Η ημιτελής πρόταση αντικατοπτρίζει τις ανησυχίες του κ. Βου Μινχ, γονέα ενός μαθητή στο Γυμνάσιο Χονγκ Μπανγκ (Περιοχή 5, Πόλη Χο Τσι Μινχ), και είναι επίσης το συναίσθημα πολλών γονέων που έχουν παρατηρήσει δημοσιογράφοι της εφημερίδας PNVN.
Ο κ. Vu Minh μοιράστηκε: «Το σχολείο έχει έναν κανόνα που απαγορεύει στους μαθητές να χρησιμοποιούν τηλέφωνα κατά τη διάρκεια του μαθήματος, τον οποίο υποστηρίζω, αλλά ανησυχώ επίσης για την ταλαιπωρία της επικοινωνίας με το παιδί μου. Το σχολείο παρέχει σταθερά τηλέφωνα για να τα χρησιμοποιούν οι μαθητές όταν χρειάζεται, αλλά αυτό δεν τους δίνει πολύ έλεγχο».
Επομένως, η οικογένειά μου έδωσε στο παιδί μου μόνο ένα κινητό τηλέφωνο και του είπε να το έχει στο σακίδιό του, ώστε να μπορεί να επικοινωνήσει με κάποιον όταν χρειαστεί.
Ενώ συμφωνεί με την αυστηρότερη διαχείριση του σχολείου σχετικά με τη χρήση τηλεφώνων από τους μαθητές κατά τη διάρκεια του μαθήματος, η κα Nguyen Hong Minh (περιοχή Nam Tu Liem, Ανόι) ανησυχεί ότι αυτή η απαγόρευση θα μπορούσε να οδηγήσει τα παιδιά σε καθυστέρηση στο πλαίσιο της συνεχώς εξελισσόμενης ψηφιακής τεχνολογίας .
«Τα smartphones που είναι συνδεδεμένα στο διαδίκτυο μπορούν να αποτελέσουν ένα πρακτικό εργαλείο μάθησης για τα παιδιά. Μπορούν να μάθουν ξένες γλώσσες, να αναζητούν και να αποθηκεύουν έγγραφα και να ολοκληρώνουν ψηφιοποιημένες εργασίες και εξετάσεις. Με εφαρμογές που υποστηρίζονται από την Τεχνητή Νοημοσύνη, μπορούν να ζωγραφίζουν, να βρίσκουν ιδέες για projects, να γράφουν δοκίμια, να δημιουργούν έργα τέχνης, ιστορίες και βίντεο ...»
«Αν οι μαθητές δεν ξέρουν πώς να αξιοποιήσουν αυτήν την τεράστια πηγή γνώσης και δεν ξέρουν πώς να εφαρμόσουν την τεχνολογία στη μάθησή τους, φοβάμαι ότι δεν θα είναι σε θέση να προσαρμοστούν στη σημερινή ταχέως αναπτυσσόμενη τεχνολογική κοινωνία», ανησυχεί ο Χονγκ Μινχ.
«Βλέπω ότι αυτός ο κανονισμός έχει περισσότερα πλεονεκτήματα παρά μειονεκτήματα.»
Δημοσιογράφοι της εφημερίδας PNVN έχουν παρατηρήσει ότι πολλοί γονείς συμφωνούν και υποστηρίζουν την αυστηροποίηση του ελέγχου των σχολείων στη χρήση κινητών τηλεφώνων από τους μαθητές.
Η κα Phan Kim Phuong, γονέας της οποίας το παιδί φοιτά στο Γυμνάσιο Le Quy Don (Περιοχή 11, Πόλη Χο Τσι Μινχ), δήλωσε: «Νομίζω ότι αυτός ο κανονισμός είναι πολύ καλός, τα οφέλη υπερτερούν των μειονεκτημάτων. Οι μαθητές που χρειάζεται να επικοινωνήσουν με τους γονείς τους μπορούν να πάνε στο κυλικείο για να τηλεφωνήσουν και να πληρώσουν 4-5 χιλιάδες ντονγκ ανά κλήση».
Μερικοί φοιτητές κουβαλούν ακριβά τηλέφωνα και μετά τα χάνουν, οδηγώντας σε υποψίες και περιττές συγκρούσεις. Για να μην αναφέρουμε ότι η χρήση τηλεφώνων από τους φοιτητές κατά τη διάρκεια του μαθήματος προκαλεί περισπασμούς και απώλεια συγκέντρωσης στις σπουδές τους.
