Αντιπρόεδρος της Εθνοσυνέλευσης Τραν Κουάνγκ Φουόνγκ. Παρουσιάζοντας έκθεση στη συνεδρίαση, ο Πρόεδρος της Επιτροπής Πολιτισμού και Κοινωνίας, Nguyen Dac Vinh, δήλωσε ότι το σχέδιο νόμου για τους εκπαιδευτικούς έχει συμπληρώσει και διευκρινίσει τα θέματα ρύθμισης. Συνεπώς, εκτός από την ομάδα των εκπαιδευτικών που εργάζονται με σύμβαση εργασίας, ο νόμος ρυθμίζει επίσης όσους έχουν τον τίτλο του εκπαιδευτικού και κατέχουν ταυτόχρονα διευθυντική θέση, καθώς και τους συνταξιούχους εκπαιδευτικούς που διδάσκουν σε μη δημόσια εκπαιδευτικά ιδρύματα.
Ωστόσο, θέματα όπως το προσωπικό των σχολείων ή οι προσκεκλημένοι λέκτορες δεν θα υπόκεινται στο πεδίο εφαρμογής του παρόντος νόμου, αλλά θα συνεχίσουν να ρυθμίζονται από τον Νόμο για την Εκπαίδευση, τον Νόμο για την Επαγγελματική Εκπαίδευση και τον Νόμο για την Ανώτατη Εκπαίδευση.
Πρόεδρος της Επιτροπής Πολιτισμού και Κοινωνικών Υποθέσεων Nguyen Dac Vinh. Αξίζει να σημειωθεί ότι το σχέδιο νόμου ενσωματώνει τις απόψεις των αντιπροσώπων, προσθέτοντας διατάξεις που επιτρέπουν στους καθηγητές πανεπιστημίων να συμμετέχουν στη διαχείριση και λειτουργία επιχειρήσεων. Η πρόταση επέκτασης αυτής της πολιτικής στους εκπαιδευτικούς στον τομέα της επαγγελματικής εκπαίδευσης θα χρειαστεί περαιτέρω μελέτη, βάσει πρακτικών περιλήψεων, πριν εξεταστεί στην επόμενη φάση. Η ανάθεση καθηκόντων και η κατανομή χρόνου για τους εκπαιδευτικούς που συμμετέχουν στις επιχειρήσεις θα ρυθμίζονται ειδικά στο έγγραφο οδηγιών εφαρμογής.
Όσον αφορά το ζήτημα της επιπλέον διδασκαλίας και μάθησης, το οποίο έχει τύχει ιδιαίτερης προσοχής από την κοινωνία, το νομοσχέδιο δεν απαγορεύει πλήρως την επιπλέον διδασκαλία και μάθηση, αλλά επιβεβαιώνει σαφώς ότι οι εκπαιδευτικοί δεν επιτρέπεται να εξαναγκάζουν τους μαθητές να συμμετέχουν σε επιπλέον μαθήματα με οποιαδήποτε μορφή. Επιπλέον, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης έχει επίσης εκδώσει λεπτομερείς κανονισμούς σχετικά με το ότι οι εκπαιδευτικοί δεν επιτρέπεται να δίνουν επιπλέον μαθήματα στους μαθητές που διδάσκουν.
Μιλώντας στη συνάντηση, ο Αντιπρόεδρος της Εθνοσυνέλευσης Tran Quang Phuong τόνισε ότι τα αναγκαστικά επιπλέον μαθήματα έχουν πολλές μορφές, όπως ο εξαναγκασμός των ανθρώπων να παρακολουθούν μαθήματα στα σπίτια των δασκάλων, ο εξαναγκασμός των ανθρώπων να υποβάλλουν εθελοντικά αίτηση για επιπλέον μαθήματα...
Ανέφερε ότι ορισμένοι μαθητές απορροφούν έως και το 70% των γνώσεων κατά τη διάρκεια των κανονικών ωρών διδασκαλίας, αλλά άλλοι απορροφούν μόνο το 30-50%, ενώ δεν μπορούν όλοι οι μαθητές να κατακτήσουν το μάθημα μετά το μάθημα. Συνεπώς, σύμφωνα με τον ίδιο, ο κανονισμός που απαγορεύει στους εκπαιδευτικούς να κάνουν ιδιαίτερα μαθήματα σε μαθητές που τους διδάσκουν απευθείας πρέπει να μελετηθεί πιο προσεκτικά, τόσο για να διασφαλιστεί η ακαδημαϊκή δικαιοσύνη όσο και για να αποφευχθεί η άσκηση περιττής δημόσιας πίεσης στο διδακτικό προσωπικό.
Υπουργός Παιδείας και Κατάρτισης, Νγκουγιέν Κιμ Σον. Εξηγώντας αυτό το περιεχόμενο, ο Υπουργός Παιδείας και Κατάρτισης Nguyen Kim Son επιβεβαίωσε ότι ο κανονισμός «που δεν υποχρεώνει τους μαθητές να συμμετέχουν σε επιπλέον μαθήματα με οποιαδήποτε μορφή» αντικατοπτρίζει την ηθική άποψη των εκπαιδευτικών. Σύμφωνα με τον κ. Son, οι εκπαιδευτικοί πρέπει να εκπληρώνουν την ευθύνη τους να εξοπλίζουν τους μαθητές με γνώσεις κατά τη διάρκεια του κανονικού σχολικού ωραρίου. Εάν η γνώση δεν μεταδίδεται πλήρως κατά τη διάρκεια του κανονικού σχολικού ωραρίου, αυτό σημαίνει ότι οι εκπαιδευτικοί δεν έχουν εκπληρώσει τα δημόσια καθήκοντά τους.
Πηγή: https://doanhnghiepvn.vn/tin-tuc/cam-ep-buoc-hoc-them-duoi-moi-hinh-thuc/20250609113205732
Σχόλιο (0)