Σύμφωνα με τον Διευθυντή του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης (DET) του Ανόι, Τραν Δε Κουόνγκ, εάν οι γονείς εξακολουθούν να μην είναι σίγουροι επειδή τα παιδιά τους δεν παρακολουθούν επιπλέον μαθήματα και εξακολουθούν να ανησυχούν για τους βαθμούς τους, τότε όσο σκληρά κι αν προσπαθήσουν, ο εκπαιδευτικός τομέας θα δυσκολευτεί να επιλύσει ριζικά τα προβλήματα της επιπλέον διδασκαλίας και μάθησης.
Ο Διευθυντής του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης του Ανόι , Tran The Cuong, στις 17 Φεβρουαρίου εξέδωσε τη γνώμη του σχετικά με τους κανονισμούς για την επιπλέον διδασκαλία και μάθηση, μετά την έναρξη ισχύος της εγκυκλίου αριθ. 29/2024/TT-BGDDT του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης από τις 14 Φεβρουαρίου.
Με στόχο την προστασία των δικαιωμάτων των μαθητών και την προστασία της αξιοπρέπειας του επαγγέλματος του εκπαιδευτικού, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης του Ανόι είναι μία από τις πρώτες μονάδες που εξέδωσε ένα έγγραφο που καθοδηγεί την εφαρμογή των νέων κανονισμών για την επιπλέον διδασκαλία και μάθηση της εγκυκλίου 29/2024/TT-BGDDT.
Ο Διευθυντής του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης του Ανόι δήλωσε ότι κατά το σχολικό έτος 2024-2025, η εκπαιδευτική κλίμακα του Ανόι θα περιλαμβάνει περισσότερα από 2.900 εκπαιδευτικά ιδρύματα, 2,3 εκατομμύρια μαθητές και 130.000 εκπαιδευτικούς. Η οργάνωση της επιπλέον διδασκαλίας και μάθησης είναι ένα περίπλοκο ζήτημα με μεγάλη ζήτηση. Εάν δεν υπάρχουν αυστηρά και κατάλληλα μέτρα διαχείρισης, τα πιο μειονεκτούντα άτομα θα είναι οι μαθητές.
Διευκρινίζεται ότι, στις 11 Φεβρουαρίου 2025, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης του Ανόι έστειλε ένα έγγραφο στα Υπουργεία Παιδείας και Κατάρτισης, στα σχολεία και στα κέντρα επαγγελματικής εκπαίδευσης και συνεχιζόμενης εκπαίδευσης για να καθοδηγήσει την εφαρμογή.
Το Τμήμα ζητά από τις μονάδες και τα σχολεία να διαδώσουν και να προωθήσουν σε στελέχη, εκπαιδευτικούς, προσωπικό, μαθητές και γονείς τους κανονισμούς για την επιπλέον διδασκαλία και μάθηση, να οργανώσουν τη σοβαρή, πλήρη και αποτελεσματική εφαρμογή τους και να αναφέρουν άμεσα στο Τμήμα τυχόν δυσκολίες και προβλήματα (εάν υπάρχουν).
Ο κ. Cuong δήλωσε επίσης ότι το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης θα συνεχίσει να εφαρμόζει λύσεις για τη βελτίωση της ικανότητας και της ευθύνης των εκπαιδευτικών, ώστε να προωθήσουν την ικανότητα αυτοδιδασκαλίας των μαθητών· να προωθήσουν την καινοτομία στις εξετάσεις και την αξιολόγηση, ώστε να διασφαλίσουν τη συμμόρφωση με το περιεχόμενο και τις απαιτήσεις του Προγράμματος Γενικής Εκπαίδευσης του 2018, ώστε να διασφαλιστεί ότι οι μαθητές σπουδάζουν σύμφωνα με το πρόγραμμα και δεν χρειάζεται να παρακολουθούν επιπλέον μαθήματα.
Ταυτόχρονα, το Υπουργείο θα αναπτύξει επίσης λύσεις για την ανάπτυξη του δικτύου κλίμακας και εκπαίδευσης και θα επενδύσει σε εγκαταστάσεις για να εξασφαλίσει επαρκή αριθμό σχολείων, να αυξήσει τον αριθμό των σχολείων και των τάξεων που διδάσκουν σε δύο βάρδιες την ημέρα· ταυτόχρονα, θα ενισχύσει την επιθεώρηση και τις εξετάσεις και θα αντιμετωπίσει αυστηρά τις παραβιάσεις των κανονισμών σχετικά με την επιπλέον διδασκαλία και μάθηση.
Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης του Ανόι καταρτίζει επειγόντως κανονισμούς σχετικά με την επιπλέον διδασκαλία και μάθηση, τους οποίους θα υποβάλει στην Λαϊκή Επιτροπή της Πόλης για δημοσίευση, με συγκεκριμένο περιεχόμενο, ώστε να τεθεί σε τάξη η επιπλέον διδασκαλία και μάθηση και να διορθωθούν άμεσα οι παραβάσεις.
Ο κ. Cuong επιβεβαίωσε ότι η έκδοση της εγκυκλίου αριθ. 29/2024/TT-BGDDT από το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης είναι απαραίτητη. Πρόκειται για μια μάλλον περίπλοκη δραστηριότητα, με ευρύ πεδίο εφαρμογής και αυξανόμενες ανάγκες των μαθητών, ενώ το παλιό έγγραφο (εγκύκλιος αριθ. 17/2012/TT-BGDDT) που εκδόθηκε από το 2012 έως σήμερα έχει πολλά περιεχόμενα που δεν είναι πλέον κατάλληλα και δεν έχουν επαρκείς κυρώσεις από τη διοίκηση.
Για να είναι αποτελεσματική η νέα εγκύκλιος, ο Διευθυντής του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης του Ανόι, Tran The Cuong, δήλωσε ότι είναι απαραίτητη η ταυτόχρονη εφαρμογή λύσεων, όπου το σημαντικό είναι η αλλαγή στην ευαισθητοποίηση. Επομένως, πρέπει να ενισχυθεί η προπαγάνδα, η κινητοποίηση, η καθοδήγηση των στελεχών, των εκπαιδευτικών, των μαθητών, των γονέων και άλλων σχετικών δυνάμεων.
Ο κ. Cuong τόνισε: «Αυτό γίνεται για να αυξηθεί η αυτοεκτίμηση και ο αυτοσεβασμός των εκπαιδευτικών, ώστε να μπορούν να πουν «όχι» στην παράνομη επιπλέον διδασκαλία. Ταυτόχρονα, βοηθά τους μαθητές και τους γονείς να κατανοήσουν τα δικαιώματα και τις ευθύνες τους για την ορθή εφαρμογή τους. Επιπλέον, το Ανόι θα δώσει επίσης προσοχή σε πολιτικές που διασφαλίζουν τη ζωή των εκπαιδευτικών, βοηθώντας τους να επικεντρωθούν στο επάγγελμά τους».
Επιπλέον, ο κ. Cuong ανέφερε επίσης ότι για την υλοποίηση των καθηκόντων του εκπαιδευτικού τομέα γενικότερα και της διαχείρισης της επιπλέον διδασκαλίας και μάθησης ειδικότερα, οι προσπάθειες του τομέα δεν επαρκούν, αλλά απαιτείται και η ανταλλαγή απόψεων, η κατανόηση, η κοινή συμμετοχή και η εποπτεία γονέων και μαθητών.
Αν οι γονείς εξακολουθούν να μην είναι ικανοποιημένοι επειδή τα παιδιά τους δεν παρακολουθούν επιπλέον μαθήματα και εξακολουθούν να ανησυχούν για τους βαθμούς τους, τότε όσο σκληρά κι αν προσπαθήσουν, ο εκπαιδευτικός τομέας θα δυσκολευτεί να επιλύσει ριζικά τις ελλείψεις της επιπλέον διδασκαλίας και μάθησης. Ως εκ τούτου, ο Διευθυντής του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης, Tran The Cuong, ζήτησε: «Οι γονείς και οι μαθητές θα πρέπει να εμπιστεύονται, να ενώνουν τα χέρια και να επιβεβαιώνουν την οικογενειακή τους ευθύνη να συνεργαστούν με τον εκπαιδευτικό τομέα για την εφαρμογή και τη στενή παρακολούθηση της εφαρμογής των νέων κανονισμών για την επιπλέον διδασκαλία και μάθηση, διασφαλίζοντας τα δικαιώματα των παιδιών να αναπτύσσονται ολοκληρωμένα».
[διαφήμιση_2]
Πηγή: https://daidoanket.vn/con-nang-ne-diem-so-day-them-hoc-them-kho-giai-quyet-bat-cap-10300027.html
Σχόλιο (0)