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Die „grünen Triebe“ des Wissens in den Bergregionen fördern.

Eingebettet in die Berglandschaft der Gemeinde Thanh Son ist die Le Quy Don Sekundarschule seit vielen Jahren ein leuchtendes Beispiel für exzellente Bildung. Sie ist nicht nur für ihre herausragenden Leistungen in Lehre und Lernen bekannt, sondern dient auch als Ort, der Träume nährt, Charakter formt und Generationen von Schülern zu Fortschritt inspiriert.

Báo Phú ThọBáo Phú Thọ31/05/2026

Die „grünen Triebe“ des Wissens in den Bergregionen fördern.

Die Lehrer der Le Quy Don Secondary School begleiten und ermutigen die Schüler mit Begeisterung, ihre Arbeiten proaktiv zu präsentieren und ihre Lernfähigkeiten weiterzuentwickeln.

Die Le Quy Don Secondary School, die früher als Thanh Son Specialized Secondary School bekannt war und am 21. August 1993 gegründet wurde, hat nach mehr als 30 Jahren Entwicklung ihre Position als eine der führenden weiterführenden Schulen in der Region gefestigt.

In ihren Anfängen hatte die Schule mit vielen Schwierigkeiten beim Lehren und Lernen zu kämpfen. Die Klassenzimmer waren einfach, die Ausstattung spärlich, und das Leben der Menschen in der Bergregion war nach wie vor sehr hart. So gestaltete sich die Wissensvermittlung über Generationen von Lehrern hinweg als äußerst herausfordernd. Doch dank des unermüdlichen Einsatzes, des starken Willens, diese Schwierigkeiten zu überwinden, und der Unterstützung des lokalen Parteikomitees, der Regierung und der Bevölkerung, entwickelte sich die Schule allmählich und legte ein solides Fundament für ihre weitere Entwicklung.

Das Erscheinungsbild der Schule hat sich bis heute stark verändert. Der Campus ist grün, sauber und ansprechend gestaltet; die Klassenzimmer sind geräumig; und die moderne Ausstattung schafft eine freundliche, sichere und inspirierende Lernumgebung. Alle Klassenzimmer verfügen über Projektoren und interaktive Whiteboards, um innovative Lehrmethoden zu unterstützen. Das Verwaltungsgebäude und die Funktionsräume sind optimal aufeinander abgestimmt, um den Anforderungen des digitalen Zeitalters gerecht zu werden.

Neben Investitionen in die Ausstattung legt die Schule besonderen Wert auf den Aufbau eines Teams hochqualifizierter und engagierter Lehrkräfte und Mitarbeiter. Dies ist der Kernfaktor, der zur Qualität und zum guten Ruf der Le Quy Don Secondary School beiträgt.

Viele Lehrkräfte der Schule sind Vorbilder in der Innovationsbewegung, der Förderung begabter Schüler und dem Einsatz von Informationstechnologie im Unterricht. Frau Tran Thi Kieu Hoa, eine Mathematiklehrerin, die seit vielen Jahren als hervorragende Lehrerin auf Provinzebene ausgezeichnet wird, hat zahlreiche Schüler zu hohen Auszeichnungen in verschiedenen Wettbewerben geführt. Herr Vu Van Minh, ein IT-Lehrer mit kreativen Unterrichtsmethoden, hat dazu beigetragen, dass das IT-Team der Schule regelmäßig zu den besten im Bezirk und in der Provinz zählt. Frau Nguyen Thi Hong Ngoc, eine engagierte Literaturlehrerin, inspiriert ihre Schüler stets zum Lernen und weckt in ihnen die Liebe zur Literatur.

Die „grünen Triebe“ des Wissens in den Bergregionen fördern.

Die Le Quy Don Secondary School entwickelt ihre Lehrmethoden ständig weiter und schafft so ein positives Lernumfeld für die Schüler.

Neben diesen herausragenden Persönlichkeiten gibt es unzählige Lehrer, die sich still und leise Tag und Nacht engagieren. Sie vermitteln nicht nur Wissen, sondern inspirieren und motivieren Schüler in abgelegenen Bergregionen, nach Erfolg zu streben. Viele Schüler stammen aus benachteiligten Verhältnissen, doch dank der Ermutigung und Unterstützung ihrer Lehrer haben sie hart gearbeitet, hervorragende schulische Leistungen erzielt und verfolgen weiterhin ihren Traum von einem Hochschulstudium.

