Με συνολική βαθμολογία 29,75 (Λογοτεχνία 9,75· Ιστορία 10· Γεωγραφία 10), η Nguyen Tran Yen Nhi, μαθήτρια από το Λύκειο Cua Lo ( επαρχία Nghe An ), αναδείχθηκε άριστα στην πρώτη βαθμολογία στην ομάδα μαθημάτων C00 σε εθνικό επίπεδο.
Φέτος, η ομάδα C00 κατέγραψε 13 επιλαχόντες, οι οποίοι πέτυχαν όλοι βαθμολογία 29,5 (όλοι οι υποψήφιοι είχαν την ίδια βαθμολογία 9,5 στη Λογοτεχνία, 10 στην Ιστορία και 10 στη Γεωγραφία). Μεταξύ των 13 επιλαχόντων της ομάδας C00, 5 υποψήφιοι προέρχονται από το Ανόι και 4 υποψήφιοι από την επαρχία Nghe An.
Αξίζει να σημειωθεί ότι υπάρχουν δύο επιλαχόντες μαθητές από την εθνοτική μειονότητα της Ταϊλάνδης που φοιτούν στο Επαρχιακό Εθνικό Οικοτροφείο Nghe An. Πρόκειται για τους Lang Thi Nguyet Nhi και Lo Thi Na Ni.
Μελέτησε σκληρά για να αλλάξεις τη ζωή σου.
Μιλώντας στην εφημερίδα PNVN, η μαθήτρια Lo Thi Na Ni είπε ότι ακόμα και τώρα, αυτή και τα μέλη της οικογένειάς της εξακολουθούν να είναι έκπληκτοι και ενθουσιασμένοι με τα αποτελέσματα των εξετάσεων. Το πρωί της 16ης Ιουλίου, η Na Ni ξύπνησε νωρίς και περίμενε δίπλα στον υπολογιστή της για να ελέγξει τα αποτελέσματα των εξετάσεων αποφοίτησης του λυκείου.
Στη συνέχεια, η μαθήτρια ξέσπασε σε κλάματα όταν έμαθε τα αποτελέσματα των εξετάσεών της. Η Να Νι χρειάστηκε μάλιστα να κοιτάζει την οθόνη του υπολογιστή για πολλή ώρα πριν πιστέψει ότι είχε πετύχει τόσο υψηλή βαθμολογία. Η χαρά συνεχίστηκε όταν οι καθηγητές της την ενημέρωσαν ότι είχε περάσει τις πανελλαδικές εξετάσεις εισαγωγής ως η δεύτερη μαθήτρια με την υψηλότερη βαθμολογία στην ομάδα μαθημάτων C00.
«Στο Tuong Duong (πρώην περιοχή της επαρχίας Nghe An) όπου ζω, οι οικονομικές συνθήκες δεν είναι πολύ καλές, επομένως οι γονείς μου έπρεπε να κάνουν πολλές θυσίες για να μπορέσω να συνεχίσω την εκπαίδευσή μου. Από τότε που μπήκα στο γυμνάσιο, έπρεπε επίσης να φύγω από το σπίτι για να σπουδάσω σε οικοτροφείο. Ως εκ τούτου, εκτιμώ την ευκαιρία να σπουδάσω και να προσπαθήσω όσο καλύτερα μπορώ με το όνειρο να αλλάξω τη ζωή μου», μοιράστηκε η Na Ni.

Η μαθήτρια Lo Thi Na Ni αναδείχθηκε η δεύτερη μαθήτρια με την υψηλότερη βαθμολογία στην ομάδα C00.
Μακριά από το σπίτι και χωρίς γονική φροντίδα, η Na Ni εξακολουθούσε να θέτει ακαδημαϊκούς στόχους για τον εαυτό της και αγωνιζόταν να τους πετύχει. Πριν κατακτήσει την εθνική δεύτερη θέση στην ομάδα μαθημάτων C00, αυτή η μαθήτρια είχε ήδη αφήσει το στίγμα της με πολλά εξαιρετικά επιτεύγματα. Μεταξύ αυτών, κατά τη διάρκεια των τριών ετών του λυκείου, διέπρεψε σταθερά ακαδημαϊκά και κέρδισε το δεύτερο βραβείο στον επαρχιακό διαγωνισμό λογοτεχνίας. Αξίζει να σημειωθεί ότι, στο τέλος της 12ης τάξης, αυτή η μαθήτρια της ταϊλανδέζικης εθνοτικής ομάδας τιμήθηκε επίσης με την ένταξή της στο Κομμουνιστικό Κόμμα.
