Lehrern ermahnt werden, kommen die Eltern in die Schule, um die Lehrer zu beschimpfen.
Auf der Regierungspressekonferenz am 7. Oktober 2024 erklärte der stellvertretende Bildungsminister Pham Ngoc Thuong, das Ministerium prüfe derzeit verschiedene Möglichkeiten zur Auswahl des dritten Fachs für die Aufnahmeprüfung der 10. Klasse. Dieses Jahr könnte es ein gesellschaftliches Fach sein, nächstes Jahr ein naturwissenschaftliches, im Jahr darauf ein anderes oder es könnte per Losverfahren entschieden werden. Unterricht und Prüfungen, aber auch „Losverfahren“?
Das Ministerium für Bildung und Ausbildung erklärte außerdem, dass der bevorstehende Prüfungsplan für die 10. Klasse auf drei Kernprinzipien beruht. Das erste Prinzip lautet: „Keinen Druck oder Kosten verursachen; den Druck auf Schüler, Eltern und die Gesellschaft verringern“.
Lernen und Prüfungen ablegen, aber gleichzeitig „keinen Druck erzeugen“ oder „den Druck reduzieren“ wollen, ist seltsam. Die Realität zeigt, dass mangelndes Talent oder Herkunft keine Rolle spielen. Solange man sich anstrengt, ist alles möglich. Druck ist also der Hebel, um Potenziale zu entfalten. Schüler und Studenten gehen zur Schule, um ihre Intelligenz zu entwickeln. Warum sollten sie also Angst vor Druck haben und ihn reduzieren wollen? Man sagt immer: „Lerne fleißig“, aber niemand sagt: „Lerne mit Freude“.
Was die Kosten angeht, erinnere ich mich an meine Schulzeit Ende der 1960er-Jahre. Damals mussten in den Abiturprüfungen im Süden der USA alle behandelten Fächer geprüft werden. Die drei Fächer Staatsbürgerkunde, Geschichte und Geografie bestanden aus Multiple-Choice-Tests, und viele bestanden dank der Ergänzungsfächer, die die Schwächen der Hauptfächer ausglichen. Ab 1974 bestanden alle Fächer der Abiturprüfung aus Multiple-Choice-Fragen, die von IBM-Computern ausgewertet wurden. Daher nannte man sie auch „IBM-Abitur“.
Ich glaube, Multiple-Choice-Tests sind kostengünstiger als Aufsatztests. Und wenn alle Fächer geprüft werden müssen, genießen Lehrer stets Respekt bei Eltern und Schülern.
Ehre ist die höchste Tugend
Im Entwurf des Lehrergesetzes und dem jüngsten Vorschlag schlug das zuständige Ministerium für Bildung und Ausbildung vor, die Schulgebühren für leibliche und adoptierte Kinder von berufstätigen Lehrern zu erlassen. Berechnungen zufolge belaufen sich die voraussichtlichen Kosten für diese Maßnahme auf rund 9,2 Billionen VND pro Jahr.
Dieser Vorschlag hat großes öffentliches Interesse geweckt. Im Forum der Nationalversammlung äußerten viele Abgeordnete ihre Ablehnung.
In einer Pressekonferenz am 10. Oktober 2024 analysierte die Delegierte Nguyen Thi Viet Nga, Mitglied des Kultur- und Bildungsausschusses, dass die Gehälter von Lehrkräften im Vergleich zu Beamten anderer Sektoren derzeit sehr hoch seien. Zusätzlich zum Grundgehalt, das für Beamte üblich ist, erhalten Lehrkräfte auch Dienstalters- und Lehrzulagen. Berücksichtigt man nur Gehalt und Zulagen, so ist das Einkommen von Lehrkräften nicht niedrig, sondern gehört sogar zu den höchsten in der Gehaltsskala.
Viele denken, dass bei diesem Tempo die Kinder von Ärzten und Krankenschwestern von den Kosten für medizinische Untersuchungen und Behandlungen befreit werden, die Kinder von Verkehrsbeamten von den Transportkosten usw. Dies wird der Regierung jedoch Kopfzerbrechen bereiten, denn in der Gesellschaft gibt es gemäß der Arbeitsteilung keinen Beruf, der nicht ehrenhaft ist.
Laozi sagte einst: „Tri tuc gia phu“ (Wer genug weiß, ist reich). Buddha lehrte: „Tri tuc thuong lac“ (Wer genug weiß, ist glücklich). Seit jeher sprechen wir bei Lehrern von Tugend und Weisheit. Wie kann ein Lehrer, dem es an Tugend und Weisheit mangelt, andere führen? Generalsekretär Nguyen Phu Trong sagte zu Lebzeiten: „Was nützt viel Geld? Man kann es nicht mit ins Grab nehmen. Ehre ist das Heiligste und Edelste.“
Deshalb muss das Bildungswesen weiterhin gestärkt werden.
Ärzte und Lehrer genossen schon immer hohes Ansehen weltweit. Gleichzeitig waren die Zugangsgebühren für den medizinischen Beruf noch nie niedriger als die für den Lehrerberuf, und das Studium dauert sechs Jahre – zwei Jahre länger als früher. Nach dem Abschluss entspricht das Gehalt jedoch nur dem eines Absolventen mit einem vierjährigen Bachelor-Abschluss.
Laut Presseinformationen erhalten der leitende Arzt und der leitende Anästhesist für Spezialoperationen – wie beispielsweise die gleichzeitige Herz- und Lebertransplantation einer Person im Viet Duc Freundschaftskrankenhaus am 1. Oktober 2024 – lediglich eine Aufwandsentschädigung von 280.000 VND; der Assistenzarzt und der Assistenzanästhesist erhalten 200.000 VND. Für Operationen des Typs 1 erhält der leitende Arzt hingegen nur eine Aufwandsentschädigung von 125.000 VND.
Quelle: https://nld.com.vn/nghi-ve-chan-hung-giao-duc-196250122103244733.htm
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