Die Pausen in der Khanh Nhac A Grundschule (Yen Khanh) werden besonders bedeutsam, wenn sich viele Schüler in der Leseecke versammeln, um in ihren Lieblingsbüchern zu schmökern. Trotz des Lärms und Gelächters auf dem Schulhof üben die Seiten eines Buches auf diese jungen Leser eine ganz besondere Anziehungskraft aus.
Tô Gia Hy, eine Schülerin der Klasse 5B, sagte: „Jeden Tag, wenn ich zur Schule komme, genieße ich Orte wie die Leseecke im Klassenzimmer, die grüne Bibliothek und die freundliche Bibliothek, wo ich viel Wissen entdecken und lernen kann. Ich suche oft nach Büchern, die für mein Alter geeignet sind, insbesondere solche mit Inhalten über Naturwissenschaften und Lebenskompetenzen…“
An der Khanh Nhac A Primary School hat die Schulleitung die Bedeutung der Lesekultur im schulischen Umfeld erkannt und sich daher auf den Aufbau von Bibliotheksmodellen konzentriert. Ziel ist es, ein Umfeld zu schaffen, in dem Schüler zum Lesen angeregt werden und in dem jeder Schüler sein Wissen erweitern, sein Denkvermögen entwickeln sowie seine Soft Skills und Kommunikationsfähigkeiten verbessern und ausbauen kann.
Vorlesestunden in der Bibliothek, Pausen und außerschulische Aktivitäten, die von der Schule organisiert und effektiv durchgeführt werden, haben dazu beigetragen, die Lesebewegung weit zu verbreiten und so das Lernen und die Selbstverbesserung der Schüler zu fördern.
Jedes Jahr konzentriert sich die Schule auch darauf, in neue Bücher zu investieren und die Schulbibliothek zu erweitern; gleichzeitig bemüht sie sich um Unterstützung und Sponsoring von Organisationen, Einzelpersonen und Eltern, um weitere Bücher zu erwerben.
Die Schule verfügt über Internetzugang, sodass die Schüler über eine Cloud-Bibliothek und die Fernseher in den Klassenzimmern altersgerechte Bücher online finden und lesen können; die Bücher werden außerdem zwischen den Klassen ausgetauscht…
Schulleiterin Nguyen Thi Dan Huyen erklärte: „Die erfolgreiche Entwicklung und Verbreitung einer Lesekultur an unserer Schule hat maßgeblich zur Verbesserung der schulischen Leistungen beigetragen und zahlreiche Schüler zur Teilnahme an Schulhofaktivitäten, Wettbewerben und praktischen Projekten motiviert. Im Schuljahr 2023/24 gewann ein Schüler unserer Schule einen Trostpreis beim Provinzweiten Lesekultur-Botschafterwettbewerb; drei Projekte wurden ausgewählt, eines davon mit einem Trostpreis beim Provinzweiten Kreativwettbewerb für Jugendliche und Kinder; und die Schüler beteiligten sich aktiv an Schulhofaktivitäten wie dem Wettbewerb „Junger Gelehrter“ und dem Wettbewerb „Vietnamesisch-Sprachgelehrter“.
Im vergangenen Schuljahr errangen 43 Schüler der Khanh Nhac A Grundschule Auszeichnungen auf Provinzebene, 414 Schüler auf nationaler Ebene und 3 Schüler internationale Auszeichnungen. Die Schule wurde vom Ministerium für Bildung und Ausbildung für ihre zahlreichen Innovationen und ihre Kreativität im Unterricht sowie als führende Grundschule im Bezirk Yen Khanh mit einer Verdiensturkunde ausgezeichnet.
Neben der Rolle des Bildungs- und Ausbildungssystems bei der Steuerung und Organisation von Leseförderungsmaßnahmen für Beamte, Lehrer, Schüler und Auszubildende hat die Entwicklung einer Lesekultur zur Förderung des lebenslangen Lernens auch die Beteiligung und Unterstützung vieler Gruppen und Einzelpersonen erfahren, die sich der Lesekultur verschrieben haben und dafür verantwortlich sind.
Über die Jahre hinweg haben Familien- und Clanbibliotheken, die in verschiedenen Orten der Provinz eingerichtet wurden, einen bedeutenden Beitrag zur frühen Entwicklung und nachhaltigen Aufrechterhaltung der Lesegewohnheiten von Kindern geleistet, die Liebe zum Lesen gefördert, Wissen wertgeschätzt und den Geist des Selbstlesens und Selbstlernens angeregt.