Η απόφαση του Γυμνασίου Huy Van (περιοχή Dong Da, Ανόι ) να απαγορεύσει στους μαθητές να φέρνουν κινητά τηλέφωνα στο σχολείο έχει επίσης τύχει της υποστήριξης των γονέων. Ο κ. Nguyen Dinh Cuong (περιοχή Tho Quan, περιοχή Dong Da, Ανόι) είναι πολύ ευχαριστημένος που η κόρη του, η οποία φοιτά στην 8η τάξη, έρχεται στο σχολείο χωρίς να χρησιμοποιεί κινητό τηλέφωνο.
«Στην αρχή της περασμένης σχολικής χρονιάς, το παιδί μου ακολούθησε το παράδειγμα των φίλων του απαιτώντας από τους γονείς του να του αγοράσουν ένα ακριβό τηλέφωνο. Στην τάξη, το παιδί μου έχει μια ομαδική συνομιλία και οι μαθητές της ομάδας συχνά κακολογούν και εξοστρακίζουν ένα κορίτσι στην τάξη. Για να μην αναφέρουμε ότι περιστασιακά λαμβάνω παράπονα από τον υπεύθυνο της τάξης ότι το παιδί μου χρησιμοποιεί κρυφά το τηλέφωνό του κατά τη διάρκεια του μαθήματος.»
«Έτσι, από το δεύτερο εξάμηνο της περασμένης σχολικής χρονιάς, όταν άκουσα ότι το σχολείο είχε εκδώσει έναν κανονισμό που απαγόρευε στους μαθητές να φέρνουν τηλέφωνα στο σχολείο, ένιωσα σαν να έφυγε ένα βάρος από τους ώμους μου. Είμαι σίγουρος ότι χωρίς τηλέφωνο, το παιδί μου θα επικεντρωθεί περισσότερο στην ακρόαση διαλέξεων. Θα επικοινωνεί επίσης με τους φίλους του πιο άμεσα αντί μέσω των μέσων κοινωνικής δικτύωσης», μοιράστηκε ο κ. Cuong.
Όταν άκουσε ότι το σχολείο του παιδιού της είχε έναν κανόνα που κατάσχει τα τηλέφωνα των μαθητών κατά τη διάρκεια του μαθήματος, η κα Phan Thị Thanh Thảo (περιοχή Dong Da, Ανόι) χάρηκε ιδιαίτερα.
«Στο σπίτι, το να βλέπω το παιδί μου συνεχώς κολλημένο στο τηλέφωνό του όλη μέρα, ακόμα και κατά τη διάρκεια του σχολικού ωραρίου, με αγχώνει πολύ. Είναι πολύ δύσκολο για μένα να του πάρω το τηλέφωνό του επειδή βρίσκουν κάθε είδους δικαιολογίες, όπως ανταλλαγή σημειώσεων με φίλους, έλεγχο των εργασιών για το σπίτι από τον δάσκαλο μέσω Zalo...»
Έχω παρατηρήσει ότι το παιδί μου περνάει περισσότερο χρόνο συνομιλώντας με φίλους παρά διαβάζοντας, και ως εκ τούτου, η ακαδημαϊκή του επίδοση δεν είναι καλή. Ανησυχώ ότι μπορεί να χρησιμοποιεί το τηλέφωνό του ενώ διαβάζει στην τάξη. Ως εκ τούτου, υποστηρίζω σθεναρά τον κανόνα της κατάσχεσης τηλεφώνων κατά τη διάρκεια του μαθήματος και νιώθω πιο άνετα γνωρίζοντας ότι το παιδί μου θα επικεντρωθεί περισσότερο στο μάθημα.
Η παράγραφος 4 του άρθρου 37 του κεφαλαίου V της εγκυκλίου αριθ. 32/2020/TT-BGDĐT της 15ης Σεπτεμβρίου 2020 ορίζει: Δεν επιτρέπεται στους μαθητές να χρησιμοποιούν κινητά τηλέφωνα ή άλλες συσκευές κατά τη διάρκεια της φοίτησης στην τάξη, οι οποίες δεν προορίζονται για μαθησιακούς σκοπούς και δεν επιτρέπονται από τον καθηγητή.
Επόμενο άρθρο: Θα πρέπει να δημιουργήσουμε ένα θετικό και υπεύθυνο μαθησιακό περιβάλλον, αντί για απαγόρευση.
[διαφήμιση_2]
Πηγή: https://phunuvietnam.vn/loi-va-hai-khi-truong-siet-hoc-sinh-dung-dien-thoai-bai-2-chung-toi-ung-ho-nhung-20241108153633173.htm
Σχόλιο (0)