Es gibt viele Möglichkeiten, Kinder dazu zu „locken“, Bücher zu lieben

Dazu gehören der Bau einer Recycling-Bibliothek auf dem Schulhof, die Eröffnung eines Wettbewerbs, um gute Bücher online zu teilen, das Lesen von Büchern, um Geschenke zu erhalten ... Diese Methoden führen zu positiven Veränderungen.

Bücherregale mit dem Namen „Glück“

In der Pause rannten Hai Chau – eine Schülerin der 3./2. Klasse der Nui Thanh-Grundschule (Bezirk Hai Chau, Da Nang) – und ihre Gruppe von Freunden zu einem Hof ​​an der Seite der Schule. Begeistert wählte Hai Chau ihr Lieblingsbuch aus dem Schrank an der Wand aus, saß da ​​und las leidenschaftlich mit ihren Freunden. 

„Ich lese sehr gerne Bücher und lese besonders gerne in solchen farbenfrohen Bibliotheksräumen im Freien“, sagte Hai Chau.

Die Bibliothek, von der Hai Chau sprach, nahm einfach neu lackierte Räder und baute sie zu Sitzen zusammen. Die Schüler sitzen neben den Bäumen unter dem kühlen Laub und wählen frei Bücher aus Regalen und Schränken aus recyceltem Wellblech und alten Holzbrettern aus. 

Diese Bibliothek hat im Laufe der Jahre unzählige Generationen von Schülern der Nui Thanh-Grundschule angezogen.

Die Spezialbibliothek aus den Ideen von Schullehrern heißt „Glück“. Nicht nur Bücher, an den mit fleckigem Moos bedeckten Wänden sind sie in Volksgemälde „verwandelt“, Ecken sind mit lebhaften Blumentöpfen aus recycelten Gegenständen dekoriert. 

Schullehrer sagten, die „Happiness Library“ ermutige die Schüler nicht nur zum Lesen von Büchern, sondern fördere auch die Liebe zu Pflanzen und Bäumen sowie die Wertschätzung für natürliche und traditionelle Werte.

In der Grundschule Le Dinh Chinh (Bezirk Hai Chau) stehen Bücherregale direkt in den Ecken jedes Klassenzimmers. Frau Huynh Thi Thu Nguyet – Schulleiterin – sagte: „In jedem Klassenzimmer wird es ein Bücherregal mit dem Titel „Glück“ geben. Dort tauschen die Schüler ihre Lieblingsbücher mit ihren Klassenkameraden aus. Eltern helfen auch dabei, gute Bücher für ihre Kinder beizusteuern.“

Darüber hinaus organisieren Lehrer an der Le Dinh Chinh-Grundschule oft viele Lesestunden, um die Schüler für mehr Leidenschaft für Bücher zu begeistern. Im Neujahrsbrief der Schulleiterin an ihre Schüler vergaß Frau Nguyet nicht, die Schüler daran zu erinnern, während ihrer freien Tage, fern von Schule und Freunden, ein gutes Buch zu lesen.

Eltern begleiten ihre Kinder

An der Grundschule Luong The Vinh (Bezirk Son Tra) gibt es eine Bewegung mit dem Titel „Hinter dem Erfolg eines Kindes steht der Schatten seiner Eltern“, die nicht nur Schüler, sondern auch Eltern zur Teilnahme anregt. 

Dementsprechend werden Eltern über die von der Schule eingerichtete Facebook-Gruppe Videos aufnehmen und in der Gruppe veröffentlichen, in denen ihre Kinder sich vorstellen, ihre Lieblingsbücher teilen und lesen. Es gibt Eltern, die mit ihren Kindern Bücher lesen und diese entzückenden Momente posten.

Laut Frau Vo Thi My Thu, der Schulleiterin, steigert diese Bewegung nicht nur die Begeisterung der Schüler für das Lesen, sondern schult auch ihre Fähigkeiten. 

Frau Thu sagte, dass sie anfangs nur erwartete, dass jeder Schüler 1-2 Videos pro Woche poste. Doch die Ergebnisse überraschten die Lehrer wirklich, denn nach nur sechs Monaten der Einführung waren mehr als 500 Eltern von insgesamt 740 Schülern der Schule beteiligt. 

Die Anzahl der geposteten Videos stieg stetig und erreichte Tausende von Videos. Einige Eltern haben mehr als 1.500 Beiträge gepostet, was beweist, dass die Zahl der Bücher, die ihre Kinder lesen, riesig ist.

„Nachdem ich die Bewegung mehr als sechs Monate lang ins Leben gerufen hatte, bemerkte ich, dass mehr Schüler in die Bibliothek gingen. Die von Eltern geposteten Kamerawinkel zeigen, dass Kinder, die jederzeit und überall Bücher lesen, und Kinder mit schwachen Lesefähigkeiten sich ebenfalls deutlich verbessert haben. 

„Viele Kinder mit Anzeichen von Autismus und Hyperaktivität beteiligen sich auch am Lesen, Eltern begleiten ihre Kinder und antworten, dass sich der Zustand ihrer Kinder durch das Lesen sehr gut verbessert hat“, teilte Frau Thu mit.

Darüber hinaus verschenkt die Schule auch Geschenke an Schüler, die im Laufe des Monats viel und in guter Qualität lesen. Kinder erhalten Belohnungen wie Bücher, Lesekultur-Botschafterlogos oder Bibliotheksführungen außerhalb der Schule … um die Schüler zum Lesen von Büchern zu ermutigen.

Frau Hai Yen – Mutter eines Kindes in der 4. Klasse der Luong The Vinh Primary School – sagte: „Es ist überraschend, dass mein Kind nach ein paar Lesevideos selbstbewusster ist.“ Zuerst halfen mir meine Eltern beim Aufnehmen von Videos, aber später ergriff ich die Initiative, die Kamera so zu positionieren, dass ich den besten Aufnahmewinkel erhalte. Auch die Art und Weise, wie ich mich selbst und das Thema des Buches, das ich las, vorstellte, war viel selbstbewusster und mutiger.“

Frau Yen und viele andere Eltern sagten auch, dass diese Aktivität ihren Kindern hilft, das Telefonieren, Fernsehen und Spielen nach der Schule einzuschränken. Bitten Sie Ihre Eltern stattdessen proaktiv und mit Begeisterung, den Videorecorder einzuschalten und Bücher zu lesen, damit sie mitmachen können.