4 παγίδες στην προετοιμασία για τις εξετάσεις IELTS

[διαφήμιση_1]

Το να ξοδεύετε πολύ χρόνο και προσπάθεια για να εξασκηθείτε στις ερωτήσεις του τεστ χωρίς αρκετό λεξιλόγιο ή να εφαρμόζετε πάρα πολλές συμβουλές στο διαδίκτυο μπορεί να καταστήσει την προετοιμασία σας για το IELTS αναποτελεσματική.

Ο Δρ. Hoang Ngoc Quynh, λέκτορας στο Πανεπιστήμιο του Λέστερ, Ηνωμένο Βασίλειο, μοιράζεται 4 πράγματα που πρέπει να αποφεύγουν οι μαθητές κατά την εξάσκηση στις εξετάσεις IELTS.

Πολύ βιαστικό

Κάθε φορά που με ρωτούν «Πώς να αποκτήσω IELTS 6.5 ή υψηλότερο;», συνήθως ρωτάω κι εγώ «Έχετε αφιερώσει αρκετό χρόνο για να μάθετε καλά αγγλικά;».

Στην πραγματικότητα, τα αποτελέσματα των εξετάσεων IELTS αντικατοπτρίζουν μόνο την επάρκεια στα αγγλικά, όχι κάτι το μαγικό. Το πρώτο λάθος στην προετοιμασία για τις εξετάσεις IELTS είναι η ανυπομονησία και η επιθυμία για βιαστικές κινήσεις.

Όταν οι βαθμολογίες του IELTS είναι δημοφιλείς, βοηθώντας τους υποψηφίους να εισαχθούν σε ένα καλό πανεπιστήμιο ή να βελτιώσουν την αίτησή τους για σπουδές στο εξωτερικό, η επιθυμία για γρήγορη επίτευξη αποτελεσμάτων είναι κατανοητή. Ωστόσο, για να εξασκηθείτε στο IELTS, χρειάζεστε μια σταθερή βάση λεξιλογίου και γραμματικής, καθώς και βασικές δεξιότητες ακρόασης και ομιλίας. Η εξοικείωση με το τεστ μπορεί να διαρκέσει μόνο ένα μήνα, αλλά η απόκτηση μιας βάσης στη γλώσσα απαιτεί πολλούς μήνες. Επομένως, κατά τη γνώμη μου, οι υποψήφιοι θα πρέπει προσωρινά να αφήσουν στην άκρη την πίεση και τους μακροπρόθεσμους στόχους και να αφιερώσουν χρόνο μελετώντας διεξοδικά τις τέσσερις δεξιότητες της αγγλικής γλώσσας.

Μπορείτε να δημιουργήσετε ένα περιβάλλον Αγγλικών για τον εαυτό σας ακούγοντας και διαβάζοντας καθημερινά, ξεκινώντας από το τρέχον επίπεδό σας. Για να προετοιμαστείτε για την εξέταση IELTS, θα πρέπει να συνδυάσετε την ανάγνωση λεξιλογίου και βιβλίων γραμματικής ή οδηγών προετοιμασίας IELTS σύμφωνα με τον οδικό χάρτη.

Το μειονέκτημα είναι ότι μπορεί εύκολα να βαρεθείτε. Επομένως, συνδυάστε την εκμάθηση της αγγλικής γλώσσας μέσω πολλών διαφορετικών πηγών και μεθόδων, για παράδειγμα μέσω podcast, ταινιών, βιβλίων, εφημερίδων, Youtube, συλλόγων...

Δρ. Hoang Ngoc Quynh, λέκτορας στο Πανεπιστήμιο του Λέστερ, Ηνωμένο Βασίλειο. Φωτογραφία: Παρέχεται από τον χαρακτήρα — Δρ. Hoang Ngoc Quynh, λέκτορας στο Πανεπιστήμιο του Λέστερ, Ηνωμένο Βασίλειο. Φωτογραφία: *Παρέχεται από τον χαρακτήρα*

Υπερβολική έμφαση στις δοκιμασίες εξάσκησης

Η υπερβολική εξάσκηση θα ασκήσει πίεση στους μαθητές σχετικά με τις βαθμολογίες τους, επηρεάζοντας τη διαδικασία αφομοίωσης της φυσικής γλώσσας. Προσπαθήστε να μάθετε αγγλικά με έναν άνετο και διασκεδαστικό τρόπο, και στη συνέχεια, όταν εξασκηθείτε, όλα θα είναι πιο εύκολα.

