Το κορίτσι με το «εκατομμύριο προβολές» αποφοίτησε ως αριστούχος με μέσο όρο βαθμολογίας 4.0

Ο Hoang Thi Minh Hanh, φοιτητής με ειδίκευση στα ξένα οικονομικά, αναδείχθηκε ο αριστούχος της τάξης του Πανεπιστημίου Εξωτερικού Εμπορίου του 2025 με άριστο μέσο όρο βαθμολογίας 4,0. Ο Hanh είναι επίσης ιδιοκτήτης ενός καναλιού TikTok που διδάσκει αγγλικά δωρεάν με εκατοντάδες χιλιάδες ακόλουθους.

Απροσδόκητη χαρά από τον τίτλο του αποχαιρετιστήριου

«Όταν άκουσα ότι ήμουν ο τερματοφύλακας, χάρηκα πάρα πολύ και έμεινα λίγο έκπληκτος», μοιράστηκε ο Χαν.

Η Χαν είπε ότι μόλις μπήκε στο Πανεπιστήμιο Εξωτερικού Εμπορίου, έθεσε ως στόχο να καταβάλει κάθε δυνατή προσπάθεια για να ανταποκριθεί στις δικές της προσπάθειες και στις προσδοκίες της οικογένειάς της. Ωστόσο, η Χαν ποτέ δεν σκέφτηκε ότι μια μέρα θα έφτανε στην κορυφαία θέση ολόκληρης της τάξης. Η Χαν εξέφρασε ιδιαίτερη ευγνωμοσύνη στους καθηγητές που την καθοδήγησαν καθ' όλη τη διάρκεια των 4 ετών σπουδών, καθώς και στην οικογένεια και τους φίλους της που πάντα τη συνόδευαν και την ενθάρρυναν. Για την Χαν, τα σημερινά της αποτελέσματα είναι αποτέλεσμα όλης αυτής της αγάπης και της υποστήριξης.

Ο Hanh είναι ο αριστούχος απόφοιτος του Πανεπιστημίου Εξωτερικού Εμπορίου με μέσο όρο βαθμολογίας 4.0. ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ: NVCC

Για την Hanh, το διάβασμα δεν σημαίνει πολύ διάβασμα, αλλά ενεργό και αποτελεσματικό διάβασμα. Πριν από κάθε μάθημα, η Hanh συχνά μελετά την ύλη εκ των προτέρων, διαβάζει τις βασικές έννοιες και σημειώνει δύσκολα σημεία για να τα θέσει στον καθηγητή απευθείας στην τάξη. Χάρη σε αυτό, μπαίνοντας στη διάλεξη, κατανοεί τη γνώση πιο καθαρά, αποφεύγοντας το αίσθημα της ασάφειας.

Η Χαν είπε ότι στην τάξη, συχνά ακούει προσεκτικά και κάνει αμέσως ερωτήσεις όταν δεν καταλαβαίνει, επειδή σύμφωνα με την Χαν, αυτός είναι ένας τρόπος για να εξοικονομήσει χρόνο μελετώντας μόνη της αργότερα. Το βράδυ, η Χαν αφιερώνει 2-3 ώρες κάνοντας ανασκοπήσεις και προετοιμάζοντας την επόμενη μέρα, αλλά πάντα διατηρεί μια ισορροπία: διαβάζοντας βιβλία, βλέποντας ταινίες, συναντώντας φίλους και πηγαίνοντας νωρίς για ύπνο για να παραμείνει υγιής.

Μια άλλη συνήθεια της Hanh είναι να συνδέει τη γνώση με τη ζωή. Όταν παρακολουθεί ταινίες ή διαβάζει εφημερίδες, η Hanh συχνά σταματάει για να αναφέρει τις έννοιες που έχει μάθει. Με τις ξένες γλώσσες, κάνει τα αγγλικά μέρος της ζωής της. Η Hanh διαβάζει συχνά εφημερίδες, παρακολουθεί ταινίες και ακούει μουσική στα αγγλικά. Έτσι, η μάθηση γίνεται ευκολότερη και πιο ενδιαφέρουσα.

