Rückblick auf Volksspiele aus der Kindheit

(PLVN) – Man sagt oft, dass Kindheitserinnerungen, ob glücklich oder traurig, im Leben eines jeden Menschen eine besondere Bedeutung haben. Denn dort werden die unschuldigsten und schönsten Jahre im Leben eines Menschen aufbewahrt. Besonders für die Generationen der 80er Jahre und früher war die Kindheit noch unvergesslicher, als es noch keine elektronischen Geräte und kein Internet gab, sondern nur Nachmittage, die man mit Freunden mit einfachen, rustikalen Volksspielen verbrachte.

Kindheitserinnerungen vor dem Internet

Im modernen Leben von heute ist die Kindheit vieler Kinder vom Strudel elektronischer Geräte und des Internets erfasst. Das Bild von Kindern, die vor dem Bildschirm ihres Telefons oder Tablets kleben und in Spiele oder Videos im Internet vertieft sind, ist in jeder Familie allzu vertraut geworden. Für sie ist es eine bunte Welt , ein Ort, der auf seine eigene Art Freude am digitalen Zeitalter bietet. Doch geht hinter dieser Freude allmählich ein Teil ihrer Kindheit verloren, der durch reale Aktivitäten lebendig sein sollte?

Ein Blick zurück in die Kindheit der in den 80er Jahren und früher geborenen Generationen bietet ein völlig anderes Bild. In einer Zeit, in der es weder elektronische Geräte noch das Internet gab, waren die Kinder dieser Zeit voller Lachen und unvergesslicher Erinnerungen sowie volkstümlicher Spiele. Es gab unzählige Generationen von Kindern, die ihre ganze Kindheit lang von Spielen wie O An Quan, Rong Snake Len May, Tauziehen, Seilspringen, Murmeln, Coc, Volleyball, Federball, U usw. begeistert waren.

Es wäre wahrscheinlich schwierig, alle Volksspiele aufzulisten, da jede Region mit ihren eigenen Sitten, Gewohnheiten und Lebensbedingungen unterschiedliche, zur Kultur des Ortes passende Spiele hervorbringt. Während Kinder in der Ebene oft Spiele wie Menschenschach und Reiskochwettbewerbe mögen, sind sie in den Bergen beim Bambustanz, Stelzenlaufen und Schaukeln geschäftig. Obwohl sie sich in Form und Spielweise unterscheiden, haben alle Volksspiele eines gemeinsam: Sie helfen Kindern, ihre körperliche Kraft zu stärken, ihren Geist zu erfrischen, ihre Geschicklichkeit zu üben und Denk- und Lebenskompetenzen zu entwickeln. Dadurch lernen Kinder, in Harmonie mit Freunden zu leben, sich in der Gemeinschaft zu engagieren und der Natur nahe zu sein. Vielleicht gelten Volksspiele deshalb als eine Fundgrube an Inhalten und Methoden für die Erziehung von Kindern, obwohl sie „ohne Lehrer und ohne Buch“ relativ klar und vollständig sind.

Eines der typischen Volksspiele, das als das intellektuellste gilt, ist O An Quan. Dieses Spiel soll seinen Ursprung in Afrika haben und hieß ursprünglich Awalé. Im Laufe der Zeit und des kulturellen Austauschs zwischen den Ländern wurde O An Quan in Vietnam eingeführt und entwickelte sich allmählich zu einem typischen Spiel, das die kulturelle Identität der Nation zum Ausdruck brachte. In den 1970er und 1980er Jahren hatte in Großstädten wie Hanoi oder Ho-Chi-Minh-Stadt fast jedes Kind dieses Spiel mindestens einmal gespielt.

In jedem Land gibt es unterschiedliche Varianten dieses Spiels, doch alle verfolgen dasselbe Ziel: die Schulung von Intelligenz und Rechenfähigkeiten. In Vietnam genügen schon ein kleiner Hof, ein paar Kieselsteine, Ziegelsteine ​​oder Kreide, damit Kinder an attraktiven und spannenden „Gehirnkämpfen“ teilnehmen können. Aufgrund seiner Einfachheit und Vertrautheit wurde das Spiel schnell in allen Regionen des Landes beliebt, von der Stadt bis zum Land, von den Bergen bis zur Küste.

Ein weiteres einzigartiges Merkmal vietnamesischer Volksspiele ist die enge Verbindung zu Kinderreimen, einer einzigartigen Gattung der nationalen Poesie. Die meisten Spiele wie Hahnenkampf, Drachenschlange bis in die Wolken, Pass spielen, Chi Chi Chan Chan oder O An Quan sind mit mündlichen Kinderreimen verbunden, die nicht nur eine fröhliche Atmosphäre schaffen, sondern Kindern auch helfen, ihr Gedächtnis und ihre Sprachkenntnisse zu trainieren.

Beispielsweise ist „Drachenschlange bis zu den Wolken“ ein Spiel, das mit einem Kinderreim verbunden ist und Beweglichkeit, Geschicklichkeit, Solidaritätsgeist, Respekt vor Disziplin und Reaktionsfähigkeit fördert: „Drachenschlange bis zu den Wolken/Da ist ein Núc-Nác-Baum/Da ist ein Haus, das Soldaten befehligt/Frag den Arzt, ob er zu Hause ist oder nicht …“. Oder „Mot-Baum, Mai-Baum, Trai-Blatt, Hühnerblatt, Spinne spinnt Netz, Aprikose hat Kerne …“ ist ein Kinderreim, den Mädchen oft beim Volleyballspielen singen. Für dieses Spiel werden ein kleiner Ball, ein Stein oder eine junge Guave und zehn runde Bambusstäbe oder Essstäbchen benötigt, und es erfordert außerdem Fingerfertigkeit und die Koordination zwischen Augen und Reflexen.

