
Αντιλαμβανόμενο την ευθύνη της διατήρησης της εθνικής κουλτούρας, το Δημοτικό και Δευτεροβάθμιο Οικοτροφείο Εθνικών Μειονοτήτων Nam Khao (Κοινότητα Muong Te, Επαρχία Lai Chau ) έχει ενσωματώσει τη διατήρηση της εθνικής πολιτιστικής κληρονομιάς σε κάθε μάθημα και σε κάθε μαθητική εμπειρία.
Ο δρόμος προς την κοινότητα Muong Te σήμερα είναι ασφαλτοστρωμένος, ελικοειδώς διασχίζοντας τις όχθες του μαγευτικού ποταμού Da. Προηγουμένως, αυτό το μέρος θεωρούνταν «ιερό δάσος και δηλητηριώδες νερό», ενώ τώρα έχουν επενδυθεί και κατασκευαστεί οι υποδομές κυκλοφορίας, έτσι ώστε ο δρόμος να είναι λιγότερο μακρύς, και οι ζωές των ανθρώπων έχουν σταδιακά αλλάξει.
Ωστόσο, η παραδοσιακή πολιτιστική ζωή της περιοχής φαίνεται να συρρικνώνεται. Για παράδειγμα, οι άνθρωποι Cong και La Hu στο Nam Khao (πρώην κοινότητα Nam Khao, τώρα κοινότητα Muong Te) αποτελούν ειδικές εθνοτικές μειονότητες, ο πολιτισμός τους είναι αρκετά «ευαίσθητος» στο κύμα εκσυγχρονισμού και οικονομικής ανάπτυξης. Στην πραγματικότητα, είναι εύκολο να διαπιστώσει κανείς ότι σήμερα η νέα γενιά δεν φοράει πλέον παραδοσιακές φορεσιές κάθε μέρα, τα λαϊκά τραγούδια τραγουδιούνται σταδιακά λιγότερο, οι αρχαίες ιστορίες παραμένουν μόνο στις μνήμες των γερόντων του χωριού... Επομένως, η εισαγωγή του παραδοσιακού πολιτισμού στα σχολεία θεωρείται ένας ανθρώπινος και βιώσιμος τρόπος που εφαρμόζει το Δημοτικό και Γυμνάσιο Nam Khao.
Οι Κονγκ στο Λάι Τσάου έχουν σήμερα μόνο περίπου 350 νοικοκυριά με περισσότερα από 1.500 άτομα, που κατοικούν κυρίως στις κοινότητες Ναμ Κάο, Μουόνγκ Μο και Μπουμ Το. Οι Κονγκ δεν έχουν τη δική τους γραπτή γλώσσα, ενώ οι γνώσεις και τα έθιμα μεταδίδονται προφορικά μέσω τραγουδιών, χορών και φεστιβάλ. Επομένως, ο λαϊκός πολιτιστικός θησαυρός είναι πολύ πλούσιος, αλλά χάνεται εύκολα λόγω του μικρού πληθυσμού, της δύσκολης ζωής και των πολιτιστικών ανταλλαγών...
Εν τω μεταξύ, αν και η φυλή La Hu είναι πολυπληθέστερη, λόγω των υποβαθμισμένων οικονομικών συνθηκών της, η διατήρηση των παραδοσιακών αξιών είναι επίσης περιορισμένη. Επομένως, το γεγονός ότι οι μαθητές μαθαίνουν για την εθνική τους κουλτούρα απευθείας στο σχολείο τους έχει βοηθήσει να αισθάνονται πιο περήφανοι και να συνειδητοποιούν τη διατήρηση της «ψυχής» του έθνους τους. Ο διευθυντής Vu Xuan Khoa δήλωσε: «Οι μαθητές του σχολείου είναι κυρίως από την φυλή Cong και την φυλή La Hu. Για να συμβάλουμε στη διατήρηση της παραδοσιακής πολιτιστικής ομορφιάς των εθνοτικών ομάδων, ενσωματώνουμε πολιτιστικά στοιχεία σε κάθε μάθημα.»