Ο Hanh εφαρμόζει επίσης την επανάληψη σε διαστήματα, που σημαίνει επανάληψη πολλές φορές σε κύκλους για να μετατρέψει τη βραχυπρόθεσμη γνώση σε μακροπρόθεσμη γνώση. Οι κάρτες flash, τα σημειωματάρια και τα μαθήματα επανάληψης μετά από 1 ημέρα, 1 εβδομάδα, 1 μήνα είναι οικεία εργαλεία. Επιπλέον, ο Hanh συνδέει επίσης τη γνώση με εμπειρίες της πραγματικής ζωής, χάρη στις οποίες οι πληροφορίες διατηρούνται για μεγαλύτερο χρονικό διάστημα.

Συχνά «διδάσκει» επίσης στους φίλους της. Όταν πρέπει να το εκφράσει με τα δικά της λόγια, η Χαν αναγκάζει τον εαυτό της να το κατανοήσει σε βάθος, θυμούμενη έτσι το πιο βαθιά.

Το κορίτσι έχει μια αγνή ομορφιά. ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ: NVCC

Όταν μιλούσε για τη μεγαλύτερη δυσκολία στο πανεπιστήμιο, η Hanh είπε ειλικρινά ότι ήταν η πίεση από τους ομοτίμους. Στο Πανεπιστήμιο Εξωτερικού Εμπορίου, η Hanh γνώρισε παντού ταλαντούχους ανθρώπους. Υπήρχαν φίλοι με υψηλούς μέσους όρους (GPA), φίλοι που συμμετείχαν σε διεθνή ανταλλαγές, φίλοι που ξεκίνησαν επιχειρήσεις στον πρώτο χρόνο τους. Στην αρχή, η Hanh είπε ότι ένιωθε καταβεβλημένη και πιεσμένη. Ωστόσο, σταδιακά, το κορίτσι έμαθε πώς να μετατρέπει την πίεση σε κίνητρο. «Αν μπορούν να το κάνουν αυτοί, μπορώ να βρω έναν τρόπο να το κάνω κι εγώ. Αντί να συγκρίνω, επιλέγω να παρατηρώ, να μαθαίνω και να εξασκώ τις δεξιότητές μου για να ξεπεράσω τα όριά μου», είπε η Hanh.

Όχι μόνο αυτό, αλλά η πίεση της μελέτης συχνά σε αγχώνει. «Η ποσότητα της γνώσης είναι τεράστια. Ως εκ τούτου, συνεχώς καινοτομώ στις μεθόδους μάθησης, όπως η προεπισκόπηση εγγράφων, η εστίαση σε δύσκολα σημεία στην τάξη, η λήψη σημειώσεων για τις κύριες ιδέες αντί για κάθε λέξη, η εύρεση περισσότερων εγγράφων εκτός τάξης... Χάρη σε μια ομάδα φίλων που μελετούν μαζί και με ενθαρρύνουν όταν νιώθω αποθαρρυμένος, έχω ξεπεράσει τις δυσκολίες», μοιράστηκε η Hanh.

Χάρη σε αυτές τις πιέσεις, η Χαν μπόρεσε να αναπτύξει πειθαρχία, επιμονή και την ικανότητα αντιμετώπισης. Για εκείνη, το σχολείο όχι μόνο μεταδίδει γνώσεις, αλλά βοηθά και τους μαθητές να αποκτήσουν μεγαλύτερη αυτοπεποίθηση.

