Αυτό το περιεχόμενο προτάθηκε από το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης στο σχέδιο ψηφίσματος σχετικά με μια σειρά ειδικών και εκκρεμών μηχανισμών και πολιτικών στον τομέα της εκπαίδευσης και της κατάρτισης. Σύμφωνα με το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης, πρόκειται επίσης για ένα πρωτοφανές περιεχόμενο στους ισχύοντες κανονισμούς. Ο κανονισμός αυτός στοχεύει στη νομιμοποίηση των κανονισμών στην ομάδα καθηκόντων και λύσεων αριθ. 5 του ψηφίσματος αριθ. 71 (σχετικά με τις σημαντικές εξελίξεις στην ανάπτυξη της εκπαίδευσης και της κατάρτισης) του Πολιτικού Γραφείου .
Η πολιτική συμβάλλει στη μείωση του οικονομικού βάρους της κοινωνίας, καταδεικνύοντας το ενδιαφέρον του Κόμματος και του Κράτους για τη γενική εκπαίδευση , διασφαλίζοντας ότι όλοι οι μαθητές έχουν σχολικά βιβλία για να μελετήσουν· εφαρμόζοντας την ισότητα στην εκπαίδευση, καταδεικνύοντας το ενδιαφέρον του Κόμματος και του Κράτους, διασφαλίζοντας ότι όλοι οι μαθητές, ανεξαρτήτως συνθηκών, έχουν τις ελάχιστες συνθήκες μάθησης.
Κατά το σχολικό έτος 2025-2026, οι μαθητές θα εξακολουθούν να μελετούν ένα από τα τρία τρέχοντα σετ σχολικών βιβλίων. Φωτογραφία: NGHIEM HUE
Το προσχέδιο προτείνει ο Υπουργός Παιδείας και Κατάρτισης να είναι υπεύθυνος για την προεδρία της οργάνωσης της εφαρμογής και τη λήψη αποφάσεων σχετικά με τη χρήση ενός συνόλου σχολικών βιβλίων που θα εφαρμόζονται ομοιόμορφα σε εθνικό επίπεδο σύμφωνα με έναν κατάλληλο οδικό χάρτη, διασφαλίζοντας την αποτελεσματικότητα και την εξοικονόμηση χρημάτων.
Προηγουμένως, το Ψήφισμα 71 του Πολιτικού Γραφείου όριζε το καθήκον της αναθεώρησης και αξιολόγησης της εφαρμογής του γενικού εκπαιδευτικού προγράμματος· της διασφάλισης της παροχής ενός ενιαίου συνόλου σχολικών βιβλίων σε εθνικό επίπεδο, με στόχο την παροχή δωρεάν σχολικών βιβλίων σε όλους τους μαθητές έως το 2030.
Με το ψήφισμα 281 σχετικά με το πρόγραμμα δράσης για την εφαρμογή του ψηφίσματος 71, η κυβέρνηση ανέθεσε στο Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης να επανεξετάσει και να ολοκληρώσει το γενικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα, να αυξήσει τη διάρκεια των μαθημάτων των επιστημών, της τεχνολογίας, της πληροφορικής και των τεχνών. Να διασφαλίσει την παροχή ενός ενιαίου συνόλου σχολικών βιβλίων σε εθνικό επίπεδο για χρήση από το σχολικό έτος 2026-2027· να εφαρμόσει τον οδικό χάρτη για την παροχή δωρεάν σχολικών βιβλίων σε όλους τους μαθητές έως το 2030.
Στην πραγματικότητα, το πρόγραμμα γενικής εκπαίδευσης του 2018 εφαρμόστηκε στα σχολεία από το σχολικό έτος 2020-2021 με ένα πρόγραμμα πολλών σχολικών βιβλίων (σύμφωνα με το Ψήφισμα 88 της Εθνοσυνέλευσης). Το πρώτο έτος εφαρμογής ήταν η αντικατάσταση των σχολικών βιβλίων της Α' τάξης με 5 σετ σχολικών βιβλίων.
Κατά το δεύτερο έτος, με την εφαρμογή των τάξεων 2 και 6, ολόκληρη η χώρα είχε μόνο 2 σετ σχολικών βιβλίων. Κατά το τρίτο έτος, με την εφαρμογή των τάξεων 3, 7 και 10. Μέχρι το σχολικό έτος 2024-2025, ένας νέος κύκλος αντικατάστασης σχολικών βιβλίων είχε επίσημα ολοκληρωθεί.
Έτσι, για να υπάρχει ένα σύνολο σχολικών βιβλίων που θα χρησιμοποιείται σε εθνικό επίπεδο την επόμενη σχολική χρονιά, σύμφωνα με τις οδηγίες της κυβέρνησης, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης πρέπει να οργανώσει μια αξιολόγηση και μια σύνοψη της εφαρμογής του προγράμματος σχολικών βιβλίων του 2018. Από εκεί, μπορεί να δημιουργηθεί ένα τυποποιημένο πλαίσιο για την εφαρμογή ενός ενιαίου συνόλου σχολικών βιβλίων.
Υπάρχουν επίσης πολλές απόψεις που έχουν προταθεί, συμπεριλαμβανομένων επιλογών από τις οποίες μπορεί να επιλέξει το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης, όπως η συγγραφή μιας νέας σειράς σχολικών βιβλίων, η κληρονομία μιας υπάρχουσας σειράς σχολικών βιβλίων ή η επιλογή βιβλίων από υπάρχουσες σειρές σχολικών βιβλίων.
Σύμφωνα με την εφημερίδα Tien Phong
Πηγή: https://baotuyenquang.com.vn/xa-hoi/202509/bao-dam-ngan-sach-cung-cap-mien-phi-sach-giao-khoa-truoc-nam-2030-4226750/
Σχόλιο (0)