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Identifizierung von Verhaltensweisen zur Verhinderung von Kindesmissbrauch im Internet

Báo Kinh tế và Đô thịBáo Kinh tế và Đô thị15/08/2024

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Kindesmissbrauchstricks im Cyberspace erkennen

Im Gespräch mit Reportern sagte Pham Viet Toa, Spezialist der Abteilungfür politische Ideologie – Weiterbildung des Bildungs- und Ausbildungsministeriums von Nghe An (Bildungs- und Ausbildungsministerium von Nghe An), dass das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Nghe An in letzter Zeit im Bereich der Verhinderung von Kindesmissbrauch im Cyberspace viele Anweisungen und Propagandamaßnahmen an Schulen und Gemeinden herausgegeben habe.

Es ist dringend erforderlich, ausgeklügelte Tricks und Propaganda zu erkennen, um Missbrauchshandlungen gegenüber Kindern und Schülern im Cyberspace zu verhindern.

Grundsätzlich lassen sich anhand der aufgetretenen Vorfälle einige Tricks erkennen, die Betroffene im Cyberspace häufig anwenden: Der gängige Trick besteht darin, über soziale Netzwerkdienste und Dating-Apps Freundschaften zu schließen, Bekanntschaften zu schließen und Kinder zu Treffen für Sex und sexuellen Missbrauch zu verleiten.

Kindesmissbrauch im Cyberspace verhindern, Tricks für eine wirksame Prävention klar aufzeigen (illustratives Foto einer Schule in Vinh City).
Kindesmissbrauch im Cyberspace verhindern, Tricks für eine wirksame Prävention klar aufzeigen (illustratives Foto einer Schule in Vinh City).

Manche Menschen lernen über soziale Netzwerke Kinder kennen, schlagen ihnen romantische Beziehungen vor oder versprechen Geld oder Geschenke, um sie zu Online-Pornos zu verleiten, zu bedrohen oder zu zwingen. In manchen Fällen werden auch Bilder und Videos von Kindern, die sexuell missbraucht werden oder in der Schule Gewalt ausgesetzt sind, im Internet veröffentlicht.

Private, sensible Bilder von Kindern, die Ehre und Würde verletzen, die Psyche und das Privatleben von Kindern ernsthaft beeinträchtigen, Kinder zur Arbeit verleiten …

In manchen Schulen und Klassen werden die Schüler in Fraktionen aufgeteilt, wodurch Freunde isoliert werden, insbesondere jene mit herausragenden Leistungen oder anderen Talenten und Interessen. Das Erstellen gefälschter Facebook-Konten, um andere zu verleumden, schlecht über sie zu reden, Freunde zu isolieren, zu bedrohen und miteinander zu streiten, führt dazu, dass manche Schüler traurig oder gelangweilt sind, nicht zur Schule gehen wollen, Angst vor der Schule und dem Unterricht haben und es Fälle gibt, in denen Schüler depressiv oder autistisch wurden.

„Nach den jüngsten Vorfällen hat das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Nghe An ausführliche Anweisungen zur Identifizierung von Akten und Inhalten von Gewalt an Schulen, Straftaten gegen die Rechte Dritter, psychischer Gewalt usw. im Cyberspace herausgegeben, um diese mit allen Ebenen der Branche abzustimmen und sie nachdrücklich an jede Familie, Schule und Bildungseinrichtung weiterzugeben“, erklärte Herr Toa.

Prävention stärken

Herr Pham Viet Toa erklärte, um die oben genannten Gewalttaten gegen Kinder frühzeitig zu verhindern, sei es notwendig, psychologische Beratung an Schulen zu fördern. Koordinieren Sie sich mit Familien und Eltern, um Gewalttaten und Missbrauch im Internet frühzeitig zu erkennen und zu verhindern. Koordinieren Sie sich mit Fachbehörden und lokalen Behörden, um Gewalttaten und Missbrauch im Internet frühzeitig zu erkennen und zu bekämpfen.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung fordert die Abteilungen für Bildung und Ausbildung und die Leiter der oben genannten Einheiten auf, viele Inhalte weiterhin ernsthaft umzusetzen, beispielsweise die Stärkung der Maßnahmen zur Gewährleistung der Sicherheit an Schulen und die Verhinderung von Gewalt an Schulen.

Aufbau einer demokratischen, sicheren, gesunden und freundlichen Schule. Effektive Umsetzung des Verhaltenskodex in Bildungseinrichtungen, Gewährleistung der Grundwerte: Freundlichkeit, Respekt, Verantwortung, Zusammenarbeit, Ehrlichkeit im Umgang jedes Mitglieds der Bildungseinrichtung mit anderen, mit der Umgebung und mit sich selbst.

Schüler brauchen erlebnispädagogische Bildung, um sich auf die negativen Folgen sozialer Netzwerke vorzubereiten (illustratives Foto)
Schüler brauchen erlebnispädagogische Bildung, um sich auf die negativen Folgen sozialer Netzwerke vorzubereiten (illustratives Foto)

In Bezug auf dieses Problem hat das Volkskomitee der Provinz Nghe An vor Kurzem auch alle Ebenen und Sektoren in der Provinz angewiesen, ihre Rollen und Verantwortlichkeiten zu stärken und weiterhin entschieden gegen Kindesmissbrauch im Cyberspace vorzugehen und diesen wirksam vorzubeugen.

Verbreiten Sie Wissen und Fähigkeiten zum Schutz und zur Unterstützung von Kindern bei der kreativen und gesunden Interaktion in der Online-Umgebung an Schulen, Klassenzimmer, Dörfer, Weiler und Wohngruppen.

Klären und mobilisieren Sie Eltern, Betreuer und Familien, damit diese Kinder im Online-Umfeld regelmäßig betreuen und begleiten.

Erneuern Sie die Methoden und Inhalte der Kommunikationsarbeit in einer engen und lebendigen Ausrichtung, um Kinder durch die Anwendung von Informations- und Kommunikationstechnologien, dem Internet und sozialen Netzwerken anzusprechen.

Auf Anfrage der Kinder selbst oder von Angehörigen und der Gemeinschaft ergreifen Agenturen und Einheiten für 100 % der online missbrauchten Kinder rechtzeitig Unterstützungs- und Interventionsmaßnahmen.


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Quelle: https://kinhtedothi.vn/nghe-an-nhan-dien-hanh-vi-phong-chong-xam-hai-tre-em-tren-khong-gian-mang.html

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