Innovationen zur Verbesserung der Qualität
Im Schuljahr 2025-2026, inmitten des anhaltenden Drängens des Bildungssektors auf grundlegende und umfassende Reformen in Bildung und Ausbildung, wird die Him Lam Secondary School im Bezirk Muong Thanh in der Provinz Dien Bien ihre Position als eine der führenden Sekundarschulen der Region weiter festigen.
Unter dem Motto „Disziplin, Kreativität, Durchbruch und Entwicklung“ verfolgt die Schule konsequent den Grundsatz, die Schüler in den Mittelpunkt zu stellen, die Lehrer als treibende Kraft, die Schule als unterstützendes System, die Familie als Fundament und die Gesellschaft als Eckpfeiler. Dieser Konsens zwischen Schule, Lehrern, Eltern und Schülern bildet eine entscheidende Grundlage für die Aufrechterhaltung einer umfassenden Bildungsqualität.

Im vergangenen Studienjahr wurden die Managementpraktiken weiter reformiert, um Demokratie und Autonomie zu fördern und gleichzeitig Disziplin und Ordnung zu gewährleisten. Die Bildungspläne wurden flexibel, realistisch und im Einklang mit den aktuellen Anforderungen der Bildungsreform umgesetzt.
Neben der akademischen Ausbildung legt die Schule besonderen Wert auf die Vermittlung von Lebenskompetenzen, Rechtskunde, den historischen Traditionen von Dien Bien Phu, Umweltschutz und die Bewahrung der nationalen kulturellen Identität. Erlebnispädagogische Aktivitäten sowie Kultur- und Sportvereine werden aktiv gefördert und tragen zur ganzheitlichen Entwicklung der Schülerinnen und Schüler in ihren Fähigkeiten und ihrem Charakter bei.
Parallel dazu wird die Innovation im Fremdsprachenunterricht weiter gefördert. Die Schule verstärkt die Schaffung einer englischsprachigen Lernumgebung in verschiedenen Aktivitäten mit dem Ziel, eine Modellschule für Fremdsprachenunterricht und -lernen zu werden.
Ein besonderes Highlight dieses akademischen Jahres ist die beschleunigte digitale Transformation, die den Einsatz von Informationstechnologie und künstlicher Intelligenz (KI) in Management und Lehre vorantreibt. Der Technologieeinsatz trägt nicht nur zu einer höheren Arbeitseffizienz bei, sondern unterstützt Lehrende auch bei der Entwicklung innovativer Lehrmethoden, um den Bildungsanforderungen der neuen Ära gerecht zu werden.

Die Qualität des Lehrpersonals und der Studierenden wird bestätigt.
Parallel zu den Managementreformen engagiert sich das Lehrpersonal kontinuierlich. Die Lehrkräfte betreiben aktives Selbststudium, verbessern ihre Fachkenntnisse, entwickeln innovative Lehrmethoden und fördern Kreativität in ihrer beruflichen Tätigkeit.
Während des Schuljahres gewannen alle acht Lehrer, die am Wettbewerb für hervorragende Lehrer auf Bezirksebene teilgenommen hatten, herausragende Auszeichnungen, was die Qualität des Lehrpersonals der Schule nochmals bestätigte.
Die Einrichtungen werden kontinuierlich modernisiert und in sie investiert, um den Anforderungen des Unterrichts und der Organisation von Bildungsaktivitäten optimal gerecht zu werden. Spielplätze, Übungsgelände und Lehrmittel wurden verbessert und schaffen so eine sichere und freundliche Lernumgebung für die Schüler.
Dank der koordinierten Umsetzung verschiedener Maßnahmen konnte die Bildungsqualität der Schule kontinuierlich gehalten und deutlich verbessert werden. Im Schuljahr 2025/26 lag der Anteil der Schüler mit einwandfreiem Verhalten bei 96,2 %, der Anteil der Schüler mit guten schulischen Leistungen bei 64 % und übertraf damit die Planvorgaben. Die Versetzungsquote in die nächste Klassenstufe betrug 99,9 %, und alle Schüler schlossen die Sekundarstufe I erfolgreich ab.

Überblick über die Schuljahresabschlussfeier.
Bei intellektuellen Wettbewerben erzielen Schüler der Him Lam Secondary School weiterhin beeindruckende Erfolge. Beim Provinzwettbewerb für Neuntklässler in kulturellen Fächern gewannen die Schüler der Schule 74 Auszeichnungen, darunter 11 erste Preise, 29 zweite Preise, 26 dritte Preise und 8 Anerkennungspreise.
Im Bereich der wissenschaftlichen und technischen Forschung nahm die Schule mit einem Projekt auf Provinzebene teil und errang den ersten Preis. Bei den Schülersportwettkämpfen auf Provinzebene gewannen Schüler einen ersten, einen zweiten und vier dritte Preise.
Darüber hinaus haben Schüler der Schule zahlreiche Erfolge bei Online-Wettbewerben und -Bewegungen erzielt, wie zum Beispiel: 12 Auszeichnungen beim National English Olympic Wettbewerb; 10 Auszeichnungen beim National Violympic Wettbewerb; ein zweiter Preis beim Provinzial-Rechtskunde-Wettbewerb; und ein erster Preis beim Provinzial-Wettbewerb zur Prävention von Schulgewalt.

Setzen Sie die Verbreitung eines ganzheitlichen Bildungsumfeldes fort.
Neben der hohen Qualität von Unterricht und Lernen ist das kulturelle und künstlerische Leben an der Schule weiterhin lebendig, mit zahlreichen Aktivitäten zu wichtigen Feiertagen und politischen Ereignissen der Region. Die gesellschaftliche Ausrichtung der Bildung wird weiterhin aktiv von Eltern, Unternehmen und sozialen Organisationen unterstützt.
Die im Schuljahr 2025/26 erzielten Erfolge bestätigen das Ansehen und die Stellung der Him Lam Sekundarschule im Bildungswesen der Provinz Dien Bien. Sie dienen zudem als Ansporn für das Schulpersonal, die Lehrkräfte und die Schüler, auch in den kommenden Schuljahren weiterhin Innovationen voranzutreiben, Neues zu schaffen und die Bildungsqualität stetig zu verbessern.
Quelle: https://giaoducthoidai.vn/truong-thcs-him-lam-giu-vung-chat-luong-giao-duc-toan-dien-post779460.html










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