Το μυστικό της επιτυχίας του κατά τη γνώμη μου golden boy, Tran Minh Hoang

Στη Διεθνή Ολυμπιάδα Μαθηματικών του 2025, ο Tran Minh Hoang από το Λύκειο Χα Τιν για τα Χαρισματικά κέρδισε το Χρυσό Μετάλλιο.

Φέτος, και οι 6 Βιετναμέζοι μαθητές που συμμετείχαν στο IMO κέρδισαν μετάλλια, συμπεριλαμβανομένων 2 Χρυσών, 3 Ασημένιων και 1 Χάλκινου Μεταλλίου, κατατάσσοντάς τους στην 9η θέση μεταξύ των συμμετεχουσών χωρών και εδαφών.

Με αυτό το μετάλλιο, ο Tran Minh Hoang όχι μόνο έφερε δόξα στη χώρα, αλλά έγραψε και ένα τέλειο τέλος για το ταξίδι του να κατακτήσει την κορυφή με την επιμονή του να «αλλάζει το χρώμα» του μεταλλίου.

Ο μαθητής Tran Minh Hoang, από το Λύκειο Ha Tinh για Χαρισματικούς, κέρδισε με εξαιρετική επιτυχία το Χρυσό Μετάλλιο στο IMO 2025.

Το ταξίδι για να αλλάξει το χρώμα του μεταλλίου του «ειδικού στις εξετάσεις»

Γεννημένος στην κοινότητα Xuan Thanh (Nghi Xuan, Ha Tinh), ο Tran Minh Hoang κληρονόμησε την παράδοση της σπουδαιότητας από την οικογένειά του, όταν και οι δύο γονείς του ήταν αφοσιωμένοι δάσκαλοι. Ο πατέρας του είναι ο κ. Tran Minh Do, υποδιευθυντής του Γυμνασίου Cuong Gian, και η μητέρα του είναι η δασκάλα Tran Thi Thu Hoa. Σε αυτό το «κούνιο» όπου η γνώση ήταν πάντα σεβαστή, καλλιεργήθηκε από πολύ νωρίς το πάθος του Hoang για τα Μαθηματικά.

Με το Χρυσό Μετάλλιο, ο Tran Minh Hoang συνέβαλε στην 9η θέση του Βιετνάμ μεταξύ των χωρών και εδαφών που συμμετείχαν στον IMO 2025.

«Ακόμα και πριν μπει στην πρώτη δημοτικού, ο Χόανγκ μπορούσε να διαβάζει και να κάνει απλές αριθμητικές πράξεις», αφηγήθηκε με υπερηφάνεια η Θου Χόα, η μητέρα του Χόανγκ. Η αγάπη του για τους αριθμούς και τα μαθηματικά μεγάλωνε, καλλιεργούμενη μέρα με τη μέρα από την καθοδήγηση των γονέων και των δασκάλων του.

Το ταξίδι του Χόανγκ είναι μια σειρά από απίστευτα άλματα προς τα εμπρός. Στην 8η τάξη, ο Χόανγκ κέρδισε το πρώτο βραβείο στον επαρχιακό μαθηματικό διαγωνισμό για μαθητές της 9ης τάξης. Ένα χρόνο αργότερα, συνέχισε να διεκδικεί τη θέση του ως αριστούχος.

Πριν εγγραφεί στον IMO, ο Hoang κατείχε ήδη μια εντυπωσιακή συλλογή από διεθνή μετάλλια, συμπεριλαμβανομένων χρυσών μεταλλίων στην Αγγλική Μαθηματική Ολυμπιάδα (SEAMO), χρυσών μεταλλίων στην Μαθηματική Ολυμπιάδα της Σιγκαπούρης και της Ασίας (SASMO) και ενός ειδικού βραβείου στο Young Mathematical Talent Search (MYTS) το 2019.

Το μεγάλο σημείο καμπής ήρθε στην δέκατη τάξη, όταν ο Χόανγκ, έχοντας μόλις εισέλθει στο Λύκειο Χα Τιν για Χαρισματικούς, έδωσε εξετάσεις για να βελτιώσει το επίπεδό του και κέρδισε το πρώτο βραβείο στον εθνικό διαγωνισμό αριστούχων μαθητών. Μέχρι την ενδέκατη τάξη, είχε κατακτήσει το πρώτο του ασημένιο μετάλλιο στη Διεθνή Μαθηματική Ολυμπιάδα.