Viele Familien- und Clanbibliotheken bewahren wertvolle und seltene Dokumentensammlungen; einige Bibliotheken haben sich zu Leseräumen für die Gemeinde entwickelt und sind zusammen mit dem Netzwerk von Leseräumen und Gemeinschaftslesesälen zu einem Glied im Bibliothekssystem geworden, das direkt den Menschen dient; Leseförderungsaktivitäten, die für diese Art von Bibliothek geeignet sind, werden, wenn sie durchgeführt werden, von der Gemeinde gut angenommen und ziehen eine breite Beteiligung aus allen Bevölkerungsschichten auf sich.
Lehrerin Do Kim Cham und ihr Leseraum Le Mung (in der Straße 6, Stadt Yen Ninh, Bezirk Yen Khanh) sind ein Paradebeispiel für die Liebe einer jungen Lehrerin zu Büchern und ihr Engagement für die Verbreitung einer Lesekultur.
Frau Kim Cham hat vielen Schulbibliotheken in der Region altersgerechte Bücher gespendet. „Ich selbst habe Bücher schon immer geliebt und hege eine unendliche Leidenschaft für sie. Als ich hier anfing zu arbeiten, wurde mir bewusst, dass es Kindern in ländlichen Gebieten immer noch an Orten mangelt, an denen sie in Ruhe lesen können“, erzählte Frau Kim Cham.
Frau Cham nutzte ihre Kontakte zu Verlagen und privaten Buchhandlungen, um diese zu kontaktieren und Bücher für Schüler in Ninh Binh und anderen Orten anzufordern.
Mit Unterstützung von Buchhandlungen und Verlagen in Hanoi, Ho-Chi-Minh-Stadt, Thua Thien-Hue usw. hat Frau Kim Cham seit Oktober 2009 mit dem Aufbau des Le Mung Leseraums (in der Gemeinde Khanh Nhac) begonnen und ist zu einer Brücke geworden, die Bücher von Verlagen und Buchhandlungen mit Schulen verbindet, die zusätzliche Bücher benötigen.
Während der COVID-19-Pandemie transportierte Frau Cham zahlreiche Bücher an Schulen innerhalb und außerhalb der Provinz, da Lesen für viele Kinder aufgrund der eingeschränkten Freizeitmöglichkeiten zu einer neuen Freude wurde. In Spitzenzeiten brachte Frau Cham in manchen Monaten über 1.000 Bücher zu bedürftigen Kindern und war stets bereit, sich am Transport von Büchern zu beteiligen und mit anderen darüber zu sprechen.
Das Elternhaus von Frau Cham in Khanh Nhac ist für viele Kinder aus der Gegend zu einem beliebten Leseplatz geworden. Seit ihrem Umzug in die Stadt hat Frau Cham ihr Bücherregal mitgebracht. Auch in ihrem neuen Zuhause steht das Regal weiterhin offen und lädt Kinder zum Ausleihen von Büchern ein.
Als eine der Schulen, die Bücher vom Le Mung Leseraum erhalten, teilte Frau Pham Thi Ha, Leiterin der Global Happy Kids School (Stadt Yen Ninh, Bezirk Yen Khanh), mit: „Seit 2022 spendet Frau Kim Cham Bücher an die Schule, darunter Bücher, die sich sehr gut für Vorschul- und Kindergartenkinder eignen, wie Sprachbücher, Bücher zu Lebenskompetenzen und Comics… Frau Chams Engagement wurde von der Schule anerkannt, und die Bücher werden effektiv zur Erziehung und Betreuung der Kinder eingesetzt…“
Die „Woche des lebenslangen Lernens“, an der sich Behörden, Organisationen, Abteilungen, Schulen, Gruppen und Einzelpersonen aktiv beteiligen, ermutigt und motiviert die Menschen und schafft günstige Bedingungen dafür, regelmäßig, kontinuierlich und ihr ganzes Leben lang proaktiv zu lesen und zu lernen, mit dem Ziel, eine lernende Gesellschaft aufzubauen und die Lesekultur in der Gemeinschaft zu verbreiten.
Text und Fotos: Bui Dieu
Quelle: https://baoninhbinh.org.vn/phat-trien-van-hoa-doc-thuc-day-hoc-tap-suot-doi/d20240930203947446.htm







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