Die Lebendigkeit des Robotik- und MINT-Spielplatzes.

Mit kleinen Legosteinen und angetrieben von unbändiger Leidenschaft und Kreativität bauten und programmierten Schüler Roboter, die verschiedene interessante Aufgaben erfüllen konnten. Dies war Teil des städtischen Robotikwettbewerbs und MINT-Festivals, das gemeinsam vom Provinzjugendverband, dem Bildungsministerium, dem Ministerium für Wissenschaft und Technologie sowie dem Sonadezi College of Technology and Management organisiert wurde.

Báo Đồng Nai•31/05/2026

Im Laufe der Jahre hat sich der Wettbewerb zu einer äußerst attraktiven Plattform entwickelt, einem Treffpunkt für die Leidenschaft junger Menschen für Technologie.

Ein Ort, an dem die Leidenschaft für Technologie zusammenkommt.

Huynh Thanh Tu Nguyen und Nguyen An Phuc, Schüler der Klasse 4C der Thanh Phu Grundschule (Stadtteil Tan Trieu), teilen die Leidenschaft für Technologie und den Wunsch, ihre Fähigkeiten im städtischen Robotikwettbewerb unter Beweis zu stellen. Unter der Anleitung ihrer Lehrer meldeten sie sich mutig für den Robotikwettbewerb und das MINT-Festival an. Tu Nguyen sagte: „Ich liebe kreative Tätigkeiten. Vor diesem Wettbewerb habe ich oft an Zeichenwettbewerben teilgenommen und MINT-Projekte entwickelt. Seit ich vom Robotikwettbewerb gehört habe, habe ich mich intensiv damit auseinandergesetzt und dieses Jahr beschlossen, es einfach mal zu versuchen.“

Die Teilnehmer des Robotikwettbewerbs bauen ihre Roboter zusammen und programmieren sie, bevor sie auf der Wettbewerbsstrecke gegeneinander antreten.

Vor dem Wettbewerb entwickelten Tu Nguyen und An Phuc unter Anleitung ihrer Lehrer einen Roboter, der die von den Organisatoren gestellten Aufgaben automatisch ausführen konnte. Dank wiederholten Übens konnten sie ihren Roboter, sobald das Startsignal gegeben wurde, schnell zusammenbauen und programmieren und live am Wettbewerb auf dem Testgelände teilnehmen.

Der diesjährige Robotikwettbewerb lockte fast 200 Teams aus Grund-, Mittel- und Oberschulen an, darunter auch einige, die bereits mehrfach teilgenommen haben. Vu Viet Ha, Schülerin der Klasse 11A3 am Sonadezi College of Technology and Management, sagte: „Ich nehme zum zweiten Mal in der Kategorie R3 (für Oberstufenschüler oder vergleichbare Schüler) am Wettbewerb teil.“ Um teilzunehmen, verbrachten Viet Ha und ihr Team einen Monat mit Recherche, Zusammenbau und Programmierung, um einen Roboter zu entwickeln, der Aufgaben automatisch ausführen kann.

Laut Viet Ha war der diesjährige Wettbewerb im Vergleich zum Vorjahr schwieriger, da die Roboter komplexer waren und höhere Anforderungen an die Aufgaben gestellt wurden (das Aufnehmen von Blöcken und deren Platzierung in Schlitzen erforderte hohe Präzision). Angetrieben von ihrer Innovationsfreude und ihrem großen Forschungsaufwand, schloss Viet Has Team die Montage, Programmierung und das Testen jedoch in nur der Hälfte der vorgegebenen Zeit ab.

Neben dem Robotikwettbewerb präsentierte das MINT-Festival auch Teams, die ihr Wissen in Naturwissenschaften, Technologie und Ingenieurwesen anwandten, um innovative Produkte mit hohem Anwendungsbereich zu entwickeln und so ihren Innovationsgeist zur Verbesserung des Lebens zu demonstrieren. Nguyen Thanh Dat aus der Klasse 9A4 und Do Nhu Mai aus der Klasse 8A1, beide von der Sekundarschule Loc Ninh (Stadtteil Loc Ninh), stellten zwei Produkte auf dem MINT-Festival vor: ein Modell einer Straßenlaterne, die sich mithilfe eines Lichtsensors automatisch ein- und ausschalten kann, und einen Bluetooth-Lautsprecher mit integrierter Powerbank. Beide Produkte erhielten lobende Erwähnungen auf dem Festival.

