Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης «χαλαρώνει τη διαχείριση» των εξετάσεων πιστοποίησης επάρκειας ξένων γλωσσών

Διαπιστώθηκε ότι το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης είχε χαλαρή διαχείριση, επιτρέποντας παραβιάσεις στην οργάνωση των εξετάσεων επάρκειας ξένων γλωσσών.

Η Κυβερνητική Επιθεώρηση μόλις εξέδωσε ένα πόρισμα επιθεώρησης στο Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης, σχετικά με την εφαρμογή των αρμοδιοτήτων της δημόσιας υπηρεσίας κατά τη διεκπεραίωση διοικητικών διαδικασιών (AP) και την παροχή δημόσιων υπηρεσιών.

Πέρα από τα αποτελέσματα που επιτεύχθηκαν, μέσω της επιθεώρησης 10 διοικητικών διαδικασιών και 18 φακέλων διευθέτησης διοικητικών διαδικασιών στο Τμήμα Οργάνωσης και Προσωπικού, στο Τμήμα Διαχείρισης Ποιότητας και στο Τμήμα Διεθνούς Συνεργασίας, η υπηρεσία επιθεώρησης ανακάλυψε πολλές ελλείψεις και παραβάσεις.

Ο Αναπληρωτής Γενικός Επιθεωρητής της Κυβέρνησης, Νγκουγιέν Βαν Κουόνγκ, ζήτησε από το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης και τις αρμόδιες υπηρεσίες να εφαρμόσουν σοβαρά το συμπέρασμα της επιθεώρησης.

Οι παραβάσεις συνεχίζονται, αλλά η διόρθωσή τους καθυστερεί

Μία από τις ελλείψεις που επισημάνθηκαν από την Κυβερνητική Επιθεώρηση είναι η διαχείριση και η διευθέτηση των διοικητικών διαδικασιών «έγκρισης κοινής διοργάνωσης εξετάσεων πιστοποίησης επάρκειας ξένων γλωσσών» πριν από την έναρξη ισχύος της Εγκυκλίου αριθ. 11/2022 του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης (από τον Αύγουστο του 2028 έως τον Σεπτέμβριο του 2022).

Διαπιστώθηκε ότι το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης είχε χαλαρώσει τη διαχείρισή του, επιτρέποντας παραβιάσεις στην οργάνωση εξετάσεων πιστοποίησης επάρκειας ξένων γλωσσών. Συγκεκριμένα, πολλές μονάδες διοργάνωσαν εξετάσεις πιστοποίησης χωρίς την άδεια του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης, όπως ορίζεται στο Διάταγμα 86/2018.

Οι παραπάνω παραβιάσεις έχουν συμβεί εδώ και πολύ καιρό, αλλά δεν έχουν ληφθεί έγκαιρα μέτρα για την πρόληψη, τη διόρθωση και την αντιμετώπισή τους, προκαλώντας δημόσια αγανάκτηση.

Η Κυβερνητική Επιθεώρηση συνιστά στο Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης να οργανώσει μια αναθεώρηση, να εφαρμόσει εντός των αρμοδιοτήτων του ή να προτείνει στις αρμόδιες αρχές μέτρα για τη διόρθωση, τον χειρισμό παραβιάσεων και την αποκατάσταση τυχόν συνεπειών για τους σχετικούς οργανισμούς, μονάδες και άτομα στον τομέα της κοινής διοργάνωσης εξετάσεων πιστοποίησης επάρκειας ξένων γλωσσών, ώστε να διασφαλιστεί η συμμόρφωση με τους νομικούς κανονισμούς.

Ο χειρισμός πρέπει να διασφαλίζει τα νόμιμα δικαιώματα και συμφέροντα όσων συμμετέχουν στις εξετάσεις πιστοποίησης· ταυτόχρονα, να διορθώνει την έγκριση κοινών δραστηριοτήτων για την οργάνωση εξετάσεων πιστοποίησης, να διασφαλίζει την αυστηρή συμμόρφωση με τους σχετικούς νομικούς κανονισμούς, να είναι δημόσιος και διαφανής και να μην επιτρέπει την εμφάνιση αρνητικότητας και απογοήτευσης στην κοινωνία.

