Ο γιος μου υπέστη μια στενοχώρια περισσότερο από ένα μήνα πριν από τις εξετάσεις αποφοίτησής του.

Υπάρχουν στιγμές στεναχώριας στην ηλικία των 18 ετών που μπορούν να συγκλονίσουν ένα παιδί σε μια κρίσιμη καμπή στη ζωή του. Και όταν ένα παιδί βιώνει στεναχώρια λίγο πριν τις εξετάσεις αποφοίτησης, κάθε μητέρα ελπίζει απλώς να βρει τον πιο ήπιο τρόπο να το επαναφέρει στην κανονικότητα.

Αγαπητή κα Thanh Tam!

Γράφω αυτό το γράμμα σχεδόν στη 1 π.μ. Κάθομαι στο σαλόνι, παρακολουθώντας το φως από το φωτιστικό γραφείου του μεγαλύτερου γιου μου να λάμπει μέσα από τη χαραμάδα στην πόρτα του υπνοδωματίου του, με την καρδιά μου σε αναταραχή.

Η σύζυγός μου κι εγώ έχουμε δύο γιους. Ο μεγαλύτερος φοιτά στην 12η τάξη και ο μικρότερος προετοιμάζεται για τις εισαγωγικές εξετάσεις της 10ης τάξης. Αυτή είναι μια πραγματικά αγχωτική περίοδος για όλη την οικογένεια. Προσπαθούμε να διατηρούμε την ατμόσφαιρα όσο το δυνατόν πιο ήρεμη, ώστε και οι δύο γιοι να μπορούν να επικεντρωθούν στις σπουδές τους. Αλλά τότε συνέβη κάτι που με ανησύχησε πραγματικά: ο μεγαλύτερος γιος μου χώρισε. Ακούγεται σαν κάτι φυσιολογικό για τους εφήβους. Αλλά αυτό που με ανησυχεί περισσότερο είναι ότι οι απολυτήριες εξετάσεις του λυκείου και οι εισαγωγικές εξετάσεις στο πανεπιστήμιο απέχουν μόνο λίγο περισσότερο από ένα μήνα.

Φοβάμαι ότι το παιδί μου δεν θα μπορέσει να ξεπεράσει αυτή την ερωτική απογοήτευση εγκαίρως - Εικονογράφηση φωτογραφίας

Αυτή είναι η δεύτερη σχέση του γιου μου. Η πρώτη του ήταν στην δεκάτη δημοτικού. Τότε, οι γονείς του μόλις του είχαν αγοράσει το δικό του τηλέφωνο. Μια μέρα, τον είδα κατά λάθος να γελάει πολύ ενώ έστελνε μηνύματα. Αργότερα, έμαθα ότι γνώρισε μια κοπέλα στην πόλη Χο Τσι Μινχ μέσω ενός φόρουμ μπάσκετ. Ήταν στην ίδια ηλικία, αγαπούσαν και οι δύο το μπάσκετ, οπότε τα πήγαιναν απίστευτα καλά.

Αρχικά, νόμιζα ότι ήταν απλώς διαδικτυακοί φίλοι. Αλλά μετά ο γιος μου άρχισε να δίνει μεγαλύτερη προσοχή στον εαυτό του, μαθαίνοντας να παίζει κιθάρα, εγγράφοντας σε διαδικτυακά μαθήματα μουσικής, ακόμη και ξενυχτώντας εξασκούμενος στην ομιλία μπροστά στον καθρέφτη. Συνειδητοποίησα ότι τα συναισθήματά του για μένα δεν ήταν πλέον απλά.

Το καλοκαίρι της δεκάτης τάξης του γυμνασίου, ο σύζυγός μου πήγε επαγγελματικό ταξίδι στο Νότο. Ο γιος μου ζήτησε να πάει μαζί του για να γνωρίσει την κοπέλα του. Δίστασα πολύ, αλλά τελικά συμφώνησα. Νομίζω ότι οι νέοι χρειάζονται εμπειρίες, αρκεί οι γονείς τους να είναι εκεί για να τους στηρίξουν και να τους καθοδηγήσουν σωστά.