Dank des Engagements des Lehrpersonals hat sich die Bildungsqualität an der Schule kontinuierlich verbessert. Der Anteil der Schüler mit guten und sehr guten Noten liegt jährlich zwischen 55 und 70 %; der Anteil der Schüler mit gutem oder sehr gutem Verhalten beträgt über 95 %. Im Schuljahr 2024/25 belegte die Schule im Gesamtranking der Abiturprüfung den 4. Platz von 249 Schulen in der Provinz Phu Tho (ehemals). Aufbauend auf diesen Erfolgen erreichte die Schule in diesem Jahr im Fach Literatur den 8. Platz von 262 Schulen in der Umfrage des Bildungsministeriums.

Insbesondere die Förderung hochbegabter Schülerinnen und Schüler ist zu einem Aushängeschild der Schule geworden. In den letzten fünf Jahren zählte die Le Quy Don Secondary School im (ehemaligen) Bezirk durchgehend zu den führenden Schulen, sowohl hinsichtlich der Anzahl als auch der Qualität der Auszeichnungen, die hochbegabte Schülerinnen und Schüler auf allen Ebenen erhalten haben. Viele Fächer erreichten Spitzenplätze auf Provinzebene; zahlreiche Schülerinnen und Schüler gewannen Gold- und Silbermedaillen bei nationalen Online-Wettbewerben.

Diese Erfolge sind das Ergebnis unermüdlicher Anstrengungen von Lehrern und Schülern. Hinter jeder Auszeichnung stehen fleißige Lernsitzungen, nächtelanges Wiederholen und die stillen Opfer der Lehrer. Sie sind zudem ein eindrucksvoller Beweis für die Ausdauer und den Fleiß der Schüler in der Gemeinde Thanh Son, einer Bergregion.

Neben dem akademischen Unterricht legt die Schule großen Wert auf die moralische Erziehung, die Vermittlung von Lebenskompetenzen und Idealen. Regelmäßig werden außerschulische Aktivitäten, kulturelle und künstlerische Veranstaltungen, Sport , traditionelle Bildung und Dankbarkeitsprogramme organisiert, die zur ganzheitlichen Persönlichkeitsentwicklung der Schüler beitragen. Bilder von Schülern, die sich um Kriegsfriedhöfe kümmern, sich ehrenamtlich für Bedürftige engagieren oder begeistert an Kultur- und Sportprogrammen teilnehmen, sind zu vertrauten und geschätzten Bestandteilen des Schullebens geworden. Durch diese Aktivitäten entwickeln die Schüler nicht nur Fähigkeiten, sondern lernen auch, zu teilen und verantwortungsbewusst in der Gemeinschaft zu leben.

Die Jugendorganisation der Schule und die Jugendbewegung sind seit vielen Jahren führend im gesamten Schulbezirk. Die Partei- und Gewerkschaftsorganisationen an der Schule haben sich stets als „stark“ erwiesen und damit eine wichtige Grundlage für den Aufbau eines geeinten, demokratischen und kreativen Lernumfelds geschaffen.

Durch herausragende Beiträge im Bildungsbereich wurde die Schule mit zahlreichen renommierten Auszeichnungen geehrt, darunter der Titel „Nationale Standardschule“, die Arbeitsmedaille zweiter Klasse und die Auszeichnung „Herausragendes Arbeitskollektiv“. Dies ist nicht nur ein Grund zum Stolz, sondern auch eine Motivation für Mitarbeiter, Lehrer und Schüler, ihren Weg weiterzugehen.

Herr Nguyen Van Ban, Schulleiter der Le Quy Don Secondary School, erklärte: Angesichts des starken Wandels im Bildungssektor hin zur Entwicklung der Fähigkeiten und Kompetenzen der Schüler und der Förderung der digitalen Transformation erkennt die Le Quy Don Secondary School Innovation weiterhin als unerlässliche Voraussetzung an. Die Schule konzentriert sich auf den Aufbau einer modernen und freundlichen Lernumgebung, die Verbesserung der Gesamtqualität der Bildung, die Förderung kreativer Unterrichtsmethoden bei den Lehrkräften und die Stärkung der Eigeninitiative der Schüler beim Lernen.

Der Weg in die Zukunft ist noch voller Schwierigkeiten, doch mit einer Tradition der Einheit, einem ausgeprägten Verantwortungsbewusstsein und dem Wunsch nach Exzellenz werden die Lehrer und Schüler der Le Quy Don Sekundarschule weiterhin neue Kapitel ihrer Erfolgsgeschichte schreiben. In der Bergregion von Phu Tho , inmitten vieler Entbehrungen, sprießen an dieser Schule täglich neue Triebe des Wissens. Und hier werden unzählige Träume genährt, die den Glauben an eine bessere Zukunft für ihre Heimat und ihr Land in sich tragen.

Song Ha

Quelle: https://baophutho.vn/uom-nhung-mam-xanh-tri-thuc-noi-mien-nui-255237.htm


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