Ο Υφυπουργός Παιδείας και Κατάρτισης Χοάνγκ Μινχ Σον λαμβάνει τα συμπεράσματα της επιθεώρησης

Εκπρόθεσμο αρχείο, αλλά καμία σοβαρή συγγνώμη

Σύμφωνα με το συμπέρασμα της επιθεώρησης, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης ανέφερε ότι τα αποτελέσματα του χειρισμού των αρχείων διοικητικής διαδικασίας δεν αντικατόπτριζαν την πραγματική κατάσταση και ήταν ανακριβή.

Αυτή η υπηρεσία ανέφερε στην κυβέρνηση ότι τα αποτελέσματα της διευθέτησης την περίοδο 2021-2022 ήταν 100%. Ωστόσο, με μόνο 10 διοικητικές διαδικασίες που υποβλήθηκαν σε έλεγχο, η Κυβερνητική Επιθεώρηση ανακάλυψε ότι 419 φάκελοι ήταν εκπρόθεσμοι, που αντιπροσωπεύουν το 2,27% των φακέλων που επιλύθηκαν. Εκ των οποίων, 3 διοικητικές διαδικασίες είχαν ποσοστό εκπρόθεσμης διευθέτησης άνω του 50%.

Παρόλο που πολλές διαδικασίες έχουν καθυστερήσει, ο φορέας που χειρίζεται τις διοικητικές διαδικασίες δεν ζητά σοβαρά συγγνώμη από τους πολίτες και τις επιχειρήσεις.

Διαπιστώθηκε επίσης ότι ορισμένες μονάδες του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης ζήτησαν από άτομα και επιχειρήσεις να συμπληρώσουν έγγραφα εκτός του καταλόγου των προβλεπόμενων εγγράφων, προκαλώντας απογοήτευση, ταλαιπωρία και πιθανή παρενόχληση.

Αξίζει να σημειωθεί ότι το συμπέρασμα της επιθεώρησης διαπίστωσε ότι το Τμήμα Διεθνούς Συνεργασίας του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης εξέδωσε πιστοποιητικά αποφοίτησης για 3 φακέλους διοικητικής διαδικασίας «παραλαβή φοιτητών με υποτροφίες του κρατικού προϋπολογισμού που αποφοίτησαν και επέστρεψαν στη χώρα» χωρίς εξουσιοδότηση· και η αξιολόγηση 3 φακέλων διοικητικής διαδικασίας «τροποποίηση αποφάσεων και αλλαγή τοποθεσίας γραφείων αντιπροσωπείας» δεν ακολούθησε τις κατάλληλες διαδικασίες.

Το Τμήμα Διαχείρισης Ποιότητας εξέδωσε επίσης πιστοποιητικά αναγνώρισης διπλωμάτων που δεν ήταν σύμφωνα με τις προβλεπόμενες διαδικασίες για 2 αρχεία της διοικητικής διαδικασίας «αναγνώριση διπλώματος...».

Επανεξέταση της ευθύνης των ηγετών του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης

Με βάση το συμπέρασμα της επιθεώρησης και την οδηγία του Πρωθυπουργού , η Κυβερνητική Επιθεώρηση ζήτησε από το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης να επανεξετάσει την ευθύνη του επικεφαλής και την ευθύνη των ηγετών του υπουργείου που εμπλέκονται άμεσα στις ελλείψεις, τα ελαττώματα και τις παραβιάσεις που αναφέρθηκαν παραπάνω.

Σύμφωνα με τις εξουσίες του, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης κατευθύνει και ελέγχει τους επικεφαλής των τμημάτων, των διευθύνσεων, των μονάδων, των συλλογικοτήτων και των ατόμων που υπάγονται στο Υπουργείο σχετικά με τις ελλείψεις, τα ελαττώματα και τις παραβιάσεις που αναφέρονται στο συμπέρασμα της επιθεώρησης.

Πηγή: https://thanhnien.vn/bo-gd-dt-buong-long-quan-ly-thi-cap-chung-chi-nang-luc-ngoai-ngu-185241207102457223.htm