Volksspiele wieder in die Moderne bringen

Es zeigt sich, dass Volksspiele dank der geschickten Kombination traditioneller kultureller Elemente nicht nur einen gesunden, zivilisierten Lebensstil widerspiegeln, sondern auch tiefe künstlerische Werte beinhalten und zu einer charakteristischen Schönheit im spirituellen Leben der Vietnamesen werden. Insbesondere nehmen Volksspiele auch eine besondere Stellung ein, sind ein unverzichtbarer Bestandteil der Kindheitserinnerungen vieler Generationen und schaffen eine Verbindung zwischen den Generationen der Gemeinschaft und Gleichaltrigen.

In einem Interview mit den Medien sagte Außerordentlicher Professor Dr. Nguyen Van Huy, ehemaliger Direktor des Vietnamesischen Museums für Ethnologie: „Ein Leben ohne Spiele ist für Kinder nicht möglich. Volksspiele sind nicht einfach nur Kinderspiele, sondern sie enthalten eine einzigartige und reiche vietnamesische Nationalkultur. Volksspiele erheben nicht nur die Seele von Kindern, helfen ihnen, ihre Denkfähigkeit, Kreativität und Geschicklichkeit zu entwickeln, sondern helfen ihnen auch, Freundschaft und Liebe zur Familie, zur Heimat und zum Vaterland zu verstehen.“

Doch die Nachmittage im Hof ​​und das Lachen bei traditionellen Spielen, die einst ein unverzichtbarer Teil der Kindheit waren, geraten im modernen Alltag allmählich in Vergessenheit. In Großstädten sieht man immer seltener Kinder, die sich um traditionelle Spiele versammeln. Es gibt vielleicht nur noch wenige traditionelle Spiele wie Schach oder Hahnenkämpfe, aber oft werden sie verändert und verlieren ihren rustikalen, unschuldigen Charakter.

Angesichts dieser Vernachlässigung sei dies ein Nachteil für Kinder in einer Industriegesellschaft, sagte Professor Dr. Nguyen Van Huy. Sie seien nur mit Maschinen vertraut und hätten keinen Platz zum Spielen. Noch benachteiligter sei, dass sie traditionelle Kinderspiele nicht kennen und spielen könnten. Diese Spiele verschwinden zunehmend, nicht nur in Städten, sondern auch in ländlichen Gebieten, die zunehmend urbanisiert werden. „Daher ist es wichtig, Kindern zu helfen, traditionelle Spiele zu verstehen und ihre Wurzeln darin zu finden“, betont Professor Dr. Nguyen Van Huy.

Vielleicht ist dies auch eine allgemeine Sorge vieler Menschen, wenn sie feststellen, dass sich die Kindheit der Kinder heutzutage allmählich von einfachen, rustikalen Volksspielen entfernt. Und wenn diese Spiele in Vergessenheit geraten, bedeutet dies auch, dass die traditionellen kulturellen Werte, die bewahrt und von Generation zu Generation weitergegeben wurden, im Laufe der Jahre allmählich verschwinden.

Wir sollten jedoch nicht pessimistisch sein. Obwohl wir die Zeit nicht anhalten können, können wir Erinnerungen bewahren und alte Werte wiederbeleben, indem wir Volksspiele wieder in das Leben der Kinder bringen. In den letzten Jahren haben viele Schulen, Museen usw. mit dem Wunsch, die traditionelle Kultur wiederherzustellen und zu bewahren und gleichzeitig einen fröhlichen und gesunden Spielplatz für Kinder zu schaffen, eine Reihe einzigartiger Volksspiele des Landes neu organisiert.

Anstatt in der Pause herumzutollen, treffen sich die Schüler auf dem Schulhof, um an Volksspielen wie Seilspringen, Volleyballspielen, Mandarinenwürfeln essen, Sackhüpfen usw. teilzunehmen. Auch im Museum sind Volksspiele zu einer jährlichen Aktivität geworden, die besonders an Feiertagen wie dem Mittherbstfest spannend ist. Traditionelle Spiele wie Fahnentragen, Tu Lu, Tran Tranh, U spielen, Enten hüten, Gong laufen, Gummibänder schießen, Volleyballspielen, Katze jagt Mäuse, Tontöpfe zerschlagen, Tauziehen usw. begeistern viele Kinder und Eltern.

Diese Aktivitäten sind nicht nur eine Möglichkeit für Schulen und Museen, ihre Rolle in der traditionellen Kulturvermittlung zu fördern, sondern auch eine Möglichkeit, Spiele zu würdigen, die mit der vietnamesischen Kindheit verbunden sind. Dadurch können Kinder ihre körperliche Fitness trainieren, Fähigkeiten entwickeln und unschuldige und schöne Kindheitsmomente erleben.

Di Anh

Quelle: https://baophapluat.vn/nhin-lai-nhung-tro-choi-dan-gian-tuoi-tho-post549549.html