Χωρίς να επαναπαύεται στις δάφνες του, με προοδευτικό πνεύμα και επιμονή, ο μαθητής του Ha Tinh κατέβαλε αθόρυβα προσπάθειες και, στην τελική του επιστροφή στο IMO, ο Hoang έκανε με επιτυχία το όνειρό του να αλλάξει το χρώμα του μεταλλίου του σε πραγματικότητα.

Για τον Χόανγκ, τα Μαθηματικά δεν είναι απλώς στεγνές φόρμουλες, αλλά ένα εργαλείο για την εξάσκηση της λογικής σκέψης, υποστηρίζοντας αποτελεσματικά άλλα μαθήματα. Με σεμνότητα μετά τη νίκη, ο Χόανγκ δήλωσε: «Το σημερινό αποτέλεσμα, εκτός από ένα μέρος της τύχης, οφείλεται και στις δικές μου προσπάθειες, στη συντροφιά και την υποστήριξη των δασκάλων και των αγαπημένων μου προσώπων», δήλωσε ο Μιν Χόανγκ.

Το χρυσό μετάλλιο δεν είναι ο τελικός προορισμός, αλλά η πόρτα που ανοίγει ένα νέο μονοπάτι. Ο Χόανγκ είπε ότι θα συνεχίσει την πορεία του στην εις βάθος έρευνα στα Μαθηματικά στο μέλλον.

Επιμονή, πάθος και εξαιρετική ικανότητα

Μιλώντας στον δημοσιογράφο του Knowledge and Life, ο κ. Hoang Ba Hung, Διευθυντής του Ειδικού Λυκείου Ha Tinh, δήλωσε ότι το επίτευγμα του Tran Minh Hoang αποτελεί μεγάλη τιμή όχι μόνο για την πόλη καταγωγής του, το Ha Tinh, αλλά και για το Βιετνάμ. Αυτό είναι το αποτέλεσμα μιας μακράς εκπαιδευτικής διαδικασίας, που καταδεικνύει την ορθότητα των απόψεων και των πολιτικών του κλάδου, όχι μια επιτυχία από τη μια μέρα στην άλλη ή ενός μόνο σχολείου.

Ο δάσκαλος Χοάνγκ Μπα Χουνγκ μοιράζεται τη χαρά του με τους μαθητές του.

Για να επιτευχθεί αυτό το αποτέλεσμα, πρέπει να αναφέρουμε δύο βασικούς παράγοντες. Πρώτον, οι προσωπικές ικανότητες και οι προσπάθειες του Hoang. Είναι ένας εξαιρετικός μαθητής, κάτι που αποδεικνύεται από την επιμονή, το πάθος και την εξαιρετική του ικανότητα.

«Η πιο ξεκάθαρη απόδειξη είναι ότι πέρυσι, αφού κέρδισε το Ασημένιο Μετάλλιο στα Διεθνή Μαθηματικά, πολλοί μαθητές θα μπορούσαν να είχαν επιλέξει μια άλλη πορεία, όπως τις σπουδές στο εξωτερικό, αλλά με το πάθος του για τα μαθηματικά, ο Hoang συνέχισε να συμμετέχει στον εθνικό διαγωνισμό αριστούχων μαθητών, κέρδισε το πρώτο βραβείο και συνέχισε να συμμετέχει στην ομάδα που αγωνίζεται στο IMO φέτος. Αυτό δείχνει πολύτιμη ποιότητα, υπευθυνότητα και πάθος», δήλωσε ο κ. Hung.

Ο Tran Minh Hoang κέρδισε το ασημένιο μετάλλιο στο IMO 2025.

Ο δεύτερος παράγοντας που συνέβαλε στην επιτυχία του Hoang ήταν η υποστήριξη των φορέων διαχείρισης εκπαίδευσης, των σχολείων και των εκπαιδευτικών που τον δίδαξαν άμεσα. Οι δάσκαλοι είχαν πολύ σαφή κατεύθυνση, έθεταν στόχους και τον ενθάρρυναν πάντα να συμμετέχει με ενθουσιασμό στις εξετάσεις.

