Πρέπει να θεωρήσουμε τη μελέτη και την παρακολούθηση της ιδεολογίας, της ηθικής και του τρόπου ζωής του Χο Τσι Μινχ ως ένα σημαντικό, τακτικό και συνεχές καθήκον στο εκπαιδευτικό έργο.
Ο καθηγητής, Λαϊκός Δάσκαλος Νγκουγιέν Λαν Ντουνγκ πιστεύει ότι είναι απαραίτητο να εκπαιδεύσουμε τους νέους σχετικά με την προσωπικότητα, τις δεξιότητες και τις γνώσεις στην ψηφιακή εποχή. (Φωτογραφία: NVCC) |
Η μελέτη και η παρακολούθηση της ιδεολογίας, της ηθικής και του στυλ του Χο Τσι Μινχ έχει μεγάλη σημασία για την κοινωνία και τον λαό μας. Η μελέτη της ιδεολογίας του βοηθά κάθε άτομο να αποκτήσει μια σταθερή βάση γνώσεων, και ιδιαίτερα τους νέους, ώστε να συνειδητοποιήσουν περισσότερο τις ευθύνες τους. Μέσω αυτού, οι νέοι θα γίνουν υπεύθυνοι πολίτες, συμβάλλοντας ενεργά στην ανάπτυξη της κοινωνίας και της χώρας.
Στη νέα κατάσταση, με τη συνεχή ανάπτυξη της επιστήμης και της τεχνολογίας, η μελέτη και η παρακολούθηση της ιδεολογίας και της ηθικής του καθίσταται πιο σημαντική από ποτέ.
Για να γίνει αυτό, είναι απαραίτητο να εκπαιδεύονται και να διαπαιδαγωγούνται ενεργά οι νέοι σχετικά με την ιδεολογία και την ηθική τους. Ανεξάρτητα από το ποιοι είναι, φοιτητές, εργαζόμενοι ή διευθυντές, όλοι μπορούν να συνεισφέρουν στην κοινωνία μέσω συγκεκριμένων δράσεων. Κάθε δράση, όσο μικρή κι αν είναι, είναι πολύτιμη για την πρόοδο της κοινωνίας.
Το πρόβλημα είναι πώς να κάνουμε τη νεότερη γενιά πιο ευαισθητοποιημένη στα κοινωνικά ζητήματα, πιο ανθρώπινη στην επικοινωνία και να εκτιμήσει την ιστορία και τον εθνικό πολιτισμό. Συγκεκριμένα, πιστεύω ότι η ενθάρρυνση της ανάγνωσης, ειδικά για τους νέους, είναι κάτι που πρέπει να γίνει και μπορεί να εφαρμοστεί άμεσα. Τα σχολεία και οι φορείς πρέπει να δημιουργήσουν ευνοϊκές συνθήκες ώστε όλοι να έχουν την ευκαιρία να έχουν πρόσβαση και να εξασκούν τις σκέψεις και την ηθική τους στη μελέτη και στη ζωή.
Έχω πει ότι οι νέοι είναι οι μελλοντικοί ηγέτες μιας χώρας. Επομένως, είναι σημαντικό να εκπαιδεύουμε τους νέους με καλές αξίες, υπεύθυνη στάση και την ικανότητα προσαρμογής σε όλες τις αλλαγές.
«Η ψηφιακή εποχή δημιουργεί ραγδαίες αλλαγές σε όλους τους τομείς της κοινωνίας. Αν οι νέοι δεν μπορούν να συμβαδίσουν, θα μείνουν πίσω και μπορεί να αποκλειστούν από τον νόμο του ανταγωνισμού. Ο θείος Χο είναι ένα λαμπρό παράδειγμα του «μελέτη, μελέτη περισσότερο, μελέτη για πάντα». Στη νέα κατάσταση, η συνεχής μάθηση καθίσταται εξαιρετικά σημαντική.» |
Οι άνθρωποι βρίσκονται πάντα στο επίκεντρο της αναπτυξιακής στρατηγικής. Σύμφωνα με πολλούς ειδικούς, η Βιομηχανική Επανάσταση 4.0 απαιτεί ανθρώπινο δυναμικό υψηλής ποιότητας, το οποίο είναι εξειδικευμένο και προσαρμόσιμο σε όλες τις καταστάσεις. Επιπλέον, το ανθρώπινο δυναμικό υψηλής ποιότητας είναι ένας από τους καθοριστικούς παράγοντες για την επιτυχία της εκβιομηχάνισης και του εκσυγχρονισμού της χώρας.
Μπορεί να ειπωθεί ότι η Βιομηχανική Επανάσταση 4.0 απαιτεί προσαρμογή στις ραγδαίες αλλαγές στην τεχνολογία και την τεχνητή νοημοσύνη. Ως εκ τούτου, η αποστολή μας είναι να εκπαιδεύσουμε άτομα με πλήρη προσόντα, ηθική και ανταγωνιστικότητα. Αυτό θεωρείται μια ευκαιρία αλλά και μια νέα πρόκληση που οι άνθρωποι χρειάζονται και πρέπει να καινοτομούν συνεχώς.
