Το πρωί της 1ης Νοεμβρίου, η Εθνοσυνέλευση συζήτησε την επενδυτική πολιτική για το Εθνικό Πρόγραμμα-Στόχος για την Πολιτιστική Ανάπτυξη για την περίοδο 2025-2030.

Σχολιάζοντας την ανάπτυξη των πολιτιστικών ανθρώπινων πόρων, η εκπρόσωπος Nguyen Van Canh (Binh Dinh) τόνισε ότι η ανάγνωση βιβλίων είναι μια πολύ σημαντική συνήθεια. Η ανάγνωση βιβλίων διαφέρει πολύ από την ενημέρωση πληροφοριών και γνώσεων στο διαδίκτυο, η ανάγνωση βιβλίων βοηθά στην κατανόηση του εαυτού και στη συμπόνια προς τους άλλους.

Η γρήγορη ανάγνωση ειδήσεων στο διαδίκτυο χωρίς πλήρες περιεχόμενο μπορεί εύκολα να οδηγήσει σε προκατειλημμένη σκέψη, με αποτέλεσμα την τάση να επιτιθέμεθα σε άλλους ή να τους υποστηρίζουμε υπερβολικά.

202411011047352554_z5988287296387_73f53d828ad58add595d1a434b09f69b.jpg
Αντιπρόσωπος Nguyen Van Canh. Φωτογραφία: Εθνοσυνέλευση

Οι σύνεδροι τόνισαν την ανάγκη δημιουργίας χώρων ανάγνωσης σε πολλά μέρη, όχι μόνο στις βιβλιοθήκες, στους δρόμους του βιβλίου και στα βιβλιοπωλεία.

Ως εκ τούτου, οι σύνεδροι πρότειναν την ανάπτυξη χώρων ανάγνωσης σε δημόσιους χώρους, χώρων που παρέχουν δημόσιες υπηρεσίες, υπηρεσιών μεταφοράς επιβατών, τουριστικών περιοχών, ψυχαγωγίας και διαμονής.

Ο εκπρόσωπος Nguyen Van Canh πρότεινε επίσης την οικοδόμηση μιας βιετναμέζικης ταυτότητας. Το Βιετνάμ δεν έχει σαφή πολιτιστική ταυτότητα όπως η Ιαπωνία και η Κορέα. Ο νόμος επίσης δεν ορίζει ποια αρμόδια αρχή μπορεί να εγκρίνει βιετναμέζικες ταυτότητες, όπως εθνικές ενδυμασίες και εθνικά λουλούδια.

Ο Νόμος για την Πολιτιστική Κληρονομιά (όπως τροποποιήθηκε) που πρόκειται να ψηφιστεί δεν έχει ακόμη περιεχόμενο που να αναθέτει αρμοδιότητες σε κάποια υπηρεσία. Προηγουμένως, το Υπουργείο Πολιτισμού, Αθλητισμού και Τουρισμού διοργάνωσε ψηφοφορία για την εθνική ενδυμασία και το εθνικό λουλούδι, αλλά σταμάτησε στη μέση επειδή δεν είχε την αρμοδιότητα να την εγκρίνει.

Η βιετναμέζικη ταυτότητα περιλαμβάνει επίσης την εθνική ενδυμασία, το εθνικό λουλούδι, το εθνικό όργανο, τον εθνικό χορό, τις εθνικές πολεμικές τέχνες, το εθνικό κρασί και την εθνική κουζίνα. Σύμφωνα με τον κ. Canh, αυτά είναι τα στοιχεία που δημιουργούν το πρότυπο για ένα βιετναμέζικο κρατικό συμπόσιο σε μια μεγάλη εθνική ή διεθνή εκδήλωση.

Μοιράστηκε ότι πρόσφατα, οι νέοι έχουν δείξει ενδιαφέρον για τα ανδρικά ao dai και τα φορούν πολύ σε πολιτιστικές εκδηλώσεις, στις γιορτές Tet και σε γάμους. Είπε ότι «αυτή είναι η κατάλληλη στιγμή για το Υπουργείο να επανεκκινήσει την επιλογή των εθνικών ενδυμασιών».

Στη συνεδρία ερωτήσεων και απαντήσεων της 7ης συνεδρίασης (Ιούνιος), η Υπουργός Πολιτισμού, Αθλητισμού και Τουρισμού Nguyen Van Hung δήλωσε ότι από το 2011, η κυβέρνηση έχει αναθέσει στο Υπουργείο Πολιτισμού, Αθλητισμού και Τουρισμού τη δημιουργία ενός συστήματος ταυτότητας για το εθνικό λουλούδι.