Die Sehnsucht fördern, Wissenschaft und Technologie zu erobern.

Frau Nguyen Tran Phuong Ha, stellvertretende Sekretärin der Jugendunion der Stadt, Präsidentin der Studentenvereinigung, Präsidentin des Kinderrats der Stadt und Leiterin des Organisationskomitees des Wettbewerbs, erklärte: Angesichts der zunehmenden Förderung von Wissenschaft und Technologie, Innovation und digitaler Transformation ist es von größter Wichtigkeit, jungen Menschen schon frühzeitig in der Schule STEM-Kenntnisse und -Fähigkeiten zu vermitteln.

Der jährlich vom Jugendverband der Stadt in Zusammenarbeit mit verschiedenen Organisationen veranstaltete Robotikwettbewerb und das MINT-Festival bieten Kindern nicht nur Zugang zu moderner Technologie, sondern fördern auch kreatives Denken, Teamfähigkeit und Problemlösungskompetenz und wecken insbesondere die Begeisterung junger Menschen für Naturwissenschaften und Technik. Im Laufe der zahlreichen Ausgaben wurde der Wettbewerb inhaltlich und formal stetig verbessert und hat sich zu einem bereichernden und anregenden Erlebnis für Schülerinnen und Schüler aller Altersstufen der Stadt entwickelt.

Es ist zu hoffen, dass der Robotikwettbewerb und das STEM-Festival auch weiterhin viele herausragende Talente und einzigartige kreative Ideen entdecken werden, um die Liebe zu Wissenschaft und Technologie sowie den Innovationsgeist unter den Jugendlichen der Stadt Dong Nai weiter zu fördern, zu entwickeln und zu inspirieren.

Stellvertretender Sekretär der Stadtjugendunion NGUYEN TRAN PHUONG HA

Dr. Nguyen Tien Manh, Rektor des Sonadezi College of Technology and Management, erklärte: „Der diesjährige Wettbewerb bietet viele Neuerungen. Er wurde deutlich erweitert und umfasst nun mehr Teams und Teilnehmer. Die Zusammenlegung des Robotikwettbewerbs mit dem MINT-Festival trägt zudem dazu bei, das Spektrum der Aktivitäten zu erweitern und den Teilnehmern mehr Möglichkeiten für praktische Erfahrungen im Bereich Wissenschaft und Technologie zu eröffnen. Neben der größeren Teilnehmerzahl erfordert der diesjährige Wettbewerb auch höhere technische und technologische Kompetenzen. Die Wettbewerbsinhalte sind darauf ausgelegt, Programmierfähigkeiten, Problemlösungskompetenz und Anpassungsfähigkeit zu verbessern. Insbesondere enthalten die Aufgaben unerwartete Elemente, um die Teams zu kreativem Denken und schnellen Reaktionen anzuregen.“

Dr. Nguyen Tien Manh erklärte: „Die Aufrechterhaltung des Wettbewerbs schafft nicht nur ein Spielfeld für die Schüler, sondern verwirklicht auch die Innovations- und MINT-Bildungspolitik. Als Berufsbildungseinrichtung ist sich die Schule ihrer Verantwortung bewusst, die Berufsausbildung mit Kreativität, Wissenschaft und Technologie zu verknüpfen und so den Geist des praxisorientierten und innovativen Lernens zu verbreiten. Gleichzeitig strebt sie an, MINT und Robotik in den regulären Lern-, Lehr- und Lebensalltag zu integrieren.“

Nga Son

Quelle: https://baodongnai.com.vn/dong-nai-cuoi-tuan/202605/suc-songtu-san-choi-robotics-va-stem-fa60adb/