Προβλέποντας σημαντικές αλλαγές στις φετινές εξετάσεις, η Na Ni ανέπτυξε το δικό της σχέδιο μελέτης και μεθόδους. Εστιάζοντας σε θέματα κοινωνικών επιστημών, η Na Ni αφιέρωσε σημαντικό χρόνο στην ανάγνωση υλικού και στην ενημέρωση των γνώσεών της σε καταστάσεις της πραγματικής ζωής. Θεώρησε ότι αυτές οι πολύτιμες πληροφορίες θα μπορούσαν να εφαρμοστούν στην προετοιμασία της για τις εξετάσεις.
Η μαθήτρια τόνισε επίσης τη σημασία της κατάκτησης των βασικών γνώσεων, στη συνέχεια της εκτενούς εξάσκησης με ερωτήσεις-δείγματα, της καταγραφής λαθών και της ζήτησης διευκρινίσεων από τους καθηγητές όταν χρειάζεται. Συγκεκριμένα, η Na Ni υπενθυμίζει πάντα στον εαυτό της να μελετά με αισιόδοξη και ήρεμη διάθεση και να διαβάζει προσεκτικά τις ερωτήσεις για να μην παραλείπει καμία απαίτηση. Με τα επιτεύγματά της, η Na Ni θα κυνηγήσει το όνειρό της να σπουδάσει Διεθνής Επικοινωνία στη Διπλωματική Ακαδημία του Βιετνάμ.
Κυνηγώντας το όνειρο να γίνω καθηγητής Ιστορίας.
Εκτός από τη Na Ni, το Εθνικό Οικοτροφείο Λυκείου της επαρχίας Nghe An έχει επίσης μια άλλη επιλαχούσα στην ομάδα μαθημάτων C00 φέτος: τη Lang Thi Nguyet Nhi. Όταν έμαθε ότι είχε αναδειχθεί εθνική επιλαχούσα στην ομάδα μαθημάτων C00, τα συναισθήματα της Nguyet Nhi ήταν κατακλυσμένα. «Εκείνη την εποχή, δεν τολμούσα να ελέγξω η ίδια τη βαθμολογία μου. Έδωσα τον αριθμό μητρώου μου σε μια φίλη για να τον ελέγξει και μετά μου είπε τη βαθμολογία μου. Ακόμα δεν μπορούσα να πιστέψω ότι είχα τόσο υψηλή βαθμολογία. Μετά, πήρα τον αριθμό μητρώου μου και τον έλεγξα ξανά η ίδια και μετά ξέσπασα σε κλάματα. Η μητέρα μου ήταν επίσης στο σπίτι, οπότε την κάλεσα να έρθει να δει τη βαθμολογία. Καθίσαμε μαζί, την είδαμε και αγκαλιαστήκαμε», αφηγήθηκε συγκινημένη η Nguyet Nhi.
Η Nguyệt Nhi ανήκει στην ταϊλανδέζικη εθνοτική ομάδα, από την πρώην περιοχή Quế Phong, στην επαρχία Nghệ An – μια παραμεθόρια περιοχή που εξακολουθεί να αντιμετωπίζει πολλές δυσκολίες. Οι γονείς της είναι αγρότες, οι οποίοι δυσκολεύονται οικονομικά. Η οικογενειακή της κατάσταση έχει γίνει ένα μεγάλο κίνητρο για την Nguyệt Nhi να αγωνίζεται ακούραστα.
Το ταξίδι της Nguyệt Nhi στο σχολείο είναι επίσης μια ιστορία γεμάτη επιμονή. Από το γυμνάσιο, φοιτούσε σε οικοτροφείο, πάνω από 25 χιλιόμετρα από το σπίτι, και πήγαινε σπίτι μόνο 4-5 φορές το χρόνο. Στο λύκειο, συνέχισε να κάνει αιτήσεις σε ένα οικοτροφείο πάνω από 300 χιλιόμετρα από το σπίτι. «Περισσότερα από 300 χιλιόμετρα... Πήγαινα σπίτι μόνο περιστασιακά κατά τη διάρκεια των διακοπών ή των διαλειμμάτων», αφηγήθηκε η Nguyệt Nhi.
Το κίνητρο που με βοήθησε να ξεπεράσω τις δυσκολίες, να ολοκληρώσω τις σπουδές μου και να επιτύχω εξαιρετικά αποτελέσματα όπως τώρα προέρχεται από την οικογένειά μου. «Η οικογένειά μου είναι επίσης μια οικογένεια με δύσκολες συνθήκες, οπότε θέλω να σπουδάσω σκληρά για να ελαφρύνω το βάρος της οικογένειάς μου», εκμυστηρεύτηκε η Nguyet Nhi.