Ταυτόχρονα, είναι απαραίτητο να τονωθεί η ικανότητα των μαθητών να αναζητούν νέες ευκαιρίες, να ενθαρρυνθεί η συνεχής μάθηση και να δημιουργηθούν καινοτόμα προγράμματα. Αυτή η επανάσταση έχει επίσης σημαντικό αντίκτυπο στην απασχόληση, την αγορά εργασίας και την κοινωνική ασφάλιση. Ως εκ τούτου, είναι απαραίτητο να εξεταστούν νέα συστήματα κοινωνικής ασφάλισης, διασφαλίζοντας ότι κανείς δεν θα μείνει πίσω.
Η ψηφιακή εποχή θέτει επίσης πολλές απαιτήσεις σε ικανότητες, γνώσεις και δεξιότητες. Για να προσαρμοστούν στις τεχνολογικές αλλαγές, οι μαθητές πρέπει να είναι εξοπλισμένοι με τεχνολογικές δεξιότητες, δημιουργική σκέψη, ικανότητα συνεχούς μάθησης, ιδίως ικανότητα επίλυσης προβλημάτων.
Επιπλέον, είναι απαραίτητο να δημιουργηθεί ένα περιβάλλον που να προωθεί τη συνεργασία και να διευκολύνει την ανταλλαγή γνώσεων και εμπειριών μέσω διαδικτυακών πλατφορμών. Οι νέοι μπορούν να επικοινωνούν, να ανταλλάσσουν πληροφορίες και εμπειρίες μεταξύ τους. Επιπλέον, κατά τη διαδικασία εφαρμογής της 4ης Βιομηχανικής Επανάστασης, είναι απαραίτητο να διασφαλιστεί ότι όλες οι κοινωνικές τάξεις έχουν την ευκαιρία να έχουν πρόσβαση και να επωφελούνται από την ανάπτυξη της επιστήμης και της τεχνολογίας. Για να γίνει αυτό, είναι απαραίτητο να προωθηθεί η πρόσβαση στην τεχνολογία και την εκπαίδευση για τις απομακρυσμένες κοινότητες.
Η ψηφιακή εποχή δημιουργεί επίσης ραγδαίες αλλαγές σε όλα τα επαγγέλματα της κοινωνίας. Αν οι νέοι δεν συμβαδίσουν, θα μείνουν πίσω και μπορεί να αποκλειστούν από τον νόμο του ανταγωνισμού. Ο θείος Χο είναι ένα λαμπρό παράδειγμα του «σπουδάζω, σπουδάζω περισσότερο, σπουδάζω για πάντα». Και στη νέα κατάσταση, αυτό το σύνθημα γίνεται ακόμη πιο σωστό. Επομένως, είναι απαραίτητο να επανεκτιμήσουμε την αξία και το νόημα της σπουδής στο πλαίσιο της ραγδαίας ανάπτυξης της τεχνολογίας.
Έτσι, για να έχουμε μια νέα γενιά με θάρρος και ευφυΐα, πρέπει να καλλιεργήσουμε μέσα τους την επιθυμία να κατακτήσουν την επιστήμη στην ψηφιακή εποχή. Πρέπει να μαθαίνουν προληπτικά για τα νέα επιτεύγματα στους τομείς της ρομποτικής, της τεχνητής νοημοσύνης κ.λπ.
Πάνω απ' όλα, είναι απαραίτητο να επικεντρωθούμε στην εκπαίδευση της προσωπικότητας, της ηθικής, του τρόπου ζωής, των νομικών γνώσεων και της πολιτικής συνείδησης. Εστίαση στις θεμελιώδεις αξίες του πολιτισμού, των παραδόσεων και της εθνικής ηθικής, την πεμπτουσία του ανθρώπινου πολιτισμού, τις βασικές και ανθρωπιστικές αξίες του Μαρξισμού-Λενινισμού και της Σκέψης του Χο Τσι Μινχ.
Συνέχιση της προώθησης της μελέτης και της τήρησης της ιδεολογίας, της ηθικής και του στυλ του Χο Τσι Μινχ. Αυτό πρέπει να θεωρείται σημαντικό, τακτικό και συνεχές έργο στην εκπαίδευση. Δημιουργία και εφαρμογή αξιών, κριτηρίων και προτύπων στη συμπεριφορά, τον τρόπο ζωής και τη διαγωγή των νέων με βάση τις βασικές αξίες της ιδεολογίας, της ηθικής και του στυλ του Χο Τσι Μινχ.
[διαφήμιση_2]
Πηγή
Σχόλιο (0)