Για παράδειγμα, στο μάθημα της Μουσικής, οι μαθητές όχι μόνο μαθαίνουν για τη μελωδία και τον ρυθμό, αλλά και βουητά λαϊκά τραγούδια που τραγουδούν οι λαοί Cong και La Hu εδώ και γενιές. Στο μάθημα της Ιστορίας, οι μαθητές ακούν για τα εθνικά τους γαμήλια έθιμα και τις γιορτές, καθώς και γνώσεις για τον κόσμο , την ανθρώπινη ιστορία και την ιστορία της χώρας.» Η δασκάλα Tong Thi Quyen, καθηγήτρια Ιστορίας, δήλωσε: «Εκτός από τις γνώσεις που παρέχονται στα σχολικά βιβλία, καθοδηγούμε τους μαθητές στην παραδοσιακή κουλτούρα του λαού τους. Κάθε Τρίτη και Πέμπτη, οι μαθητές φορούν παραδοσιακές στολές.
Περισσότεροι από 100 μαθητές με εθνικές ενδυμασίες στην αυλή του σχολείου δημιουργούν μια πολύχρωμη εικόνα. Καταλαβαίνουμε ότι οι ενδυμασίες δεν είναι απλώς για να τις φοράμε, αλλά κάθε βελονιά και σχέδιο αφηγείται μια ιστορία για την κοσμοθεωρία, τη μνήμη, την ψυχή του έθνους. Όταν οι μαθητές φορούν με υπερηφάνεια αυτή την ενδυμασία, σημαίνει ότι ο παραδοσιακός πολιτισμός εξακολουθεί να μεταδίδεται, η κληρονομιά είναι ακόμα «ζωντανή», όχι «κοιμάται» στο μουσείο. Χωρίς να σταματήσει εκεί, το σχολείο κατασκεύασε επίσης μια παραδοσιακή αίθουσα - έναν χώρο για την έκθεση και τη διατήρηση αντικειμένων που δωρίζονται από τον λαό και τους τεχνίτες.
Από αργαλειούς ύφανσης, σετ ασημένιων κοσμημάτων, καλάθια από μπαμπού, φορέματα, μέχρι μουσικά όργανα και αντικείμενα καθημερινής ζωής, όλα έχουν γίνει ζωντανά οπτικά μαθήματα. Αυτά τα αντικείμενα δεν είναι μόνο διδακτικά βοηθήματα αλλά και «αφηγήσεις» του παρελθόντος, που συνδέουν τη σημερινή γενιά με τις ρίζες του έθνους. Η Lo Thi Trang, μαθήτρια της 9ης τάξης της εθνοτικής ομάδας Cong, δήλωσε: «Είμαι πολύ περήφανη που μαθαίνω για την παραδοσιακή κουλτούρα της εθνοτικής μου ομάδας απευθείας στο σχολικό πρόγραμμα σπουδών. Εδώ, δεν υπάρχει μόνο η κουλτούρα του λαού Cong αλλά και του λαού La Hu, βοηθώντας μας να κατανοήσουμε καλύτερα ο ένας τον άλλον και την πολιτιστική ταυτότητα κάθε εθνοτικής ομάδας».
Ελπίζω ότι στο μέλλον, τέτοια μαθήματα θα διατηρηθούν, ώστε η επόμενη γενιά να μην ξεχάσει τις παραδόσεις και την ιστορία του έθνους μας.» Συνειδητοποιώντας την αφοσίωση του σχολείου, οι γονείς όχι μόνο στέλνουν τα παιδιά τους στην τάξη, αλλά τους διδάσκουν επίσης παραδοσιακούς χορούς, παιχνίδια, λαϊκά τραγούδια και παραδοσιακούς χορούς με τους δασκάλους. Χάρη σε αυτό, ο παραδοσιακός πολιτισμός ενσωματώνεται στις εκπαιδευτικές δραστηριότητες, καθιστώντας τον μέρος της σχολικής ζωής. Αν και αυτό δεν μπορεί να μειώσει την απώλεια λόγω της διαδικασίας ανταλλαγής και ενσωμάτωσης, το σχολείο έχει σταδιακά συμβάλει στη διατήρηση και την ενίσχυση της ταυτότητας, βοηθώντας τον παραδοσιακό πολιτισμό να διατηρηθεί και να προωθηθεί στη σύγχρονη ζωή.
Πηγή: https://nhandan.vn/bao-ton-van-hoa-trong-truong-hoc-o-nam-khao-post919713.html






Σχόλιο (0)