Η Λανγκ Θι Νγκουγιέτ Νι κυνηγά το όνειρό της να γίνει καθηγήτρια ιστορίας.
Με πολύ υψηλή συνολική βαθμολογία, η Nguyet Nhi σχεδιάζει να εγγραφεί στο πρόγραμμα Ιστορικής Εκπαίδευσης στο Πανεπιστήμιο Εκπαίδευσης του Ανόι. Εξηγώντας αυτή την απόφαση, η Nguyet Nhi μοιράστηκε: «Από το γυμνάσιο, έχω πάθος με τη μελέτη της Ιστορίας και της Λογοτεχνίας. Έχω συμμετάσχει σε διαγωνισμούς αριστείας μαθητών και για τα δύο μαθήματα. Στο λύκειο, συνειδητοποίησα ότι είχα μεγαλύτερη κλίση στην Ιστορία και τη μελέτησα σε μεγαλύτερο βάθος. Κέρδισα μάλιστα το πρώτο βραβείο στον επαρχιακό διαγωνισμό αριστείας μαθητών στην Ιστορία και κατετάγη τρίτη συνολικά στην επαρχία».
Με τόσο εντυπωσιακά επιτεύγματα, η Nguyet Nhi είναι ακόμη πιο αποφασισμένη να τα πάει καλά στις εξετάσεις για να πραγματοποιήσει το όνειρό της να γίνει καθηγήτρια Ιστορίας. Μοιράστηκε επίσης με ειλικρίνεια ότι η επιλογή του επαγγέλματος της δασκάλας οφειλόταν εν μέρει στα δίδακτρα, τα οποία ταίριαζαν στην οικονομική κατάσταση της οικογένειάς της. «Όταν ξεκίνησα το λύκειο, δεν πίστευα ότι θα ακολουθούσα τη διδασκαλία της Ιστορίας. Αλλά αφού δίδαξα στο οικοτροφείο, ειδικά αφού εμπνεύστηκα από τον δάσκαλό μου και ανέπτυξα ένα πάθος για την Ιστορία, αποφάσισα να επιλέξω αυτό το μάθημα», είπε η Nguyet Nhi.
Όταν ρωτήθηκε για την εμπειρία της στη μελέτη κοινωνικών επιστημών για την επίτευξη υψηλών αποτελεσμάτων, η Nguyet Nhi ανέφερε ότι δεν παρακολουθούσε επιπλέον μαθήματα εκτός σχολείου, αλλά σπούδαζε μόνο με τους καθηγητές της στο σχολείο. Για τη Λογοτεχνία, είχε μια ισχυρή βάση από το γυμνάσιο και έλαβε αφοσιωμένη καθοδήγηση από την δασκάλα της τάξης, η οποία ήταν επίσης καθηγήτρια λογοτεχνίας. Για την Ιστορία, είχε ένα πλεονέκτημα από την εμπειρία της στην προετοιμασία για τον διαγωνισμό χαρισματικών μαθητών σε επαρχιακό επίπεδο. Όσο για τη Γεωγραφία, επιτάχυνε τις σπουδές της μόνο στη 12η τάξη επειδή δεν είχε επικεντρωθεί πολύ σε αυτήν αρχικά.
Οι φετινές εξετάσεις αποφοίτησης λυκείου έχουν πολλές αλλαγές, ειδικά στις ερωτήσεις των κοινωνικών επιστημών. Η Nguyet Nhi παραδέχτηκε ότι εξεπλάγη λίγο όταν διάβασε τις ερωτήσεις, ειδικά την εξέταση Λογοτεχνίας. «Εξεπλάγην γιατί δεν είχα εξασκηθεί ποτέ με τέτοιες ερωτήσεις πριν», είπε. Ακόμα και με την εμπειρία της, βρήκε το τμήμα πολλαπλής επιλογής της Ιστορίας αρκετά δύσκολο, ειδικά τις τέσσερις πρώτες ερωτήσεις, κάνοντάς την να πιστεύει ότι δεν θα έπαιρνε τέλεια βαθμολογία. Ωστόσο, η Γεωγραφία ήταν πολύ πιο εύκολη από τις εξετάσεις που είχε δώσει πριν.
Πηγή: https://phunuvietnam.vn/2-nu-sinh-nguoi-dan-toc-thai-dat-a-khoa-khoi-c00-20250716162556741.htm







Σχόλιο (0)