«Τα ταλέντα των μαθητών ανακαλύπτονται νωρίς, καλλιεργούνται και συμμετέχουν σε διαγωνισμούς, διαγωνισμούς και ανταλλαγές... Από εκεί, εμπνέονται και παθιάζονται. Ένα χρυσό μετάλλιο σε έναν μεγάλο διαγωνισμό όπως ο IMO είναι το υψηλότερο αποτέλεσμα στο λύκειο, ο γλυκός καρπός μιας μακράς διαδικασίας προσπάθειας», δήλωσε ο κ. Hung.

Μιλώντας περισσότερο για τον ρόλο των εξειδικευμένων σχολείων, ο κ. Hung είπε ότι η αποστολή των εξειδικευμένων σχολείων δεν είναι να «εκπαιδεύουν ταλέντα» αλλά να ανακαλύπτουν, να καλλιεργούν, να καλλιεργούν και να δημιουργούν ευκαιρίες για τους μαθητές να εκπαιδεύονται σε υψηλότερα επίπεδα, να προσπαθούν να γίνουν ταλαντούχοι άνθρωποι, να γίνονται οι κορυφαίοι διανοούμενοι της χώρας στο μέλλον. Εξαιρετικά επιτεύγματα όπως του Hoang αποτελούν μια σταθερή βάση, μια μεγάλη ευκαιρία για αυτούς να συνεχίσουν να αγωνίζονται σε αυτό το μονοπάτι.

Ο κ. Tran Dinh Huu, καθηγητής τάξης του Tran Minh Hoang, τον παρομοίασε με έναν «καλό σπόρο» που φυτεύτηκε σε «εύφορο προσχωσιγενές έδαφος». Αυτό το έδαφος είναι η ισχυρή και μακροχρόνια διδακτική και μαθησιακή παράδοση του Τμήματος Μαθηματικών του Ειδικού Λυκείου Ha Tinh, μιας ενωμένης συλλογικότητας, όπου έχουν υπάρξει 5-6 διεθνή μετάλλια από προηγούμενες γενιές μαθητών. Όταν ένας μαθητής με ιδιότητες όπως ο Hoang τοποθετείται σε αυτό το περιβάλλον, η επιτυχία είναι αναπόφευκτη.

Μοιραζόμενος πληροφορίες για τον μαθητή με τον οποίο ήταν δεμένος και συνόδευε τον Hoang για 3 χρόνια στο Ειδικό Λύκειο Ha Tinh, ο κ. Tran Dinh Huu, υπεύθυνος καθηγητής Μαθηματικών της Α' τάξης, είπε ότι ο Hoang δεν έχει κανένα «υψηλού επιπέδου» μαθησιακό μυστικό, αλλά όλα προέρχονται από επιμέλεια, σοβαρότητα και μια πολύ επαγγελματική μαθησιακή στάση. Από την πλευρά των εκπαιδευτικών, η ομάδα Μαθηματικών έχει δημιουργήσει έναν μακροπρόθεσμο, μεθοδικό οδικό χάρτη από την αρχή κιόλας των μαθητών που μπαίνουν στην Α' τάξη, με ένα λογικά σχεδιασμένο σχέδιο μαθήματος, που κυμαίνεται από εύκολο σε δύσκολο.

«Το να διδάσκεις μαθητές να αγωνίζονται στους Ολυμπιακούς Αγώνες είναι σαν να είσαι προπονητής ποδοσφαίρου. Πρέπει να είσαι υπομονετικός και αργός, γιατί «η βιασύνη κάνει σπατάλη»», τόνισε ο κ. Χουού.

Επιτεύγματα του Tran Minh Hoang σε διεθνείς διαγωνισμούς μαθηματικών: Χρυσό μετάλλιο (HCV) στην Αγγλική Ολυμπιάδα Μαθηματικών (SEAMO) το 2019. Ασημένιο μετάλλιο στην Ολυμπιάδα Μαθηματικών της Σιγκαπούρης (SMO) το 2019. Χρυσό μετάλλιο στην Ολυμπιάδα Μαθηματικών της Σιγκαπούρης και της Ασίας (SASMO) το 2019. Ειδικό βραβείο στον διαγωνισμό Young Mathematics Talent Search (MYTS) το 2019. Χρυσό μετάλλιο στην Ολυμπιάδα Γεωμετρίας του Ιράν για ενδιάμεσο επίπεδο το 2022...

Πηγή: https://khoahocdoisong.vn/bi-quyet-thanh-cong-cua-chang-trai-vang-imo-tran-minh-hoang-post2149041670.html