Μετά από εκείνο το ταξίδι, οι δυο τους ήρθαν ακόμα πιο κοντά. Μοιράζονταν τα πάντα μεταξύ τους: τις σπουδές τους, τις πιέσεις της εφηβείας, τα μελλοντικά τους σχέδια. Υπήρχαν μέρες που έβλεπα το παιδί μου να διαβάζει και να γελάει μόνο του μπροστά στην οθόνη του κινητού του, και ένιωθα κι εγώ χαρούμενη.

Αλλά η εφηβική αγάπη, ειδικά οι σχέσεις εξ αποστάσεως, δεν είναι εύκολο να διατηρηθεί. Τσακώνονται για πολύ μικρά πράγματα. Ο ένας χρειάζεται τον άλλον στο πλευρό του, αλλά η απόσταση το εμποδίζει. Τότε μια μέρα, ο γιος μου έκλαιγε στο δωμάτιό του, με το πρόσωπό του κρυμμένο στα χέρια του.

Αυτή ήταν η πρώτη φορά που ο γιος μου έκλαψε λόγω χωρισμού. Ήταν συντετριμμένος για μήνες. Μια μέρα, ξαφνικά άφησε το μπολ του και πήγε στο δωμάτιό του ενώ τρώγαμε. Ένα άλλο βράδυ, είδα τα φώτα ακόμα αναμμένα, και καθόταν εκεί κοιτάζοντας το τηλέφωνό του με κόκκινα, δακρυσμένα μάτια. Τον λυπήθηκα και έμεινα δίπλα του, ακούγοντάς τον να μου εμπιστεύεται, ενθαρρύνοντάς τον να συμμετέχει σε περισσότερες δραστηριότητες για να εξισορροπήσει σταδιακά τα συναισθήματά του. Ευτυχώς, τελικά το ξεπέρασε.

Όταν πήγε στην 12η τάξη, ερωτεύτηκε ξανά. Αυτή τη φορά ήταν μια συμμαθήτριά του από το ίδιο σχολείο. Πήγαιναν μαζί με το σχολικό λεωφορείο κάθε μέρα. Ήταν πολύ όμορφη και ευγενική, και είχε μάλιστα κερδίσει τη δεύτερη θέση στον διαγωνισμό Miss Elegant Student του σχολείου. Αυτό που εκτίμησα περισσότερο ήταν ότι είχε πολύ σαφείς στόχους. Ήθελε να πάει στο Πανεπιστήμιο Φαρμακευτικής επειδή ήλπιζε να ερευνήσει προϊόντα περιποίησης δέρματος για άτομα με ευαίσθητο δέρμα στο μέλλον. Ο γιος μου, από την άλλη πλευρά, αγαπούσε το μπάσκετ από μικρός. Ήθελε να πάει σε μια σχολή αθλητισμού για να γίνει προπονητής μπάσκετ.

Οι δυο τους γνωρίστηκαν στον διαγωνισμό "Κομψή Μαθήτρια" του σχολείου. Ο γιος μου ήταν ο παρουσιαστής αυτού του προγράμματος. Από τις αρχές της δωδέκατης τάξης, έχω παρατηρήσει μια πολύ θετική αλλαγή σε αυτόν. Ξυπνάει νωρίτερα, ντύνεται πιο προσεγμένα και έχει μεγαλύτερο κίνητρο για τα μαθήματά του. Δεν μιλάει πολύ για τη σχέση του με τους γονείς του, αλλά μπορώ να δω την ευτυχία στα μάτια του ενός ερωτευμένου νεαρού άνδρα.

Κάποτε τον είδα να φτιάχνει σχολαστικά τσάι τζίντζερ για την κοπέλα του όταν ήταν άρρωστη. Μια άλλη φορά, έβρεχε, και στεκόταν και στεκόταν στεγνώνοντας το σακάκι του πριν της το επιστρέψει. Αυτά τα μικρά πράγματα με έκαναν να γελάσω και να νιώσω συγκίνηση.

Η σύζυγός μου κι εγώ δεν έχουμε αντίρρηση για τις σχέσεις των παιδιών μας. Απλώς τους υπενθυμίζουμε ότι ο μεγαλύτερος στόχος εξακολουθεί να είναι οι σπουδές και το μέλλον τους. Συμβούλεψα τον γιο μου ότι αν θέλει να εκφράσει τα συναισθήματά του, θα πρέπει να το κάνει σε μια ομάδα φίλων ή κοντά στην οικογένεια, αποφεύγοντας τους υπερβολικά ιδιωτικούς χώρους, ώστε να μπορεί να ελέγχει καλύτερα τα συναισθήματά του.

Όλα φαίνονταν καλά. Αλλά μετά, πριν από περίπου δέκα μέρες, χώρισαν απροσδόκητα. Δεν καταλαβαίνω τι συνέβη. Τα μάτια του γιου μου είναι πρησμένα εδώ και μέρες. Πηγαίνει ακόμα σχολείο, αλλά είναι αποσυρμένος, μιλάει λίγο και έχει ακανόνιστες διατροφικές συνήθειες. Μερικές μέρες, ενώ διαβάζει, απλώς κάθεται εκεί κοιτάζοντας άφωνος έξω από το μπαλκόνι για πολλή ώρα.

Αυτό που με ανησυχεί περισσότερο είναι ότι η κόρη μου αρνείται να μου εμπιστευτεί το οτιδήποτε. Όταν τη ρωτάω, μου λέει απλώς: «Δεν είναι τίποτα, μαμά». Ακόμα και όταν ο πατέρας της μιλάει κατ' ιδίαν, παραμένει σιωπηλή. Έστειλα μήνυμα στην άλλη κοπέλα και ήταν πολύ ευγενική, αλλά αρνήθηκε να με συναντήσει κατ' ιδίαν. Η δασκάλα της ξέρει μόνο ότι χώρισαν επειδή «δεν ήταν συμβατές».

Δεν είμαι αρκετά περίεργη για να παρέμβω στην ερωτική ζωή του παιδιού μου. Αλλά φοβάμαι ότι δεν θα καταφέρει να ξεπεράσει αυτό το σοκ εγκαίρως. Απομένει μόνο λίγο περισσότερο από ένας μήνας μέχρι τις πιο σημαντικές εξετάσεις της φοιτητικής της ζωής. Πρέπει επίσης να δώσει ένα τεστ επάρκειας για να μπει στο Αθλητικό Σχολείο. Κάθε φορά που τη βλέπω να κάθεται στο γραφείο της με ένα άδειο βλέμμα στα μάτια της, η καρδιά μου πονάει.

Θέλω να βοηθήσω το παιδί μου να ισορροπήσει τα συναισθήματά του, αλλά φοβάμαι ότι αν κάνω πάρα πολλές ερωτήσεις, θα το αναστατώσω περισσότερο. Θέλω να το ενθαρρύνω να προσπαθήσει όσο καλύτερα μπορεί στις εξετάσεις, αλλά φοβάμαι ότι θα νομίζει ότι οι γονείς του ενδιαφέρονται μόνο για τους δικούς του βαθμούς.

Το να είσαι μητέρα είναι δύσκολο. Κάποιες νύχτες μένω ξύπνια και αναρωτιέμαι αν ήμουν πολύ επιεικής που άφησα το παιδί μου να ερωτευτεί τόσο νωρίς; Ή μήπως έπρεπε να το είχα σταματήσει από την αρχή; Αλλά τότε συνειδητοποιώ ότι τα νεανικά συναισθήματα δεν είναι απαραίτητα κακό. Έχουν κάνει το παιδί μου πιο θετικό, πιο φροντιστικό και πιο εργατικό. Απλώς δεν ξέρω τι να κάνω τώρα για να βοηθήσω το παιδί μου να σταθεί ξανά στα πόδια του την κατάλληλη στιγμή. Ελπίζω να μου δώσετε κάποιες συμβουλές.

Μια μητέρα ανησυχεί πολύ για τον γιο της!

Αγαπητή αδερφή!

Το πρώτο πράγμα που θέλει να πει η Thanh Tam είναι ότι είναι μια πολύ ευαίσθητη και στοργική μητέρα. Μέσα από την επιστολή, βλέπω ότι δεν υποτιμά τα εφηβικά συναισθήματα του παιδιού της, ούτε επιβάλλει τη θέλησή της ούτε τα ελέγχει υπερβολικά. Αυτό είναι κάτι πολύτιμο.

