Die gütige Mutter der Schüler im Hochland.

QTO – Als sie ihre Stelle als Lehrerin an einer abgelegenen Grenzschule in der Gemeinde Lia antrat, waren Schwierigkeiten und Engpässe unvermeidlich. Doch dank ihrer Liebe zum Beruf und ihrer stillen Aufopferung für die Schüler der ethnischen Minderheit hat Lehrerin Tran Thi Diem Ha von der A Xing Grund- und Sekundarschule alle Hindernisse überwunden, um an der Schule und im Dorf bleiben zu können. Für die Kinder ist sie sowohl eine stille Ratgeberin als auch eine zweite Mutter, die ihnen hilft, jeden Tag voller Zuversicht zur Schule zu gehen.

„Den Samen der Alphabetisierung in Grenzgebieten säen“.

Im Jahr 2019 wurde die Lehrerin Tran Thi Diem Ha an die A Xing Grund- und Sekundarschule versetzt, eine Schule in einer abgelegenen Grenzgemeinde. Die ersten Tage stellten die junge Lehrerin vor viele Herausforderungen. Die größten Schwierigkeiten waren damals die unzureichenden Wohnverhältnisse, die Sprachbarriere und die unterschiedlichen Lebensweisen der ethnischen Minderheit.

„Am meisten erinnere ich mich an die langen Regenzeiten und Überschwemmungen. Die Straßen zu den Dörfern waren unpassierbar, weil viele Brücken und Durchlässe überflutet waren, sodass ich nicht nach Hause zurückkehren konnte. Der Alltag wurde sehr schwierig, weil wir kein Essen und kein Wasser kaufen konnten. Und dann war da noch der Anblick der Schüler, die barfuß in der Kälte zum Unterricht gingen – das hat mich zutiefst berührt. Jedes Mal, wenn ich etwas Geld sparen konnte, um Sandalen für die Schüler zu kaufen, fühlte ich mich warm ums Herz, weil ich wusste, dass ich ein kleines bisschen von ihrem Leid mit ihnen teilen konnte“, vertraute Frau Ha an.

In den Pausen unterhält sich Lehrerin Tran Thi Diem Ha häufig mit den Schülern und hilft ihnen bei der Wiederholung des Unterrichtsstoffs – Foto: KS

Die größte Motivation, die Lehrerin Ha an der Schule und im abgelegenen Dorf hält, ist die Aufrichtigkeit ihrer Schüler und der Dorfbewohner. Am vietnamesischen Lehrertag (20. November) erhalten sie von ihren Schülern aus dem Hochland keine frischen Blumen oder teure Geschenke, sondern Hühner, Bündel Wildgemüse, Klebreis, Honig, Zuckerrohr – alles aus eigener Produktion.

Manche Eltern legten sogar mehrere Kilometer durch den Wald zurück, nur um der Lehrerin frisch geernteten Klebreis zu bringen. Diese aufrichtige Freundlichkeit und Zuneigung halfen ihr zu erkennen, dass es beim Unterrichten im Hochland nicht nur um Lese- und Schreibkompetenz geht, sondern auch darum, ihren Schülern Hoffnung auf eine bessere Zukunft zu geben.

Um die Freude am Lernen zu wecken und die Schüler zu regelmäßigem Unterrichtsbesuch zu motivieren, achtet Frau Ha stets darauf, sich kontinuierlich weiterzubilden, ihre fachlichen Kompetenzen zu verbessern und aktiv an Wettbewerben teilzunehmen, um reifer zu werden. Ihrer Erfahrung nach müssen Lehrer in Bergregionen ihre Schüler wirklich lieben, bereit sein, stille Opfer zu bringen, sie zu begleiten und zu einer Person zu werden, der ihre Schüler vollkommen vertrauen.

Unterstützung von Studierenden in Grenzregionen.

Frau Ha passt ihren Unterricht stets proaktiv an, um die Inhalte und die Art der Vermittlung anschaulicher zu gestalten. Anstelle ungewohnter Beispiele verwendet sie Bilder von Feldern, Bächen usw., um Grundschülern das Verständnis zu erleichtern. Sie nimmt sich nach dem Unterricht Zeit für leistungsschwächere Schüler, organisiert Spiele in den Pausen und schafft so eine positive Lernatmosphäre. Gleichzeitig arbeitet sie mit Stiftungen zusammen, um Schulmaterialien zu beschaffen, und reist durch entlegene Dörfer, um Schulabbrecher zur Rückkehr in den Unterricht zu motivieren.

Ihr einprägsamstes Erlebnis war, einen Schüler, der die Schule abgebrochen hatte, um auf den Feldern zu arbeiten, zur Rückkehr zu bewegen. Nach seiner Rückkehr schenkte er ihr einen kleinen Beutel Guaven und versprach, regelmäßig zur Schule zu gehen – ein Beweis für den wahren Wert ihrer Bemühungen. Dank ihres Engagements weist die Klasse konstant eine hohe Anwesenheitsquote auf.

Ho Thi Py Say Thuy, eine Schülerin der Klasse 2A der A Xing Grund- und Sekundarschule, erzählte: „Frau Ha ist sehr lieb und zugänglich. Wenn wir eine Unterrichtsstunde nicht verstehen, erklärt sie sie uns mehrmals. Dank ihrer Hausbesuche, mit denen sie uns ermutigt, kommen die Schüler regelmäßiger zur Schule, und wir haben sie sehr lieb.“

Herr Dinh Van Doan, stellvertretender Schulleiter der A Xing Grund- und Sekundarschule, sagte: „Frau Diem Ha verfügt über fundierte Fachkenntnisse und ein hohes Verantwortungsbewusstsein. Trotz der begrenzten Ressourcen in dieser Grenzregion entwickelt sie stets proaktiv innovative Lehrmethoden, die den Bedürfnissen der Schüler gerecht werden. Sie ist nicht nur eine hervorragende Lehrerin, sondern auch eine engagierte Klassenlehrerin, die eng mit den Eltern zusammenarbeitet, um die Schülerzahlen zu halten. Die Auszeichnungen, die sie erhalten hat, sind absolut verdient, und sie ist ein Vorbild, das positive Energie in der gesamten Schule verbreitet.“

Von 2019 bis heute wurden die Bemühungen von Frau Ha mit zahlreichen Auszeichnungen gewürdigt, darunter: die Verleihung des Titels „Hervorragende Lehrerin“ auf Bezirksebene im Jahr 2022; die Auszeichnung als „Hervorragende Klassenlehrerin“ auf Bezirks- und Provinzebene im Schuljahr 2023-2024; sowie innovative Unterrichtserfahrung auf Provinzebene und die Verleihung des Titels „Nachahmerin auf Provinzebene“ im Jahr 2024.

„Mein größter Wunsch ist es, dass die Schülerinnen und Schüler unserer Schule unter besseren Bedingungen lernen können, mit voll ausgestatteten, funktionalen Räumen und modernen Klassenzimmern. Ich hoffe, die Schule bleibt ein zweites Zuhause, in dem sich die Schülerinnen und Schüler in dieser Bergregion jeden Tag wohlfühlen und Freude empfinden“, sagte Frau Ha.

Ko Kan Suong

Quelle: https://baoquangtri.vn/giao-duc/202606/nguoi-me-hien-cua-hoc-tro-vung-cao-3ba696f/