Von Emissionen bis hin zu „intelligentem grünen Pulver“

Ausgehend von der Idee, Abgase zur Herstellung umweltfreundlicher Produkte zu nutzen, erforschte und entwickelte eine Gruppe von Schülern der Lao Cai Specialized High School das Projekt „Smart Green Chalk – KI-Technologie zur Wiederverwertung von Abgasen zu staubfreiem Wissen“.

Um das Projekt abzuschließen, recherchierte und übte die Gruppe von Studenten fleißig in jeder Phase.

Angetrieben von der Sorge um die Nutzung der bei der Produktion entstehenden Emissionen, entwickelte eine Gruppe von Schülern der Lao Cai Specialized High School das Projekt „Smart Green Chalk – KI-Technologie zur Umwandlung von Emissionen in staubfreies Wissen“. Im Jahr 2026 gewann das Projekt den dritten Preis beim 8. Nationalen Startup-Wettbewerb (SV-Startup) und wurde zu einem Grund für den Stolz der Lehrer und Schüler der Lao Cai Specialized High School.

Hinter dem Projekt steht das Ergebnis ernsthafter Recherchen von Gymnasiasten, die einen Beitrag zur Verringerung der Umweltverschmutzung leisten und ein Produkt mit praktischen Anwendungsmöglichkeiten entwickeln möchten.

Im Schuljahr 2025/26 forschte, experimentierte und perfektionierte eine Gruppe von fünf Schülerinnen und Schülern der Lao Cai Specialized High School fleißig in den Schullaboren an ihrem Produkt. Sie kommen aus verschiedenen Fachrichtungen , jede mit ihren eigenen Stärken, aber alle teilen die Leidenschaft für die Naturwissenschaften und den Wunsch, ein Produkt zu entwickeln, das der Gemeinschaft zugutekommt.

Dieses Projekt nutzt künstliche Intelligenz (KI) in Kombination mit Feinstaubfiltration und setzt Solarenergie für seine Umsetzung ein.

Angesichts der zunehmenden Luftverschmutzung, insbesondere des Treibhausgases CO₂, entwickelte eine Gruppe Studierender die Idee, diesen Schadstoff zur Herstellung eines Lehrmittels zu nutzen. Nach monatelanger Forschung entwickelten sie erfolgreich ein System zur CO₂-Abscheidung aus der Umwelt. Dabei kombinierten sie künstliche Intelligenz (KI) mit Feinstaubfiltration und Solarenergie, um biologisch abbaubare Kreide herzustellen.

Das Besondere an diesem Projekt ist seine Fähigkeit, CO₂ in CaCO₃ umzuwandeln – den Hauptbestandteil von Tafelkreide. Die Studierenden haben eine Gefahr der Luftverschmutzung in nützliche, umweltfreundliche Kreide verwandelt, die sowohl für Lehrkräfte als auch für Schüler sicherer ist.

Um das Produkt zu perfektionieren, passte das Team den Produktionsprozess kontinuierlich an und verbesserte die Qualität der Kreide. Erste Testchargen wiesen einige Einschränkungen auf: Sie waren beispielsweise leicht zu zerbrechen, staubten und hatten nicht optimale Farben. Durch kontinuierliche Forschung, Tests und Bewertungen verbesserte sich die Produktqualität schrittweise und erfüllt nun die Anforderungen der praktischen Anwendung besser.

Hinter diesem Produkt stehen die unermüdliche Forschung und das Engagement der Studierenden. Fehlgeschlagene Versuche entmutigten sie nicht; im Gegenteil, sie bildeten die Grundlage für weitere Anpassungen, Verfeinerungen des Prozesses und die Verbesserung der Produktqualität.

Jedes Teammitglied ist für eine andere Phase im Produktentwicklungsprozess verantwortlich.

Über die bloße Entwicklung eines Produkts mit praktischen Anwendungsmöglichkeiten hinaus demonstriert das Projekt auch das Umweltbewusstsein der Studierenden und ihre Fähigkeit, wissenschaftliches und technologisches Wissen anzuwenden, um reale Probleme zu lösen.

Während des gesamten Projekts eigneten sich die Teammitglieder proaktiv umfangreiches Wissen über ihren Lehrplan hinaus an, von KI-Programmierung und chemischen Reaktionen bis hin zum Betrieb von Solarenergiesystemen. Jede Phase erforderte Präzision, Ausdauer und Teamarbeit , um ein einzigartiges Produkt zu entwickeln.

Während des gesamten Forschungsprozesses wurden die Schüler von den engagierten Lehrkräften der Lao Cai Specialized High School begleitet. Neben fachlicher Beratung inspirierten und stärkten die Lehrkräfte das Selbstvertrauen der Schüler und ermutigten sie, unkonventionell zu denken, aktiv zu werden und ihre kreativen Ideen zu verfolgen.

Herr Truong Trieu Thang, ein Lehrer an der Lao Cai Specialized High School, sagte: „Durch den Wettbewerb haben die Schüler die Möglichkeit, ihr erlerntes Wissen zu festigen und in der Praxis anzuwenden, um kreative Ideen zu entwickeln.“

Das Projekt „Smart Chalk“ ist nicht nur ein praktisches Produkt, das von Gymnasiasten entwickelt wurde, sondern auch ein Beweis für den Innovationsgeist der modernen Bildung – in der Schüler ermutigt werden, zu forschen, zu entdecken und ihr Wissen anzuwenden, um soziale Probleme zu lösen.

Der Erfolg des Projekts ist für die Gruppe von Studenten eine Quelle des Stolzes und der Motivation auf ihrem Weg der Innovation und des Unternehmertums.

In der abgelegenen Grenzregion Lao Cai präsentiert eine Schülergeneration der Spezialschule eine Generation junger Menschen mit starkem Charakter und großem Kreativitätsdrang. Aus diesen mit „kreativer grüner Kreide“ geschaffenen Werken werden viele weitere wissenschaftliche Ideen entstehen und weiterentwickelt. Träume, die im Klassenzimmer mit dem vertrauten Kreidestaub ihren Anfang nehmen, können zur treibenden Kraft für weitere Forschung und Innovation werden und so zu positiven Veränderungen im Leben und in der Umwelt beitragen.

Quelle: https://baolaocai.vn/tu-khi-thai-den-phan-xanh-thong-minh-post900231.html