Το Υπουργείο πρότεινε τον λωτό ως το εθνικό λουλούδι αναγνώρισης. Ωστόσο, όταν παρουσιάστηκε, το πρόβλημα ήταν «ποιος έχει την εξουσία να αναγνωρίσει και ποιος είναι ο υπογράφων». Τελικά, η απάντηση ήταν ότι κανείς δεν έχει την εξουσία επειδή δεν υπάρχουν κανονισμοί. Το Υπουργείο αναγνώρισε επίσης την τελετουργική ενδυμασία και την εθνική ενδυμασία ως ένα σύνολο ρούχων με ιδιαίτερα χαρακτηριστικά. Αυτό μελετήθηκε, αλλά στη συνέχεια έπρεπε να σταματήσει.

Το 100% των μαθητών έχουν πρόσβαση στην τέχνη και την πολιτιστική κληρονομιά

Ένας από τους στόχους του προγράμματος είναι έως το 2030, το 100% των μαθητών στο εθνικό εκπαιδευτικό σύστημα να έχουν πρόσβαση και να συμμετέχουν τακτικά σε δραστηριότητες καλλιτεχνικής εκπαίδευσης και εκπαίδευσης για την πολιτιστική κληρονομιά.

Ο εκπρόσωπος Pham Van Hoa (Dong Thap) εξέφρασε την άποψη «είναι απαραίτητο ή όχι», επειδή οι μαθητές πρέπει να γνωρίζουν ότι η πολιτιστική και καλλιτεχνική κληρονομιά είναι ένα δύσκολο ζήτημα, για να ενταχθεί στο κύριο ή εξωσχολικό πρόγραμμα γενικής εκπαίδευσης.

Ειδικά για τους μαθητές σε απομακρυσμένες περιοχές, εθνοτικές μειονότητες και αγροτικές περιοχές, ο κ. Χόα είπε ότι ο καθορισμός ενός τόσο κοινού στόχου δεν θα ήταν αποτελεσματικός.

202411011059405445_z5988326973682_7ce675252aded43bcdc7f487e3e0bebd.jpg
Αντιπρόσωπος Pham Van Hoa. Φωτογραφία: Εθνοσυνέλευση

Εξηγώντας αργότερα, ο Υπουργός Παιδείας και Κατάρτισης Νγκουγιέν Κιμ Σον δήλωσε ότι αυτό ήταν το περιεχόμενο που πρότεινε το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης με την επιθυμία να αναπτύξει ολοκληρωμένα τους ανθρώπους. Η εκπαίδευση σχετικά με τις τέχνες και την πολιτιστική κληρονομιά έχει συμπεριληφθεί στο γενικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα. Ωστόσο, αναγνώρισε ότι σε ορισμένα μέρη, ιδίως σε απομακρυσμένες, μειονεκτούσες περιοχές και περιοχές εθνοτικών μειονοτήτων, η εφαρμογή εξακολουθεί να είναι δύσκολη.

Σε πολλές τοποθεσίες, οι μαθητές μπορούν να μάθουν φλάουτα, αυλούς, εθνικούς χορούς και παραδοσιακά μουσικά όργανα... Η τοπική εκπαίδευση περιλαμβάνει πολύ περιεχόμενο για την τοπική ιστορία, τα ιστορικά κειμήλια και τον πολιτισμό, και αυτό είναι επίσης υποχρεωτικό μάθημα.

202411011130268956_z5988430141083_95c3e5b9189fae896946c888e506038d.jpg
Υπουργός Παιδείας και Κατάρτισης Νγκουγιέν Κιμ Σον. Φωτογραφία: Εθνοσυνέλευση

Ο υπουργός Νγκουγιέν Κιμ Σον δήλωσε ότι αναμένεται να προσαρμοστεί «ώστε έως το 2030, το 100% των μαθητών στο εθνικό εκπαιδευτικό σύστημα να έχουν πρόσβαση και να συμμετέχουν σε δραστηριότητες καλλιτεχνικής εκπαίδευσης και πολιτιστικής κληρονομιάς».

Υποβολή στην Εθνοσυνέλευση ενός προγράμματος πολιτιστικής ανάπτυξης αξίας άνω των 122.000 δισεκατομμυρίων VND

Υποβολή στην Εθνοσυνέλευση ενός προγράμματος πολιτιστικής ανάπτυξης αξίας άνω των 122.000 δισεκατομμυρίων VND

Το εθνικό πρόγραμμα-στόχος για την πολιτιστική ανάπτυξη για την περίοδο 2025-2030 προτείνεται με συνολική εκτιμώμενη επένδυση 122.250 δισεκατομμυρίων VND.