Μια δασκάλα από το Λύκειο Chau Phong ( An Giang ) κέρδισε το πρώτο βραβείο στον διαγωνισμό γραφής «Βαθιές αναμνήσεις για το μέλλον 2024». Η τελετή απονομής των βραβείων πραγματοποιήθηκε σήμερα το πρωί (22 Νοεμβρίου).
Ο διαγωνισμός γραφής «Βαθιές αναμνήσεις εκπαιδευτικών και σχολείου» το 2024 διοργανώθηκε από το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης και ανέθεσε στην Education και την εφημερίδα Times ως τη μόνιμη μονάδα υλοποίησης.
Στην τελετή λήξης και απονομής βραβείων του διαγωνισμού, η Οργανωτική Επιτροπή απένειμε βραβεία στις νικητήριες ομάδες και άτομα, όπως: 2 πρώτα βραβεία, 4 δεύτερα βραβεία, 6 τρίτα βραβεία και 10 βραβεία παρηγοριάς.
Ανάμεσά τους, η συγγραφέας Nguyen Binh An (καθηγήτρια του Λυκείου Chau Phong, στην πόλη Tan Chau, An Giang) κέρδισε με εξαιρετική επιτυχία το πρώτο βραβείο με το έργο της "Αλουβιακά ιζήματα". Το άρθρο μιλά για έναν δάσκαλο που γεννήθηκε και μεγάλωσε δίπλα στον ποταμό Hau, όπως οι προσχωσιγενείς κόκκοι λιπαίνουν σιωπηλά τα καταπράσινα χωράφια και τους κήπους, που ο δάσκαλος αφιερώνει σιωπηλά κάθε μέρα για να βοηθήσει τους μαθητές να προοδεύσουν και να βελτιωθούν, βελτιώνοντας σταδιακά την ποιότητα της εκπαίδευσης στο σχολείο.
Η κα. Nguyen Binh An κέρδισε το πρώτο βραβείο στον φετινό διαγωνισμό γραφής.
Ο διαγωνισμός γραφής «Βαθιές αναμνήσεις δασκάλων και σχολείου» το 2024 ξεκίνησε τον Σεπτέμβριο του 2024. Μετά από 2 μήνες από την έναρξη, η Οργανωτική Επιτροπή έλαβε περισσότερες από 85.000 συμμετοχές από συγγραφείς από όλη τη χώρα.
Επιπλέον, η Οργανωτική Επιτροπή απένειμε επίσης 2 συλλογικά βραβεία: 1 βραβείο εξαιρετικού χαρακτήρα και 4 δευτερεύοντα βραβεία, όπως: βραβείο δημιουργικότητας, βραβείο στυλ, βραβείο έμπνευσης και βραβείο εντύπωσης.
Η δημοσιογράφος Trieu Ngoc Lam, αρχισυντάκτρια της Education και της εφημερίδας Times, μόνιμη αναπληρώτρια επικεφαλής της Οργανωτικής Επιτροπής του διαγωνισμού, σχολίασε ότι φέτος, η ποιότητα των συμμετοχών έχει αλλάξει σημαντικά. Πολλά άρθρα είναι πολύ παθιασμένα, αφήνοντας βαθιά συναισθήματα. Υπάρχουν πολλές όμορφες, συγκινητικές ιστορίες για την αγάπη, την υπευθυνότητα, την επιμονή, την αφοσίωση, την κατανόηση και την επιδέξια παιδαγωγική συμπεριφορά των εκπαιδευτικών απέναντι στους μαθητές, βοηθώντας τους μαθητές να αλλάξουν από την πλήξη στην αγάπη για τη μάθηση, από την αυτογνωσία στην αυτοπεποίθηση, από ανθρώπους που πάντα πιστεύουν ότι είναι αποτυχημένοι στην επιτυχία.
«Μπορεί να φανεί ότι η εικόνα των εκπαιδευτικών εξετάζεται από μια πολυδιάστατη, πολύπλευρη οπτική γωνία, αλλά ανεξάρτητα από την οπτική γωνία, οι συμμετοχές είναι όλες όμορφες, μοναδικές εικόνες εκπαιδευτικών. Πολλοί μαθητές έχουν γίνει εκπαιδευτικοί και τώρα διδάσκουν άμεσα, αντηχώντας στους δικούς τους εκπαιδευτικούς...», μοιράστηκε ο κ. Λαμ.
Καν Χουγιέν
[διαφήμιση_2]
Πηγή: https://vtcnews.vn/co-giao-o-an-giang-gianh-giai-nhat-cuoc-thi-viet-ve-thay-co-va-mai-truong-2024-ar909065.html
Σχόλιο (0)