Δομή εξετάσεων για το μάθημα των Αγγλικών στις απολυτήριες εξετάσεις λυκείου 2023.

[διαφήμιση_1]

Τα αγγλικά είναι το μάθημα που προκαλεί το μεγαλύτερο άγχος σε πολλούς υποψηφίους, επειδή το επίπεδο επάρκειας στα αγγλικά ποικίλλει σημαντικά μεταξύ των διαφόρων περιοχών.

Παρά την αγωνία των υποψηφίων, οι εκπαιδευτικοί πιστεύουν ότι δεν θα υπάρξουν εκπλήξεις σχετικά με τη δομή των εξετάσεων. Συμβουλεύουν τους μαθητές να τις εξετάσουν χρησιμοποιώντας τα δείγματα γραπτών απολυτηρίων λυκείου για το 2023 που δημοσίευσε το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης στις αρχές Μαρτίου, για να εξασφαλίσουν καλά αποτελέσματα.

Η δομή των εξετάσεων Αγγλικών για τις απολυτήριες εξετάσεις του Λυκείου 2023: Θα υπάρξουν εκπλήξεις; (Σχήμα 1) — Η δομή της εξέτασης Αγγλικών ήταν εκπληκτικά δύσκολη (φωτογραφία: Trinh Phuc).

Συνεπώς, το δείγμα εξετάσεων Αγγλικών διατηρεί την ίδια συνέπεια με τα τελευταία χρόνια, αποτελούμενο από 50 ερωτήσεις με χρονικό όριο 60 λεπτών.

Οι ενότητες γνώσεων που εξετάζονται και το επίπεδο δυσκολίας είναι παρόμοια με τις επίσημες εξετάσεις αποφοίτησης λυκείου του 2022.

Οι ενότητες γνώσεων που εξετάζονται προέρχονται κυρίως από το πρόγραμμα σπουδών Αγγλικών της 12ης τάξης. Ο αριθμός των ερωτήσεων σε κάθε ενότητα παραμένει αμετάβλητος και δεν υπάρχουν νέοι, ασυνήθιστοι ή εξαιρετικά δύσκολοι τύποι ερωτήσεων.

Όσον αφορά το περιεχόμενο των εξετάσεων, οι εκπαιδευτικοί πιστεύουν ότι οι εξετάσεις ελέγχουν τις γνώσεις φωνητικής, γραμματικής, λεξιλογίου, επικοινωνιακών λειτουργιών, δεξιοτήτων γραφής και ανάγνωσης.

Συγκεκριμένα: Φωνητική: φωνήεντα, σύμφωνα, τονισμός· Γραμματική: χρόνοι ρημάτων, ερωτήσεις προσδιορισμού, παθητική φωνή, συγκριτικές προτάσεις, προθέσεις, χρονικές επιρρηματικές προτάσεις, αναγωγή προτάσεων, απαρέμφατα ρήματα·

Επικοινωνιακή λειτουργία: καθημερινές επικοινωνιακές καταστάσεις· Λεξιλόγιο: σχηματισμός λέξεων, σταθερές φράσεις, ιδιωματισμοί, επιλογή λέξεων κατάλληλων για τα συμφραζόμενα, προσδιορισμός της σημασίας των λέξεων στο πλαίσιο.

Δεξιότητες ανάγνωσης: Γενικές ερωτήσεις (προσδιορισμός της κύριας ιδέας του αναγνωστικού αποσπάσματος)· Λεπτομερείς ερωτήσεις (προσδιορισμός συγκεκριμένων πληροφοριών ή λεπτομερειών στο απόσπασμα, προσδιορισμός της σημασίας των λέξεων στο πλαίσιο)·

Ερωτήσεις συμπερασμού (συναγωγή πληροφοριών που δεν αναφέρονται άμεσα στην ανάγνωση, συναγωγή του επόμενου αποτελέσματος/ενέργειας ή εξαγωγή συμπερασμάτων σχετικά με την ανάγνωση... μέσω της ανάλυσης του κειμένου και του τόνου του συγγραφέα).

Δεξιότητες γραφής: Συνηθισμένα λάθη σε χρόνους ρημάτων και αντωνυμίες· Χρήση λέξεων για την αποφυγή σύγχυσης· Εύρεση συνωνύμων· Σύνθεση προτάσεων.

Όσον αφορά το επίπεδο δυσκολίας της εξέτασης, εκτιμάται ότι περίπου το 84% των ερωτήσεων αφορούν τα επίπεδα γνώσης και κατανόησης, ενώ τα υπόλοιπα είναι ερωτήσεις εφαρμογής και ερωτήσεις εφαρμογής υψηλότερου επιπέδου. Η διαφοροποίηση της εξέτασης εξακολουθεί να επικεντρώνεται σε ερωτήσεις λεξιλογίου και συλλογισμού στην ενότητα κατανόησης κειμένου, αλλά το επίπεδο διαφοροποίησης δεν είναι πολύ υψηλό.

Ο αριθμός των ερωτήσεων υψηλού επιπέδου για εφαρμογές μειώθηκε, ενώ ο αριθμός των ερωτήσεων επιπέδου εφαρμογής αυξήθηκε σε σύγκριση με τις επίσημες εξετάσεις του 2022. Οι ερωτήσεις γραμματικής, λεξιλογίου και εύρεσης λαθών κάλυψαν γνωστά θέματα που καλύπτονται συχνά στο πρόγραμμα σπουδών της 12ης τάξης του λυκείου. Ωστόσο, οι ερωτήσεις σχετικά με τους ιδιωματισμούς παρέμειναν μια επιλογή υψηλής βαθμολογίας που απαιτούσε από τους μαθητές να κατέχουν πλούσιο λεξιλόγιο.

Σύμφωνα με τους ειδικούς, οι απολυτήριες εξετάσεις του λυκείου του 2023 θα έχουν παρόμοια δομή με τις δοκιμαστικές εξετάσεις και τις απολυτήριες εξετάσεις του λυκείου των προηγούμενων ετών, επομένως οι μαθητές χρειάζεται μόνο να μελετούν επιμελώς για να επιτύχουν ικανοποιητικά αποτελέσματα.

Ακολουθεί ένα δείγμα εξέτασης: