Den Kindern einen "Schutzschild" für die Schulbühne mitgeben.

BAC NINH - Applaus, Lachen und aufmerksames Zuschauen sorgten für eine lebhafte Atmosphäre beim Wettbewerb "Schüler und die Prävention und Bekämpfung von Gewalt und Missbrauch gegen Kinder", der kürzlich vom Ministerium für Bevölkerung und Kinder in Zusammenarbeit mit der Dong Son Grundschule (Tien Phong Bezirk) organisiert wurde.

Der Wettbewerb ist mehr als nur eine außerschulische Aktivität; er hat sich zu einer Form der visuellen Kommunikation entwickelt, die den Schülern auf anschauliche, einprägsame und anwendbare Weise Zugang zu Selbstschutzfähigkeiten verschafft.

Die drei Teams Young Sprouts, Green Shield und Smart präsentierten kreative und mitreißende Darbietungen. Die Szenarien basierten auf realen Situationen in der Schule und im Online-Bereich – Orte, an denen Kinder früh mit Gefahren in Berührung kommen, aber oft nicht über die nötigen Fähigkeiten verfügen, sich selbst zu schützen.

Von Hänseleien und Ausgrenzung von Freunden bis hin zu Manipulationstaktiken im Internet – jeder Abschnitt des Wettbewerbs bietet Einblicke, wie man diese Situationen erkennt und bewältigt, und hilft den Schülern gleichzeitig, ihre eigenen Sicherheitsgrenzen besser zu verstehen.

Die Botschaft, die das Team der Young Pioneers durch den Wettbewerb vermittelte.

Der Höhepunkt des Wettbewerbs war die Kategorie „Talent“ mit aufwendig inszenierten Sketchen. Das Team „Grüner Schild“ beeindruckte mit seinem Bild von „gelben Bienen“, die einen Schutzschild bilden und die Botschaft vermitteln, dass jeder Schüler zu einem „Schutzschild“ für sich selbst werden muss.

Anhand eines Szenarios, in dem die Schüler von einem Fremden angelockt wurden, übten sie, wie man ablehnt, Abstand hält und Hilfe sucht. Die „Fünf-Finger-Regel“ wurde durch einen lebhaften Tanz demonstriert, wodurch die Schüler auf spielerische Weise die Grenzen ihres Körpers als sicher wahrnehmen konnten.

Das Smart-Team setzte sich in seinem Sketch „Ein stählerner Schild gegen digitale Fallen“ mit dem Thema Online-Gefahren auseinander. Die Geschichte eines isolierten Schülers, der beinahe in die Falle eines bösartigen Individuums tappt, verdeutlicht die ernsten Gefahren, die von Online-Verlockungen ausgehen können.

Darauf aufbauend entwickelten die Schüler die STOP-Regel mit folgenden Botschaften: Anhalten, einen Erwachsenen informieren, die eigene Sicherheitslage einschätzen und keine persönlichen Informationen preisgeben. Dieser praxisnahe und situationsbezogene Ansatz hilft den Schülern, sich das richtige Verhalten in ähnlichen Situationen leicht vorzustellen und zu merken.

Das Team der Young Pioneers konzentrierte sich derweil auf Schulgewalt, die auf kleinere Verhaltensweisen wie Beleidigungen, Spott oder Ausgrenzung von Mitschülern zurückzuführen ist. Sie betonten, dass Schweigen Gewalt verstärken kann und vermittelten so die Botschaft: „Liebe breitet sich aus – Gewalt schwindet.“ Ohne komplizierte Handlungsstränge schuf dieser einfache Ansatz Empathie und schärfte das Bewusstsein der Schülerinnen und Schüler unmittelbar.

Aus den Wettbewerbsrunden geht deutlich hervor, dass die Schülerinnen und Schüler nicht nur Risiken erkennen, sondern auch wissen, wie sie damit umgehen. Sie verstehen, dass Missbrauch von Fremden oder Bekannten ausgehen kann, sowohl im realen Leben als auch online. Noch wichtiger ist, dass sie Selbstschutzfähigkeiten entwickelt haben: Sie wissen, wie man „Nein“ sagt, Hilfe sucht und sich gegebenenfalls zu Wort meldet. Dies ist das Kernziel der Kommunikationsaktivitäten zum Thema Kinderschutz.

Laut Frau Nguyen Thi Luu, Schulleiterin der Dong Son Grundschule mit über 1000 Schülern, legt die Schule großen Wert darauf, ihnen Wissen und Fähigkeiten zur Prävention und Bekämpfung von Schulgewalt sowie zur Gewährleistung von Sicherheit im Internet zu vermitteln. Der Wettbewerb ist eine der sinnvollen außerunterrichtlichen Aktivitäten, die organisiert werden, um diese Fähigkeiten durch praktische Erfahrung zu festigen und zu vertiefen.

Herr Chu Van Khoa, stellvertretender Leiter der Unterabteilung Bevölkerung und Kinder ( Gesundheitsministerium ), kam zu dem Schluss, dass die Dramatisierung eine effektive Kommunikationsform darstellt, die dazu beiträgt, Wissen und Fähigkeiten im Bereich Kinderschutz den Schülern näherzubringen.

In jüngster Zeit hat das Provinzvolkskomitee Richtlinien und Pläne zur Stärkung der Prävention und Bekämpfung von Gewalt und Missbrauch gegen Kinder erlassen. Diese fordern alle Ebenen und Sektoren auf, ihre Verantwortung zu verstärken, Kontrollen und Aufsicht zu intensivieren und Verstöße konsequent zu verfolgen. Der Kinderschutz wird umfassend umgesetzt – von der Prävention bis zur Intervention – unter Beteiligung zahlreicher Akteure.

Darüber hinaus werden Aktivitäten zur Förderung und Vermittlung von Lebenskompetenzen bei Kindern in Schulen und Gemeinden kontinuierlich verstärkt, um Kindern den Zugang zu Informationen und Unterstützung bei Bedarf zu erleichtern.

Dennoch bleibt das Risiko von Gewalt und Kindesmissbrauch bestehen, insbesondere angesichts der rasanten technologischen Entwicklung. Kinder haben zwar leichten Zugang zum Internet, verfügen aber kaum über die nötigen Fähigkeiten zum Selbstschutz. Hinzu kommen Einflüsse aus Familie und Gesellschaft, die viele Herausforderungen mit sich bringen. Daher sollte die Vermittlung von Kompetenzen an Kinder als zentrale Lösung betrachtet werden. Der Wettbewerb an der Dong Son Grundschule demonstriert einen wirksamen Ansatz: Wissen wird in Erfahrung umgesetzt, und die Schüler lernen, in realen Situationen angemessen zu reagieren.

Darüber hinaus spielen Familie, Schule und Gesellschaft eine entscheidende Rolle. Die Fürsorge und Unterstützung der Eltern, Innovationen im Bildungsbereich und Hilfsangebote wie die Notrufnummer 111 tragen dazu bei, ein sicheres Umfeld für Kinder zu schaffen.

„Eine sichere Umgebung bedeutet nicht nur die Abwesenheit von Gewalt, sondern auch einen Ort, an dem jedes Fehlverhalten umgehend erkannt und alle Stimmen der Kinder gehört werden. Mit den notwendigen Fähigkeiten ausgestattet, werden Kinder zu aktiven Akteuren in ihrem Selbstschutz“, betonte Herr Chu Van Khoa.

Text und Fotos: Viet Hoa

Quelle: https://baobacninhtv.vn/trang-bi-la-chan-cho-tre-tu-san-khau-hoc-duong-postid446712.bbg