Για παράδειγμα, αν δυσκολεύεστε με το σκορ σας στην Ακρόαση παρά την εξάσκηση σε κάθε είδους ερωτήσεις, δοκιμάστε να αφιερώσετε 1-2 μήνες βλέποντας ταινίες ή ακούγοντας podcast αγγλικών για θέματα που σας αρέσουν, ώστε η ταχύτητα ομιλίας σας να γίνει φυσική. Από την εμπειρία μου μελετώντας για το IELTS, θεωρώ ότι αυτή η μέθοδος είναι πολύ πιο αποτελεσματική από το να κάθεστε και να ακούτε για ώρες μόνο και μόνο για να απαντήσετε στις ερωτήσεις.

Ανησυχώ υπερβολικά για τις «συμβουλές»

Στο διαδίκτυο ή στα μαθήματα IELTS, μπορείτε εύκολα να διαβάσετε και να μοιραστείτε συμβουλές για τη μελέτη και την εκτέλεση τεστ (tips). Αυτό μπορεί να μπερδέψει τους μαθητές και να τους κάνει να ξεχάσουν το κύριο καθήκον της βελτίωσης των αγγλικών δεξιοτήτων τους.

Δεν αρνούμαι ότι πρέπει να έχετε μαζί σας μερικές συμβουλές όταν δίνετε τις εξετάσεις, αλλά αυτός είναι απλώς ένας δευτερεύων παράγοντας. Όταν έδωσα τις εξετάσεις IELTS, πριν από αρκετό καιρό, δεν χρησιμοποίησα καμία συμβουλή, απλώς επικεντρώθηκα στην ακρόαση με την ενότητα Listening και στην ανάγνωση με την ενότητα Reading.

Για τα τμήματα Προφορικής και Γραπτής Παρουσίασης, εξασκήθηκα περισσότερο στην ομιλία πριν από τις εξετάσεις και στη συγγραφή δοκιμίων κάθε μέρα. Στην πραγματικότητα, είχα αφιερώσει αρκετό χρόνο μελετώντας Αγγλικά μόνος μου στο παρελθόν. Μπήκα στην αίθουσα εξετάσεων με αυτοπεποίθηση και δεν σκέφτηκα καμία συμβουλή.

απομνημονεύω

Πολλά κέντρα εκπαίδευσης IELTS διδάσκουν στους μαθητές πώς να μαντεύουν, να απομνημονεύουν και να «μαθαίνουν» ερωτήσεις... Μερικοί μαθητές εξασκούνται ακόμη και σε ερωτήσεις ομιλίας, γράφοντας σενάρια εκ των προτέρων, ελπίζοντας ότι θα λάβουν τις σωστές ερωτήσεις όταν δώσουν το τεστ. Η συγγραφή σεναρίων σαν κι αυτό είναι πραγματικά αναποτελεσματική, επειδή η πιθανότητα να λάβετε τις σωστές ερωτήσεις είναι χαμηλή και δυσκολεύει την άπταιστη ομιλία σας αν αποτύχετε στις ερωτήσεις.

Για να είμαστε αντικειμενικοί, η «εκμάθηση μέσω εντατικής μάθησης» μπορεί να είναι χρήσιμη για ορισμένους μαθητές που χρειάζεται να περάσουν γρήγορα μια εξέταση για να λάβουν αμέσως βαθμολογία, αλλά αυτός δεν είναι ένας αποτελεσματικός τρόπος μάθησης μακροπρόθεσμα. Κατά τη γνώμη μου, το σημαντικό είναι να βοηθηθούν οι μαθητές να χρησιμοποιούν τα αγγλικά με αυτοπεποίθηση, έτσι ώστε αυτή η γλώσσα να τους βοηθήσει να επιτύχουν μακροπρόθεσμους, βιώσιμους και μεγαλύτερους στόχους.

Στο Ηνωμένο Βασίλειο, αν ρωτήσετε τι είναι το IELTS, σχεδόν όλοι δεν ξέρουν. Αλλά όταν επικοινωνείτε, θα αναγνωρίσουν την αυτοπεποίθησή σας και την ικανότητά σας να χρησιμοποιείτε τη γλώσσα. Θέστε έναν πιο μακροπρόθεσμο στόχο για να παρακινήσετε τον εαυτό σας στο ταξίδι εκμάθησης αγγλικών. Και όταν διατηρείτε αυτό το κίνητρο, η επίτευξη της επιθυμητής βαθμολογίας IELTS δεν είναι πολύ δύσκολη.

Χόανγκ Νγκοκ Κουίν

[διαφήμιση_2]
Σύνδεσμος πηγής