Die Lehrerin inspiriert mit einfachen Dingen.

DNO – Der 20. November ist nicht nur ein Meilenstein im Jahr, sondern auch ein Moment, in dem jeder innehalten und den Lehrern Dankbarkeit aussprechen sollte, die unermüdlich Wissen und Mitgefühl vermittelt haben. Inmitten dieser Stille sticht der fast dreißigjährige Werdegang von Dr. Pham Di hervor – einem Mann, der seine Leidenschaft und sein Herzblut dem Lehrerberuf gewidmet hat – und ist ein eindrucksvolles Zeugnis für den bleibenden Wert des Wortes „Lehrer“.

Báo Đà Nẵng•17/11/2025

Lehrer Pham Di während eines Vortrags an einer weiterführenden Schule .

Herr Di wurde 1973 in Dien Duong, Dien Ban (ehemals Provinz Quang Nam) geboren und stammt aus einem einfachen, ehrlichen Land, in dem die Menschen an Einfachheit, Fleiß und Verantwortungsbewusstsein gewöhnt sind.

Nach seinem Abschluss an der Universität Ho-Chi-Minh-Stadt (heute Universität für Sozial- und Geisteswissenschaften) blieb er dort als Dozent. 2002 ging er, um sein Wissen zu erweitern, für ein weiterführendes Studium nach China und verteidigte erfolgreich sowohl seine Master- als auch seine Doktorarbeit.

Nach seiner Rückkehr nach Vietnam setzte er seine Arbeit an der Regionalen Politischen Akademie III fleißig fort, beteiligte sich an Forschungsprojekten und veröffentlichte zahlreiche wertvolle Bücher wie „Smart Urban Management“, „Sociology and Leadership“, „Leadership Skills and Art“ usw.

In meiner Erinnerung gibt es eine besondere Zeit, als ich Gastdozent an der Wirtschaftsuniversität Da Nang war. Es war eine Zeit, in der ich viele unvergessliche Erlebnisse mit Studierenden hatte, nicht wegen schwieriger Prüfungen oder langer akademischer Diskussionen, sondern wegen etwas… ganz anderem.

„Ihr studiert zwar Wirtschaftswissenschaften, aber … ihr wisst nicht, wie man sie anwendet“, sagte der Lehrer mit einem freundlichen Lächeln, als er sich erinnerte. Es war keine Kritik; diese Aussage spiegelte die Sorge eines Lehrers wider, der sich stets wünschte, seine Studenten würden verstehen, dass die Theorie nur das Fundament ist und die Fähigkeit, sie im realen Leben anzuwenden, viel wichtiger ist.

Der Professor riet seinen Studenten oft: „Schaut euch eure Heimatstadt an und überlegt, welche Spezialitäten oder Produkte es wert sind, weiterentwickelt zu werden. Da Nang ist eine Region, die jeden Tag an Stärke gewinnt; wer weiß, vielleicht erleben unsere lokalen Produkte in dieser dynamischen Stadt eine neue Blütezeit.“

Diese scheinbar einfachen Ratschläge gingen nicht nur zum einen Ohr rein und zum anderen wieder raus, sodass die Schüler sie schnell wieder vergaßen, sondern wurden auch zu einer Quelle spiritueller Unterstützung und halfen ihnen, ihre Einstellung zum Leben, zum Lernen und sogar zu ihrer zukünftigen Karriere zu formen. Die Lehrerin säte in jedem Schüler einen kleinen Samen der Freundlichkeit und des Fleißes, und mit der Zeit erblühte dieser Samen still und leise zu Motivation und Zuversicht auf ihrem Weg zum Erwachsenwerden.

Er begleitet und unterstützt junge Menschen stets unaufdringlich, erzählt ihnen von seinem Beruf und gibt ihnen kleine Ratschläge, die ihnen Selbstvertrauen geben. So geht er seiner Arbeit nach: ohne Aufsehen oder Manipulation, einfach indem er sie still begleitet, damit sie sich sicher fühlen.

