Anwendung von Informationstechnologie in Schulen in Vinh Phuc

KI-Anwendung zum Englischunterricht an der Vinh Phuc High School für Hochbegabte.

EFFEKTIVE UNTERSTÜTZUNG VON LEHR- UND LERNAKTIVITÄTEN

An der Vinh Phuc High School for the Gifted, einem Pionier der digitalen Transformation im Bildungswesen, sind alle Lehrer erfahren im Umgang mit Software zur Unterstützung der Unterrichtsplanung, wie beispielsweise: Powerpoint, Canva, iMindmap, Quizizz, Google Forms. Insbesondere wird regelmäßig der Einsatz von KI-Tools (ChatGPT, Grammarly, Quillbot …) durchgeführt, die den Lehrkräften dabei helfen, wissenschaftlich fundierte, anschauliche und den Fähigkeiten der Schüler entsprechende Unterrichtsinhalte zu gestalten. Das Lehrpersonal aktualisiert und wendet Technologien, einschließlich KI, proaktiv an, um Testbanken aufzubauen, zu testen und regelmäßig und in regelmäßigen Abständen zu bewerten.

Frau Nguyen Thi Thuy, eine Englischlehrerin, kaufte fortschrittliche KI-Pakete, um Schüler zu unterrichten und auf den IELTS-Test vorzubereiten, und konnte eine deutliche Steigerung der Arbeitseffizienz feststellen. Nguyen Thanh Thao, eine Schülerin der Klasse 10A13 mit Schwerpunkt Englisch, gewann den dritten Preis im National Excellent Student Contest in Englisch für die 12. Klasse. Sie sagte, dass sie ChatGPT nun schon seit über einem Jahr verwendet und dass es sehr nützlich ist, um Englisch zu lernen, insbesondere für die Schreibfertigkeiten.

Die Vinh Phuc High School for the Gifted stellt außerdem das Profil der Schule sowie Berufsgruppen- und Einzelprofile in das eDoc-Bildungsökosystem ein. Nutzen Sie Dutzende von Software für Verwaltung und Lehre, beispielsweise Software zur Verwaltung von Online-Prüfungsdatenbanken, zum Mischen von Prüfungsfragen, zum Benoten von Prüfungen und für elektronische Kontaktbücher. KI-Technologie ist in das System integriert, um die Lerndatenanalyse zu unterstützen und Wissenslücken zu identifizieren; Schlagen Sie von dort aus Übungen und Fragetypen vor, die für jede Schülergruppe geeignet sind. KI wird auch verwendet, um Online-Probetests mit automatischer Bewertung und detaillierten Ergebnisstatistiken zu organisieren.

Dadurch werden die Fähigkeiten der Schüler für die Abiturprüfung unter realen Bedingungen trainiert, was die Effektivität der Prüfungsvorbereitung verbessert. Herr Nguyen Dinh Hung, der Direktor der Schule, teilte mit: „Die meisten Lehrer sind erfahren im Umgang mit Unterrichtssoftware.“ Einige Lehrer nutzen KI bei der Unterrichtsplanung und der Bewertung der Lernergebnisse der Schüler. Die Schule verwendet viele kostenlose Softwareprogramme zur Unterstützung des Lernens, beispielsweise Viettel’s K12Online, SHub Classroom und Quizizz. Insbesondere in den Fächern Englisch, Erdkunde und Mathematik unterstützt KI Lehrkräfte sehr effektiv.

Nicht nur auf Highschool-Ebene, auch die weiterführenden Schulen in der Provinz haben proaktiv Technologie eingesetzt, um regelmäßige Tests und Probeprüfungen für die 10. Klasse zu organisieren. Die Vinh Yen Secondary School hat in ein internes Netzwerksystem und eine Internetverbindung für jedes Klassenzimmer investiert und sich mit Viettel abgestimmt, um das Online-Lern- und Prüfungssystem K12Online einzuführen. Alle Unterrichtsräume sind mit Projektoren ausgestattet. Studierenden und Lehrenden stehen ausreichend Mittel, Übertragungswege und Software zur Verfügung, um an Online-Lehr- und Lernaktivitäten teilzunehmen. Studenten begreifen KI sehr schnell und die meisten wissen, wie sie ChatGPT für ihr Studium nutzen können. Lehrer tauschen regelmäßig KI-Software und -Anwendungen aus. Einige Lehrer sind seit dem ersten Erscheinen von ChatGPT süchtig.

