Στην Ημέρα Συμβουλευτικής για την Εισαγωγή σε Πανεπιστήμια και Κολλέγια του 2024 που διοργάνωσε η εφημερίδα Tuoi Tre, η Αναπληρώτρια Καθηγήτρια Δρ. Nguyen Thu Thuy, Διευθύντρια του Τμήματος Ανώτατης Εκπαίδευσης (Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης), δήλωσε ότι τις τελευταίες 2 ημέρες, όταν άνοιξε το σύστημα εγγραφής εισαγωγών του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης για να ξεκινήσει η καταγραφή επιθυμιών, διαπιστώνεται ότι ένας πολύ μεγάλος αριθμός υποψηφίων έχει καταχωρίσει πολλές επιθυμίες.

Συγκεκριμένα, την πρώτη ημέρα ανοίγματος της πύλης εγγραφών, περισσότερες από 600.000 επιθυμίες καταχωρήθηκαν στο σύστημα του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης. Ωστόσο, εξακολουθούν να υπάρχουν υποψήφιοι που δεν έχουν συνδεθεί στο σύστημα.

Νγκουγιέν Που Θουί (2).JPG
Αναπληρώτρια Καθηγήτρια, Δρ. Nguyen Thu Thuy, Διευθύντρια του Τμήματος Ανώτατης Εκπαίδευσης (Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης), κοινοποιημένη στην Ημέρα Συμβουλευτικής για την Εισαγωγή σε Πανεπιστήμια και Κολλέγια του 2024. Φωτογραφία: Thanh Hung

Η κα Thuy σημείωσε ότι οι υποψήφιοι που έχουν περάσει τις εξετάσεις πρόωρης εισαγωγής των πανεπιστημίων πρέπει να εγγραφούν στο σύστημα του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης. «Όταν υποβάλλουν αίτηση για πρόωρη εισαγωγή, οι φοιτητές εγγράφονται στο ξεχωριστό σύστημα κάθε σχολής και δεν έχουν ακόμη εγγραφεί στο σύστημα του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης. Οι φοιτητές μπορεί να είναι επιλέξιμοι για εισαγωγή σε πολλές επιθυμίες πρόωρης εισαγωγής, αλλά θα γίνουν δεκτοί μόνο σε μία ειδίκευση σε μία μόνο σχολή. Οι υπόλοιπες επιθυμίες πρέπει να αφορούν άλλους φοιτητές, επομένως πρέπει να εγγραφούν στο γενικό σύστημα του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης», δήλωσε η κα Thuy.

Η κα Thuy ανέφερε ότι τα προηγούμενα χρόνια, υπήρχαν περιπτώσεις όπου οι υποψήφιοι δεν είχαν καταγράψει καμία πρόωρη επιθυμία εισαγωγής και επέστρεφαν για να εγγραφούν μόνο μετά την προθεσμία που όριζε το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης, και το σύστημα είχε κλείσει.

«Έχουμε περίπου 10 ημέρες μπροστά μας, οπότε θα πρέπει να εγγραφείτε. Εάν εξακολουθείτε να διστάζετε ή θέλετε να αλλάξετε, μπορείτε να προσαρμόσετε τις επιθυμίες σας για την εισαγωγή απεριόριστες φορές. Επομένως, δεν υπάρχει λόγος να μην εγγραφείτε τώρα και, εάν είναι απαραίτητο, μπορείτε να προσαρμόσετε αργότερα», συμβούλεψε η κα Thuy.

Σύμφωνα με την κα Thuy, ένα συνηθισμένο λάθος που κάνουν συχνά οι υποψήφιοι κατά τη διαδικασία εγγραφής είναι η μη ολοκλήρωσή της. «Μόνο όταν κάνετε κλικ στο κουμπί τερματισμού, το σύστημα θα καταγράψει τις επιθυμίες σας», σημείωσε η κα Thuy, επισημαίνοντας ότι οι υποψήφιοι πρέπει να κατανοήσουν πλήρως τη διαδικασία εγγραφής στο σύστημα.

Η κα Thuy υπενθύμισε επίσης στους υποψηφίους ότι είναι εξαιρετικά σημαντικό να ταξινομούν τις επιθυμίες τους κατά σειρά προτεραιότητας στο σύστημα του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης. «Επειδή θα γίνετε δεκτοί σε μία και υψηλότερη επιθυμία κατά σειρά προτεραιότητας μεταξύ του συνόλου των επιθυμιών στις οποίες μπορείτε να γίνετε δεκτοί. Έχουμε λάβει αιτήματα μετά τη διαδικασία εισαγωγής, που λένε ότι θέλετε να σπουδάσετε την επιθυμία νούμερο 5, αντί για τη δεύτερη επιθυμία. Πώς μπορείτε να το αλλάξετε τώρα όταν το σύστημα την έχει καταγράψει και φιλτράρει;», είπε η κα Thuy.