Laut dem Lehrer stammt tiefgründiges Wissen nicht aus trockenen Lehrbüchern, sondern aus kontinuierlichem Lernen und dem ständigen Streben nach Selbstüberwindung. Denn ein Lehrer mit nur oberflächlichem Verständnis kann niemanden erleuchten.

Für mich bedeutet Expertentum nicht, um akademische Titel und Abschlüsse zu konkurrieren, sondern um eine tiefe Hingabe zum Wissen, keine Angst vor Schwierigkeiten, keine Angst vor Innovationen und stets die Suche nach Wegen, dieses Wissen den Lernenden auf die menschlichste und authentischste Weise zu vermitteln.

Viele seiner ehemaligen Studenten pflegen noch immer engen Kontakt zu ihm. Dr. Nguyen Quang Giai (Thu Dau Mot Universität, Ho-Chi-Minh-Stadt), einer seiner Doktoranden, vertraute an: „Er war immer ein Vorbild an Engagement und Vorbildlichkeit als Lehrer. Was er Generationen von Studenten wie uns hinterlassen hat, ist nicht nur Wissen, sondern auch die Haltung eines Intellektuellen: sorgfältig, aufrichtig, aber auch voller Mitgefühl.“

Eine weitere Doktorandin, Pham Thi Thanh Phuong, die derzeit an der Regionalen Politischen Akademie III arbeitet, teilte ebenfalls mit: „Professor Di betreute nicht nur mein Forschungsthema, sondern lehrte mich auch, wie man den Beruf ausübt. Dank ihm verstehe ich, dass es im Lehrerberuf nicht nur um Wissensvermittlung geht, sondern auch darum, ein Wegbereiter zu sein.“

Diese Auffassung zeigt, dass der Einfluss eines Lehrers manchmal nicht in seinen Vorlesungen liegt, sondern in seinem Charakter, in der Art und Weise, wie er lebt und arbeitet.

Auf die Frage, was einem Lehrer heutzutage am wichtigsten sei, antwortete Herr Đi langsam: „Um für die Gesellschaft und insbesondere für ihre Schüler wertvoll zu sein, müssen Lehrer ständig lernen, hohe Standards aufrechterhalten, an ihren beruflichen Werten festhalten und stets eine Leidenschaft für ihren Beruf pflegen.“

Laut Herrn Đi muss ein Lehrer nicht unbedingt perfekt sein, sondern vielmehr jemand, der stets danach strebt, besser zu werden. Er muss keine großen Worte halten, sondern kleine, richtige Dinge tun, die seinen Schülern zugutekommen. Er muss nicht ständig glänzen, sondern wissen, wie er die Begeisterung für seinen Beruf am Leben erhält.

Diese Lehrkraft muss ihre eigenen Grenzen nicht verbergen, sondern den Mut haben zu lernen, Fehler einzugestehen und sich zum Wohle ihrer Schülerinnen und Schüler zu verändern. Sie muss kein Vorbild für alle sein, aber sie muss eine Quelle spiritueller Unterstützung sein, damit die Schülerinnen und Schüler an das Gute und an harte Arbeit glauben.

Am 20. November, inmitten von Blumen und guten Wünschen, inmitten von Geschichten der Dankbarkeit und schönen Erinnerungen, sticht die Geschichte der Lehrerin Pham Di als ein einfaches, aber vollständiges Puzzleteil im Bild des Bildungssektors hervor.

Eine Lehrerin übt ihren Beruf stets still und leise aus, indem sie Wissen als Grundlage, Mitgefühl als Methode und Freundlichkeit als oberstes Ziel nutzt. Und vielleicht ist es genau das, was den Lehrerberuf heute so dauerhaft wertvoll macht.

Quelle: https://baodanang.vn/nguoi-thay-truyen-cam-hung-tu-nhung-dieu-gian-di-3310263.html