Ταξίδι για τη δημιουργία καναλιού TikTok

Η ιδέα της δημιουργίας ενός καναλιού TikTok προήλθε από την εποχή που η Hanh εργαζόταν ως συνεργάτης σε ένα έργο κοινότητας εκμάθησης αγγλικών. Ενώ πρότεινε περιεχόμενο, πρότεινε την ιδέα της καθημερινής ανταλλαγής εμπειριών εκμάθησης ξένων γλωσσών, αλλά δεν επιλέχθηκε. Ωστόσο, βλέποντας τις δυνατότητες, αποφάσισε να δημιουργήσει το δικό της κανάλι για να το εφαρμόσει.

Σύμφωνα με την Hanh, αυτό που κάνει το κανάλι της τόσο δημοφιλές είναι η στενή σχέση που προσφέρει. Το περιεχόμενο δεν αφορά την ξερή διδασκαλία, αλλά την καταγραφή του δικού της μαθησιακού ταξιδιού. Κάθε φορά που διαβάζει την εφημερίδα, παρακολουθεί μια ταινία ή συναντά ενδιαφέρον λεξιλόγιο, η Hanh φτιάχνει ένα βίντεο για να το μοιραστεί. Αυτή η απλότητα είναι που δημιουργεί την εξάπλωση.

«Υπήρχαν φορές που καθόμουν για ώρες χωρίς να σκεφτώ καμία ιδέα. Έμαθα να παρατηρώ περισσότερο. Νομίζω ότι κάθε ιστορία που έλεγαν οι φίλοι μου, ένα άρθρο που μόλις διάβασα ή μια ατάκα σε μια ταινία γινόταν δημιουργικό υλικό. Θυμάμαι ως επί το πλείστον ένα βίντεο εμπνευσμένο από μια ατάκα που έτυχε να συναντήσω στον δρόμο. Αυτή η τυχαία πρόταση έγινε απροσδόκητα το πιο «viral» (εμπνευστικό) κλιπ στο κανάλι», μοιράστηκε ο Hanh.

Οι φίλοι αποτελούν την έμπνευση για το κανάλι εκμάθησης αγγλικών του Hanh στο TikTok με τις «εκατομμύρια προβολές»

ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ: NVCC

Αν υπάρχει ένα πράγμα που θέλει να πει, η Χαν λέει: «Ποτέ μην φοβάστε να ξεκινήσετε με μικρά βήματα. Κάθε μέρα, απλώς κάντε μια μικρή πρόοδο σε σύγκριση με χθες και με την πάροδο του χρόνου, αυτές οι επίμονες προσπάθειες θα μας φέρουν εξαιρετικά αποτελέσματα».

Ο κ. Phi Manh Hung, πρώην φοιτητής του Πανεπιστημίου Εξωτερικού Εμπορίου, νυν καθηγητής Αγγλικών, μοιράστηκε μια ανάμνηση για την Hanh: «Στο τρίτο έτος του πανεπιστημίου μου, αποφάσισα να δώσω βιβλία πίσω στους τριτοετείς μου. Υπήρχαν 3 χοντρές, βαριές στοίβες βιβλίων. Νόμιζα ότι θα χρειαζόταν πολύς χρόνος για να τα παραλάβει κάποιος, αλλά το επόμενο πρωί, η Hanh ήρθε με μοτοσικλέτα για να τα παραλάβει όλα. Σήμερα, διαβάζοντας τα νέα ότι είχε αποφοιτήσει, διαπίστωσα ότι η παροιμία «όπου υπάρχει θέληση, υπάρχει και τρόπος» ήταν αληθινή».

Ο κ. Χανγκ είπε ότι εντυπωσιάστηκε από τον ενθουσιασμό της Χαν. Για αυτόν, η Χαν δεν είναι «βιβλιοφάγος» αλλά ένα άτομο που μαθαίνει με στόχο και ξέρει τι σπουδάζει. «Αυτό το κορίτσι σίγουρα θα λάμψει ακόμα περισσότερο στο μέλλον», είπε ο κ. Χανγκ.

Πηγή: https://thanhnien.vn/co-gai-trieu-view-tot-nghiep-thu-khoa-voi-diem-gpa-40-185250928143455788.htm