Η κα Thuy είπε ότι οι υποψήφιοι μπορούν να καταχωρήσουν απεριόριστο αριθμό επιθυμιών. Ωστόσο, δεν πρέπει να καταχωρίσουν πάρα πολλές. «Επειδή αν είναι πάρα πολλές, θα μπερδευτούν, θα μπερδευτούν και δεν θα ξέρουν πώς να τακτοποιήσουν τις επιθυμίες τους με τη σειρά, και εύκολα θα μπερδέψουν τη σειρά μεταξύ των επιθυμιών. Για να μην αναφέρουμε ότι η καταγραφή πάρα πολλών επιθυμιών κοστίζει επίσης πολλά τέλη εισόδου», είπε η κα Thuy.

Βου Τι Χιέν.JPG
Αναπληρωτής Καθηγητής, Δρ. Vu Thi Hien, Επικεφαλής Τμήματος Διαχείρισης Εκπαίδευσης, Πανεπιστήμιο Εξωτερικού Εμπορίου. Φωτογραφία: Thanh Hung

Η Αναπληρώτρια Καθηγήτρια Δρ. Vu Thi Hien, Επικεφαλής του Τμήματος Διαχείρισης Εκπαίδευσης στο Πανεπιστήμιο Εξωτερικού Εμπορίου, προτείνει έναν τρόπο που πιστεύει ότι είναι αρκετά αποτελεσματικός για τους υποψηφίους, ώστε να καθορίσουν ένα σύνολο επιθυμιών και μια σειρά προτεραιότητας.

«Πρώτον, πρέπει να φτιάξεις μια λίστα με τις επιθυμίες σου. Αυτή η λίστα χωρίζεται σε 3 ομάδες. Η πρώτη ομάδα είναι η «ομάδα ονείρων», που σημαίνει ότι οτιδήποτε σου αρέσει πρέπει να υπάρχει στη λίστα επιθυμιών σου, ακόμα κι αν είναι λίγο φαντασιόπληκτο και φιλόδοξο, αλλά στην πραγματικότητα είναι αυτό που σου αρέσει.»

«Η δεύτερη ομάδα είναι η «ομάδα που είναι εφικτή», η οποία περιλαμβάνει όσους επιθυμούν οι φοιτητές να μην έχουν περάσει τις εξετάσεις, αλλά σε σύγκριση με τις βαθμολογίες αναφοράς των προηγούμενων ετών ή το αναμενόμενο εύρος βαθμολογιών φέτος, η πιθανότητα επιτυχίας είναι υψηλή, καθώς και όσους έχουν ληφθεί υπόψη για πρόωρη εισαγωγή. Η τρίτη ομάδα είναι η ομάδα που διασφαλίζει τον κίνδυνο, επειδή στην πραγματικότητα υπάρχουν πολλοί φοιτητές που δεν έχουν καμία επιθυμία για πρόωρη εισαγωγή. Αυτή η ομάδα επιθυμιών μπορεί να είναι αρκετά χαμηλή, αλλά διασφαλίζει ότι οι φοιτητές αποφεύγουν τους κινδύνους. Στη συνέχεια, αφαιρέστε τα πάντα και αναδιατάξτε τη λίστα σύμφωνα με μία αρχή - δηλαδή, κατά σειρά προσωπικής προτίμησης», συμβούλεψε η κα. Hien.

Οι υποψήφιοι ανησυχούν για το αν το γενικό σύστημα του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης «γνωρίζει» πώς να επιλέξει τον καλύτερο συνδυασμό βαθμολογιών για την εισαγωγή.

Κατά τη διάρκεια της διαβούλευσης, ένας υποψήφιος εξέφρασε την ανησυχία του για το γεγονός ότι στο σύστημα εγγραφής του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης, μπορούσε κανείς να επιλέξει μόνο μια ειδικότητα και μια σχολή, αλλά δεν υπήρχε η δυνατότητα επιλογής συνδυασμού μαθημάτων για την εισαγωγή. Αυτός ο υποψήφιος ανησυχούσε επειδή, σύμφωνα με το αρχικό σχέδιο, ήθελε να χρησιμοποιήσει τη συνδυασμένη βαθμολογία του τμήματος Α για την εισαγωγή, αλλά απροσδόκητα, μετά την ανακοίνωση των βαθμολογιών των εξετάσεων, η συνολική συνδυασμένη βαθμολογία του τμήματος Δ ήταν υψηλότερη.