Επιστρέφοντας στην πραγματικότητα, στο τέλος του λυκείου, όταν οι πιέσεις των εξετάσεων, τα μελλοντικά επαγγελματικά σχέδια και τα νεανικά συναισθήματα συσσωρεύονται, ένας χωρισμός μπορεί εύκολα να αφήσει τα παιδιά να νιώθουν χαμένα και χωρίς συναισθηματική υποστήριξη. Ωστόσο, η θετική πτυχή είναι ότι ο γιος σας έχει βιώσει έναν χωρισμό στο παρελθόν και τον έχει ξεπεράσει. Αυτό δείχνει ότι έχει την ικανότητα να ανακάμψει συναισθηματικά. Απλώς χρειάζεται χρόνο και μια αίσθηση ασφάλειας για να ανακτήσει την ισορροπία του.

Αυτή τη στιγμή, αυτό που χρειάζεται περισσότερο ο γιος σας δεν είναι μια σειρά από ερωτήσεις σχετικά με τον χωρισμό, αλλά το συναίσθημα: «Ό,τι και να γίνει, η μαμά και ο μπαμπάς είναι εδώ!». Δεν χρειάζεται να τον πιέσετε να μιλήσει. Πολλά αγόρια σε αυτή την ηλικία επιλέγουν τη σιωπή επειδή φοβούνται μήπως τους λυπηθούν ή δεν ξέρουν πώς να εκφράσουν τη λύπη τους. Αντί να ρωτάτε «Τι συμβαίνει;», μπορείτε να δημιουργήσετε πιο ήπιες συνδέσεις: να τον καλέσετε για δείπνο, να παρακολουθήσετε μαζί έναν αγώνα μπάσκετ, να του ζητήσετε να πάει κάπου με το μικρότερο αδερφάκι του... Η φυσιολογική αλλά διαρκής παρουσία της οικογένειας θα τον βοηθήσει να νιώθει λιγότερο μόνος.

Ένα άλλο πολύ σημαντικό σημείο: μην αφήσετε την εξέταση να γίνει μια συνεχής πίεση που κρέμεται πάνω από το κεφάλι του παιδιού σας αυτή τη στιγμή. Όταν οι ενήλικες τους υπενθυμίζουν συνεχώς ότι «απομένει μόνο ένας μήνας», ένα παιδί που είναι ήδη αναστατωμένο θα πανικοβληθεί ακόμη περισσότερο και θα νιώσει ότι απογοητεύει τους γονείς του. Αντίθετα, βοηθήστε το να το αναλύσει μέρα με τη μέρα. Το να μάθει ένα κεφάλαιο σήμερα αποτελεί πρόοδο. Η ολοκλήρωση ενός τεστ εξάσκησης είναι επίσης αξιέπαινη. Καθώς τα συναισθήματά τους σταθεροποιούνται, η ικανότητά τους να συγκεντρώνονται θα επανέλθει.

Εάν παρατηρήσετε ότι το παιδί σας παρουσιάζει παρατεταμένη αϋπνία, απώλεια όρεξης, πλήρη απάθεια ή σημάδια απελπισίας, θα πρέπει να εξετάσετε το ενδεχόμενο να το επισκεφτεί ένας ψυχολόγος αυτοπροσώπως.

Και τέλος, σας παρακαλώ μην κατηγορείτε τον εαυτό σας που δίνετε στο παιδί σας αυτή την αγάπη. Η νεανική αγάπη δεν φέρνει μόνο πόνο. Διδάσκει επίσης στα παιδιά να νιώθουν, να νοιάζονται και να ωριμάζουν μετά την απώλεια. Το σημαντικό δεν είναι να τα αποτρέψετε από το να βιώσουν μια στενοχώρια, αλλά να τα βοηθήσετε να μάθουν πώς να ξεπερνούν αυτόν τον πόνο, χωρίς να χάσουν το μέλλον τους και τον εαυτό τους.

Πηγή: https://phunuvietnam.vn/con-trai-that-tinh-truc-ky-thi-tot-nghiep-hon-1-thang-238260521033728355.htm