Schulleiterin Trieu Thi Thanh Ha sagte: „Die Anwendung von Informationstechnologie ist für Lehrer zu einer alltäglichen Aufgabe geworden.“ Sie nutzen KI, um kreative Unterrichtsstunden zu gestalten, Spiele zu organisieren, Übungsfragen für Neuntklässler zu stellen und den Schülern gute Befehle beizubringen. Lehrer Bui Tuan Loi ist ein Mathematik- und Informatiklehrer mit Kenntnissen in Informationstechnologie und bestätigt: KI unterstützt Lehrer sehr. Es gibt Anwendungen wie KI, die Schüler müssen lediglich ein Foto des Problems machen, es senden und erhalten sehr effektive Unterstützung.

BILDUNG DIGITALER KOMPETENZEN FÜR LEHRER UND SCHÜLER

Um mit den digitalen Veränderungen Schritt zu halten, hat die Vinh Phuc High School for the Gifted Herrn Nguyen Song Nam, Direktor von VLAB Innovation, wiederholt in die Schule eingeladen, um KI vorzustellen. Die Schule plant, in naher Zukunft allen Mitarbeitern und Lehrern eine KI-Schulung anzubieten.

Die meisten weiterführenden Schulen in Vinh Phuc verwenden Software und KI zur Prüfungsvorbereitung, zum Testen und zur Beurteilung der Fähigkeiten der Schüler. Der stellvertretende Schulleiter der Vinh Yen High School, Herr Le Hong Thai, sagte: „Die Schule hat Experten eingeladen, um über KI zu sprechen.“ Bis heute nutzen etwa 50 % der Lehrer der Schule KI-Tools in ihrer Arbeit. Es ist notwendig, das Bewusstsein der Lehrkräfte für KI weiter zu stärken und in die Infrastruktur für Telekommunikation und Internet zu investieren. Die Schüler müssen sich daran gewöhnen, KI in ihren Aktivitäten einzusetzen.

Der stellvertretende Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung in Vinh Phuc, Pham Khuong Duy, sagte: „Das Ministerium hat zahlreiche Dokumente herausgegeben, die Pläne zur digitalen Transformation von Bildungseinrichtungen anleiten und umsetzen. Schulungen zur Verbesserung der digitalen Kapazität und der digitalen Kompetenzen für Manager, Lehrer und Mitarbeiter. Die Abteilungsleiter führen Inspektionen durch und bewerten den Fortschritt der Umsetzung der digitalen Transformation in den Einheiten über das Online-System. Am Ende des Schuljahres bewerten sie den Stand der digitalen Transformation an den Schulen.

Bisher wurden alle Bildungseinrichtungen, die die Schulverwaltungsplattform nutzen, mit der Branchendatenbank, dem Abiturprüfungssystem, der Hochschulzulassung sowie dem Zulassungssystem zu Beginn des Schuljahres eingerichtet, verbunden und synchronisiert. Alle Einrichtungen nutzen gemeinsame Online-Lernressourcen-Repositories auf digitalen Plattformen und das Vinh Phuc-Bibliothekssystem für Bildungsressourcen. Das Ministerium ordnet dringend die Einführung digitaler Transkripte und digitaler Signaturen an. Die Umfrage zeigt, dass sich viele Schulen in den Bereichen digitale Transformation, KI-Anwendung und Synchronisierung von Zulassungssoftware mit Datenbanksoftware schulen lassen möchten. Einige Schulen schlugen vor, Studioausrüstung und Smart-Screen-Systeme bereitzustellen, die umfassende digitale Transformation finanziell zu unterstützen und digitale Bibliotheken aufzubauen.

In der kommenden Zeit wird der Bildungssektor von Vinh Phuc der Provinz raten, in Einrichtungen und Informationstechnologie-Infrastruktur für Bildungseinrichtungen zu investieren. Schulungen verstärken, digitale Kompetenzen und digitale Kapazitäten aktualisieren. Gleichzeitig wird das Ministerium für Bildung und Ausbildung Managementplattformen in eine gemeinsame Datenbank integrieren, um dem Management zu dienen, wenn die Bezirksebene abgeschafft wird.

(Laut nhandan.vn)

Quelle: http://baovinhphuc.com.vn/Multimedia/Images/Id/127894/Ung-dung-cong-nghe-thong-tin-trong-truong-hoc-o-Vinh-Phuc