«Δεν ξέρω αν δεν επιλέξω κανέναν συνδυασμό για την εισαγωγή, το σύστημα του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης θα επιλέξει αυτόματα τη βαθμολογία μου για τον συνδυασμό D για την εισαγωγή, ενώ η ειδίκευση δέχεται τόσο τους συνδυασμούς A όσο και τους συνδυασμούς D», είπε αυτός ο φοιτητής.

Η κα Thuy εξήγησε: «Στο σύστημα εγγραφής εισαγωγών του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης, δεν υπάρχει επιλογή συνδυασμού ή μεθόδου. Αλλά σε αυτήν την περίπτωση, φυσικά το σύστημα εισαγωγής θα επιλέξει αυτόματα τον συνδυασμό ομάδας D του υποψηφίου για εξέταση. Αυτή είναι η ανωτερότητα του συστήματος, που σημαίνει ότι ο υποψήφιος με την καλύτερη βαθμολογία συνδυασμού ομάδας θα ληφθεί υπόψη πρώτος. Ανεξάρτητα από το σχέδιο του υποψηφίου, το σύστημα του Υπουργείου θα το λάβει υπόψη για να διασφαλίσει το καλύτερο για τον υποψήφιο».

Ένας άλλος υποψήφιος ανέφερε μια περίπτωση όπου μια ειδικότητα εξετάζεται για εισαγωγή με βάση 3 συνδυασμούς αλλά οι βαθμολογίες των συνδυασμών είναι διαφορετικές, «άρα για την ίδια ειδικότητα στην ίδια σχολή, θα εξεταστεί κάθε ομάδα ξεχωριστά ή μαζί;»

Σχετικά με αυτό το ερώτημα, ένας εκπρόσωπος του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης δήλωσε: «Οι ποσοστώσεις εισαγωγής των σχολείων έχουν κατανεμηθεί στις ομάδες εξετάσεων. Οι βαθμολογίες αναφοράς για κάθε ομάδα θα εξαρτηθούν από την ποσόστωση εισαγωγής καθώς και από τον αριθμό των εγγεγραμμένων υποψηφίων. Αλλά το σύστημα θα λάβει υπόψη τους μαθητές στις καλύτερες δυνατές ομάδες για να περάσουν».

Εάν δεν μπορείτε να περάσετε αυτόν τον συνδυασμό, το σύστημα θα εξετάσει άλλους συνδυασμούς και εάν εξακολουθούν να υπάρχουν ποσοστώσεις, η βαθμολογία σας είναι υψηλότερη από αυτή άλλων υποψηφίων, μπορείτε να γίνετε δεκτοί. Οι υποψήφιοι μπορούν να είναι σίγουροι ότι, τεχνικά, το σύστημα έχει σχεδιαστεί με τον βέλτιστο τρόπο, ώστε κάθε υποψήφιος να έχει τις καλύτερες δυνατές πιθανότητες.

Γιατί είναι τόσο υψηλή η βαθμολογία στη Λογοτεχνία στις απολυτήριες εξετάσεις του Λυκείου του 2024;

Γιατί είναι τόσο υψηλή η βαθμολογία στη Λογοτεχνία στις απολυτήριες εξετάσεις του Λυκείου του 2024;

Οι ειδικοί λένε ότι οι υψηλές βαθμολογίες στις απολυτήριες εξετάσεις του Λυκείου του 2024 στη Λογοτεχνία θα οδηγήσουν σε αύξηση των βαθμολογιών σε σχετικούς συνδυασμούς, δίνοντας έτσι στους υποψηφίους ένα πλεονέκτημα έναντι των υποψηφίων που χρησιμοποιούν συνδυασμούς φυσικών επιστημών για την εισαγωγή τους στο πανεπιστήμιο.
Το Πανεπιστήμιο Εμπορίου ανακοίνωσε πρόσθετες βαθμολογίες πρόωρης εισαγωγής για 2 μεθόδους το 2024

Το Πανεπιστήμιο Εμπορίου ανακοίνωσε πρόσθετες βαθμολογίες πρόωρης εισαγωγής για 2 μεθόδους το 2024

Το απόγευμα της 20ής Ιουλίου, το Πανεπιστήμιο Εμπορίου ανακοίνωσε τις τυπικές βαθμολογίες για την εισαγωγή σε κανονικά πανεπιστήμια χρησιμοποιώντας δύο μεθόδους εισαγωγής σε συνδυασμό με τα αποτελέσματα των απολυτηρίων εξετάσεων του λυκείου του 2024.